幼兒園建筑設(shè)計(jì)任務(wù)書共5篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 3.《博覽建筑設(shè)計(jì)》參考資料，鄒瑚瑩改編。（5）透視圖 要求：不能以模型照片替代。（2）圖紙張數(shù)：4（177。提倡考慮無(wú)障礙設(shè)計(jì)。：東10m。允許機(jī)動(dòng)車出入口方位/數(shù)目：東/1個(gè)、西/1個(gè)。（從以上地段中任選一個(gè)；也可以自選地段，但需指導(dǎo)教師認(rèn)可。用地南側(cè)為一次要干道，北側(cè)隔一小路有已建成的建筑一幢。其他園區(qū)設(shè)施自定。西面為小區(qū)會(huì)館，東面為小區(qū)中心綠地，南面北面均為住宅樓。南面為12m寬的小區(qū)主干道。燒火間、開水房、休息室、雜物院（酌情處理）（4）兒童室外：650 m2 ：集體操場(chǎng)、沙坑、戲水池、秋千、平衡木、小型種植園 （1）圖紙內(nèi)容總平面圖1：300（全面表達(dá)建筑與原有地段的關(guān)系以及周邊道路狀況）首層平面圖1:200（包括建筑周邊綠地、庭院等外部環(huán)境設(shè)計(jì)）其他各層平面及屋頂平面圖1:200 立面圖（2個(gè)）1:200 剖面圖（2個(gè)）1:200 班單元和音體室放大設(shè)計(jì)圖1：100 主透視圖（1個(gè)）局部透視（2個(gè)及以上）工作模型（1個(gè)）分析圖（若干，根據(jù)功能、流線等需求）設(shè)計(jì)說(shuō)明500字，主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)（用地面積、建筑面積、容積率、建筑密度，綠地率）（2）圖紙要求A1圖幅出圖2張（594mmx841mm）圖線粗細(xì)有別，運(yùn)用合理；文字與數(shù)字書寫工整。三、表達(dá)要求：A1圖紙2張、模型1個(gè)；表達(dá)方式不限，以清晰、準(zhǔn)確、詳盡為要。二、設(shè)計(jì)任務(wù)為與住宅小區(qū)配套，擬建9班幼兒園一所，每班30名兒童，層數(shù)二層為主（可局部三層）。其他園區(qū)設(shè)施自定。（1）總平面應(yīng)解決好功能分區(qū)，安排好出入口、停車場(chǎng)、道路、綠化、操場(chǎng)等關(guān)系（2）建筑層數(shù)宜為1~2層；活動(dòng)室應(yīng)有適宜的形狀、比例及自然采光、通風(fēng)；平面組合應(yīng)功能分區(qū)明確，聯(lián)系方便，便于疏散。東面為小區(qū)中心綠地。用地地勢(shì)平坦，具體地形見附圖。b、班午睡室：能滿足30名幼兒午睡，每間面積5060m2。第2周：調(diào)研報(bào)告ppt（收集資料；方案構(gòu)思、一草）； 第3周：匯報(bào)討論；一草、改圖； 第4，5周：方案二草、改圖； 第6，7周：方案正圖、模型制作； 第8周：方案匯報(bào)ppt、評(píng)圖、交圖。建筑形式應(yīng)與周圍建筑環(huán)境相協(xié)調(diào)。三、設(shè)計(jì)要求和教學(xué)目的（一）設(shè)計(jì)要求。允許機(jī)動(dòng)車出入口方位/數(shù)目：東、北/各1。C2 從外部環(huán)境看，根據(jù)不同地段的自然環(huán)境（地形地貌、氣候等）、人工環(huán)境（城市、道路、鄰近建筑物等）、人文環(huán)境（文化習(xí)俗等），進(jìn)行建筑“場(chǎng)所”的創(chuàng)造。例如，對(duì)環(huán)境條件的不同詮譯、功能上的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)方法和表現(xiàn)手法上的創(chuàng)意等等，而不僅僅局限在造型和手法上的創(chuàng)新。（2）各層平面圖（1:200或1:300）要求：首層表現(xiàn)局部室內(nèi)外關(guān)系；畫剖切標(biāo)志；各層平面及同層高差變化應(yīng)注C3明標(biāo)高。第十一周，講題、收集設(shè)計(jì)資料；第十二周，設(shè)計(jì)一草（主要包括總平面和平面圖）；第十三至第十四周，設(shè)計(jì)二草（內(nèi)容包括總平面、平、立、剖面及必要的分析圖）； 第十五周，設(shè)計(jì)三草（正式草圖）（所有圖紙及技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)）； 第十六周至第十七周，繪制正式圖； 第十八周集中評(píng)圖。曲敬銘）5.《The New Museum Architecture》, 1990, Cross River Press Spirit in Volume, Edited by Andreas PapadonisC4 Forums: Architecture in the Jodidio Donzel Henderson A
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