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河北省故城縣高級中學20xx屆高三9月月考生物試題word版含答案-免費閱讀

2025-01-01 05:30 上一頁面

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【正文】 D項加入 1 mL唾液,因唾液中無蛋白酶,故唾液作為溶劑,反而會使溶液的 pH變大,酶活性下降。 答案 B 甲組營造的是有氧環(huán)境,乙組營造的是無氧環(huán)境,故 A正確;甲組加入 NaOH溶液的目的是吸收空氣中的 CO2,即排除空氣中的 CO2對實驗結(jié)果的干擾,故 B正確;橙色的重鉻酸鉀溶液,在酸性條件下與酒精發(fā)生化學反應,使溶液變成灰綠色,故 C錯誤。丙可能是脫氧核苷酸,也可能是核糖核苷酸。細菌屬于原核生物,沒有成形的細胞核,擬核中的 DNA 和蛋白質(zhì)不結(jié)合,沒有染色體;細菌的細胞也含有細胞壁;細菌只有一種細胞器 ——核糖體;生物膜系統(tǒng)是指細胞膜、核膜以及細胞器膜在結(jié)構(gòu)上和功能上緊密聯(lián)系組成的統(tǒng)一整體。中山聯(lián)考 )某條多肽的相對分子質(zhì)量為 2 778,若氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為 110,如考慮終止密碼子,則編碼該多肽的基因長度至少是 A. 75 對堿基 B. 78 對堿基 C. 90 對堿基 D. 93 對堿基 ,正確的是 ( ) A.甲圖中共有 5種核苷酸 B.乙圖所示的化合物中不含糖類物質(zhì) C.組成丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖或核糖 D.在小鼠的體細胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是蔗糖 26.下面有關(guān)生物實驗的敘述中錯誤的一組是( ) ①在探究酵母菌細胞呼吸的方式實驗中,二氧化碳可使溴麝香草酚藍由藍變黃再變綠; ②將 糖尿病病人的尿液加入斐林試劑,呈現(xiàn)磚紅色沉淀; ③觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂時,品質(zhì)好的高倍鏡可以看到細胞板的形成過程; ④觀察細胞質(zhì)壁分離時,浸潤在 ; ⑤在探究細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系實驗中,計算紫紅色區(qū)域的體積與整個瓊脂塊的體積之比,能反應 NaOH 進入瓊脂塊的速率; ⑥在觀察 DNA 和 RNA 在細胞中的分布可用甲基綠吡羅紅染色劑染色. A.①②③⑤ B.②③④⑥ C.①③④⑤ D.①②⑤⑥ 27. 圖 1是 “ 質(zhì)壁分離和復原實驗 ” 的部分操作圖,圖 2是 “ 葉綠體 中色素分離 ” 的結(jié)果,以下相關(guān)說法不正確的是 ( ) A.蓋玻片下最好是成熟的植物組織細胞 B.實驗中用吸水紙引流常需要重復幾次 C.圖 2中 b代表的是葉綠素 b D.出現(xiàn)圖 2結(jié)果的原因可能是研磨時沒加碳酸鈣 28.某課外興趣小組的同學從菠菜葉中分離得到具有活性的葉綠體,制成葉綠體懸浮液.在提供葉綠體懸 浮液必要的物質(zhì)和適宜溫度、光照強度下,測得光合作用強度與二氧化碳含量的關(guān)系如圖.針對上圖的分析中錯誤的是( ) A.二氧化碳濃度在 a 點時,葉綠體懸浮液能同時進行光合作用和呼吸作用,且兩者速度相等 B.二氧化碳濃度在 a~ b 時,光合作用強度隨著二氧化碳濃度的增加而不斷增強 C.二氧化碳濃度在 b 點時限制光合作用的內(nèi)因有五碳化合物含量和酶的含量等 D.如果增加葉綠體懸浮液中葉綠體的數(shù)量, c 點將向右上方移 29. 下列有關(guān)細胞呼吸的敘述,正確的是 ( ) A.