【摘要】(遵義專版)滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)激發(fā)正能量喚醒大智慧
2025-06-12 14:48
【摘要】第1節(jié)常見的化學(xué)反應(yīng)——燃燒燃燒造福于人類燃燒給人類帶來(lái)災(zāi)難請(qǐng)同學(xué)們把自己學(xué)習(xí)過(guò)或生活中了解的2~3個(gè)燃燒事例及其燃燒現(xiàn)象填寫在課本88頁(yè)的表4-1內(nèi)。什么是燃燒?燃燒是一種發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的化學(xué)反應(yīng)。燃燒的特征?發(fā)光、發(fā)熱、化學(xué)反應(yīng)。
2025-06-12 22:09
2025-06-12 13:53
【摘要】第4章認(rèn)識(shí)化學(xué)變化第3節(jié)化學(xué)方程式的書寫與應(yīng)用(1)。。。書寫衍變過(guò)程?????通電水氫氣氧氣2222HO2H+O??通電H2OH2+O2????通電用化學(xué)式來(lái)表示化學(xué)反應(yīng)的式子元素符號(hào)化學(xué)方程式化學(xué)
2025-06-20 14:06
2025-06-21 07:08
【摘要】化學(xué)反應(yīng)與能量第一章化學(xué)反應(yīng)過(guò)程物質(zhì)的變化能量的變化當(dāng)能量變化以熱能的形式表現(xiàn)時(shí):化學(xué)反應(yīng)放熱反應(yīng):例如吸熱反應(yīng):例如我們知道:一個(gè)化學(xué)反應(yīng)同時(shí)遵守質(zhì)量守恒定律和能量守恒,那么一個(gè)反應(yīng)中的質(zhì)量與能量有沒有關(guān)系呢?能量的釋放或吸收是以發(fā)生變化的物質(zhì)為基礎(chǔ),二者密不可分,但以物質(zhì)為
2024-11-17 06:10
【摘要】提出問(wèn)題:鋼鐵為什么會(huì)生銹呢?猜想與假設(shè):鏈條、鋼圈的生銹是因?yàn)橄掠?,車棚、大門的生銹是因?yàn)殚L(zhǎng)期露置于空氣中,工廠里車床、機(jī)器的生銹是因?yàn)榻佑|了化學(xué)物質(zhì)1、金屬的腐蝕和防護(hù)(1)鐵制品銹蝕條件的探究現(xiàn)有潔凈無(wú)銹的鐵釘、試管、經(jīng)煮沸迅速冷卻的蒸餾水、植物油、棉花和干燥劑氯化鈣。試設(shè)計(jì)
2024-11-30 06:49
【摘要】第三節(jié)化石燃料的利用煤石油天然氣化石燃料煤:石油:天然氣:三大化石燃料“工業(yè)的糧食”,是人類歷史上最古老的化石燃料之一“工業(yè)的血液”地下自然形成的可燃性氣體,主要成分是甲烷(CH4)?煤、石油、天然氣的形成?煤、石油、天然氣的元素組成
2024-11-19 10:32
【摘要】第四章化學(xué)方程式用化學(xué)式來(lái)表示化學(xué)反應(yīng)的式子。1、以客觀事實(shí)為依據(jù)2、遵守質(zhì)量守恒定律(反應(yīng)前后原子數(shù)目相等)1、根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式2、配平化學(xué)方程式(使反應(yīng)前后各原子數(shù)目相等)3、注明:反應(yīng)條件(點(diǎn)燃、加熱“△”、高溫、通電、催化劑)、生成物狀態(tài)(氣體
2025-06-12 02:39
【摘要】一、學(xué)習(xí)目標(biāo)理解并掌握物理變化、化學(xué)變化的概念;并能判斷生活中一些常見物質(zhì)的變化學(xué)習(xí)重點(diǎn):物理變化、化學(xué)變化的概念以及它們的區(qū)別和聯(lián)系。二、自主預(yù)習(xí)案(一)物理變化1.概念:。2.特征:沒有其他物質(zhì)生成,只是形狀
2024-12-09 15:23
【摘要】第4章認(rèn)識(shí)化學(xué)變化第1節(jié)常見的化學(xué)反應(yīng)——燃燒(2)完全燃燒與不完全燃燒燃燒引起的爆炸現(xiàn)象火焰的上方黃白色火焰,放熱,黑煙較少火焰漸小,黑煙增多蠟燭的燃燒為什么要使燃料完全燃燒?完全燃燒放出熱量多不完全燃燒放熱少,會(huì)生成CO等有毒氣體,污染大氣完
2025-06-17 04:32
【摘要】根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算分值:5—6分知識(shí)準(zhǔn)備:完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并計(jì)算各物質(zhì)之間的質(zhì)量比(=x)。石灰石與稀鹽酸反應(yīng)鐵在氧氣中燃燒C12O16Ca40H1ClFe56練習(xí)1.
2025-06-20 14:01
【摘要】?你知道水是一種什么樣的物質(zhì)嗎?它有什么性質(zhì)??你能列舉出水在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中的一些應(yīng)用實(shí)例嗎??水、冰和水蒸氣相互之間是怎樣轉(zhuǎn)化的?請(qǐng)用圖示說(shuō)明,并描述自然界中的這種變化?無(wú)色透明的自來(lái)水是純凈物還是混合物?列舉有關(guān)的事實(shí)或通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明你的觀點(diǎn)既然水是如此的寶貴,那么,水究竟是由什么組成的?1.思考玻璃管中
2024-11-30 06:50
【摘要】第二節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣第二課時(shí)氧氣的獲得氧氣的工業(yè)制法實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、了解工業(yè)上獲取氧氣的方法和原理;?2、掌握實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的反應(yīng)原理、實(shí)驗(yàn)裝置、操作步驟和注意事項(xiàng)。氧氣的工業(yè)制法?閱讀課本第36頁(yè),回答下列問(wèn)題:
2024-11-30 06:51