無氧呼吸不需要 O2的參與,該過程沒有 [H]的產(chǎn)生 B.有氧呼吸產(chǎn)生的 [H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水 C.無氧呼吸只在第一階段釋放少量能量合成 ATP D.有氧呼吸時葡萄糖進入線粒體需經(jīng)過兩層膜 30. 蘋果內(nèi)部腐爛時消耗一定量的葡萄糖可產(chǎn)生 A mol的 CO2,其植物體葉片在正常生長時,消耗同樣數(shù)量的葡萄糖可產(chǎn)生 CO2 ( ) A. A mol B. 2A mol C. 3A mol D. 4A mol ,不正確的是( ) ① 在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞的 DNA 和 RNA 分布時,鹽酸的作用是對細胞進 行解離 ② 探究植物細胞的吸水與失水實驗中,液泡體積的變化是因變量 ③ 驗證光合作用能產(chǎn)生淀粉的實驗中,首先將實驗植物做饑餓處理是為了控制無關(guān)變量 ④ 調(diào)查人群中白化病的發(fā)病率時,在患病家系中調(diào)查并多調(diào)查幾個家系以減少實驗誤差 ⑤ 用紙層析法可以提取和分離植物細胞中的各種光合色素. A. ①②④ B. ①②⑤ C. ③④⑤ D. ①④⑤ 32.如圖表示某植物在不同光照強度下,單位時間內(nèi) CO2釋放量和 O2產(chǎn)生總量的相 對 變 化 。 對 植 物 生 理 過 程 分 析 正 確 的 是 ( ) A.光照強度為 a 時,光合作用強度不為零 B.光照強度為 b 時,光合作用與呼吸作用強度相等 C.光照強度為 c 時,光合作用強度是呼吸作用強度兩倍 D.光照強度為 d 時,光合作用從環(huán)境中吸收 2 單位 CO2 33.將生理狀況相同的某種綠葉均分成四組,在不同溫度下分別暗處理 1 h,再光照 1 h(光強相同 ),測其質(zhì)量變化,得到如下表的數(shù)據(jù)。 【答案】 C 7.【解析】首先排除不屬于生命系統(tǒng)的選項,即①④⑧,⑧既不是種群,也不是群落,其范圍比種群大, 比群落小。 【答案】 C 26.【考點】探究酵母菌的呼吸方式; DNA、 RNA 在細胞中的分布 實驗;檢測還原糖的實驗;觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原;探究細胞表面積與體積的關(guān)系;觀察細胞的有絲分裂. 【分析】 CO2可使澄清的石灰水變混濁,也可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃,根據(jù)石灰水混濁程度或溴麝香草酚藍水溶液變成黃色的時間長短,可以檢測酵母菌培養(yǎng)液中CO2 的產(chǎn)生情況. 斐林試劑用于還原糖的鑒定,水浴加熱后,出現(xiàn)磚紅色的沉淀. 用甲基綠和吡羅紅檢測 DNA 和 RNA 在細胞中的分布情況,甲基綠使得 DNA 成綠色,RNA 使得吡羅紅成紅色. 【解答】解:①在探究酵母菌細胞呼吸的方式實驗中,二氧化碳 可使溴麝香草酚藍由藍變綠再變黃,①錯誤; ②將糖尿病病人的尿液加入斐林試劑,水浴加熱后呈現(xiàn)磚紅色沉淀,②錯誤; ③觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂時,解離時細胞已經(jīng)死亡,則觀察不到細胞板的形成過程,③錯誤; ④觀察細胞質(zhì)壁分離時,浸潤在 ,細胞失水,紫色洋蔥表皮細胞液泡顏色變深了,④正確; ⑤在 “探究細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系 ”實驗中,計算紫紅色區(qū)域的體積與整個瓊脂塊的體積之比,能反應 NaOH 進入瓊脂快的效率,⑤錯誤; ⑥觀察 DNA 和 RNA 在細胞中分布,用吡羅紅甲基綠染色劑染色口腔上皮細胞,則細 胞核成綠色,細胞質(zhì)成紅色,說明 DNA 主要位于細胞核, RNA 主要位于細胞質(zhì),⑥正確. 故選: A. C 解析 用于質(zhì)壁分離和復原實驗的植物細胞,應該是成熟的植物細胞,故 A正確;圖 1實驗中用吸水紙引流重復幾次的目的是讓材料充分浸潤在蔗糖溶液或清水中,故 B 正確;圖 2中 b代表的是胡蘿卜素,故 C錯;圖 2實驗正常情況下所得到的結(jié)果應是葉綠素的量多,從圖 2濾紙條上看,葉綠素量反而少,說明研磨時,可能沒加碳酸鈣,葉綠素被破壞, D正確。 答案 C ① 是光合作用的光反應階段, ② 是光合作用的暗反應階段,光反應階段產(chǎn)生的 [H]用于暗反應還原三碳化合物, A錯誤; ⑤ 是有氧呼吸第三階段,合成水時需要的是O2,而不是 CO2, B錯誤;形成 ATP的過程有光合作用的光反應階段,有氧呼吸三個階段和無氧呼吸第一階段,圖中 ②③④⑦ 過程不能合成 ATP, C 錯誤;晴天比陰雨天光照強度強,因此小麥的光反應強些, D正確。 答案 A 40解析 本題考查糖類和脂質(zhì)的種類及水解與氧化分解的不同。胃蛋白酶的最適 pH為 ~ ,故 C項中將 pH由 2調(diào)為 7時,酶可能變性失活。結(jié)合表中數(shù)據(jù)可計算出 27℃ ~ 30℃ 的呼吸速率分別為 1 mg/h、 2 mg/h、 3 mg/h、1 mg/h,光合作用制造的有機物總量 (總光合速率 )分別為 + 1+ 1= (mg/h)、 3+ 2+ 2= 7(mg/h)、 3+ 3+ 3= 9(mg/h)、 1+ 1+ 1= 3(mg/h),故該植物光合作用和呼吸作用最適溫度均約為 29℃ , A錯誤、 B正確、 D錯誤; 27℃ ~ 29℃ 凈光合速率分別為 - 1= (mg/h)、 7- 2= 5(mg/h)、 9- 3= 6(mg/h), C錯誤。丁 C12H22O11表示二糖,如乳糖、蔗糖等,但蔗糖分布于植物細胞中。mol/( m2?s ). ( 3)陰天限制葉片光合速率的主要環(huán)境因素是 .若其它條件不變,對葉綠素而言,有效輻射的光主要是 . ( 4)欲探究光照強度、溫度對該植物光合作用速率的影響,實驗設(shè)計中共同的對照組是 . ( 5)根據(jù)圖中曲線可知晴天中午植物凈光合作用下降,直接原因是保衛(wèi)細胞 (吸水、失水),氣孔關(guān)閉,導致葉肉細胞中 C3含量 (增加、減少). 參考答案 與試題解析 一、選擇題(本大題共 30 小題, 110 每小題 1 分, 1130 每小題 1 分,共 50 分 .每小題只有一項符合題意) 1【考點】水和無機鹽的作用的綜合. 【分析】本題主要考查元素和化合物的知識: 組成生物體的大量元素有: C、 H、 O、 N、P、 S、 K、 Ca、 Mg;微量元素有: Fe、 Mn、 Zn、 Cu、 B、 Mo、 Cl 等. C 是最基本元素. 組成生物體的化學元素在無機自然界中都可以找到,沒有一種化學元素是生物界所特有的,這說明生物界和非生物界具有統(tǒng)一性.組成生物體的化學元素在生物體內(nèi)和在無機自然界中的含量差異很 大,這說明生物界和非生物界具有差異性. 細胞中含量最多的化合物是水,其次是蛋白質(zhì),含量最多的有機物是蛋白質(zhì). 【解答】解:如果該圖表示的是細胞的各種化學元素,組成細胞的各種化學元素中,占鮮重最多的是氧 A 應該是②氧;如果該圖為細胞的化合物,細胞鮮重含量最多的化合物是 H2OA應該是③水;如果該圖是已經(jīng)完全脫水后的細胞,細胞干重含量最多的化合物是蛋白質(zhì),則A 應該是⑥蛋白質(zhì). C、②③⑥符合題意;故選: C. 2.【考點】糖類的種類及其分布和功能. 【分析】糖類是主要的能源物質(zhì),其種類分為:單糖、二糖、多糖,其中單糖 包括葡萄糖、果糖、核糖和脫氧核糖,二糖包括麥芽糖、蔗糖和乳糖,多糖包括淀粉、纖維素和糖原. 糖類的元素組成:只有 C、 H、 O; 蛋白質(zhì)的元素組成:主要為 C、 H、 O、 N,也含有少量 P、 S; 核酸的元素組成: C
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