微機(jī)室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放計(jì)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 2．成績(jī)管理（1）對(duì)于驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)成績(jī)的給定，以學(xué)生的預(yù)習(xí)報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告和實(shí)驗(yàn)操作為評(píng)分依據(jù)。2．努力增加培養(yǎng)方案以外的綜合型、設(shè)計(jì)型自選實(shí)驗(yàn)課題，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，為學(xué)生提供能得以自由發(fā)揮和施展才能的場(chǎng)所，使學(xué)生的新思維、新思想得到充分的發(fā)揮。一、實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放的意義與必要性實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放可以提高實(shí)驗(yàn)室的利用率，提高投資效益，而且對(duì)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、動(dòng)手能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)高質(zhì)量的創(chuàng)新人才具有十分重要的意義。（1）實(shí)驗(yàn)員必須擬定活動(dòng)計(jì)劃，各年級(jí)須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)需填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)單。開(kāi)放對(duì)象。積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，做好服務(wù)工作。遵循圖書(shū)室的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書(shū)室管理理論研究，對(duì)圖書(shū)報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。四、取得的成就我校在“三室”工作小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，出色的完成了教育教學(xué)計(jì)劃，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)的開(kāi)出率均達(dá)到了97％，生物實(shí)驗(yàn)的開(kāi)出率達(dá)到了95％。要熟練的掌握器材的使用和保養(yǎng)、維修。各室均配備了防火設(shè)施，準(zhǔn)備了充足的滅火沙袋和小源，做到常抓不懈，有備無(wú)患。一、“三室”工作的管理到位為了加強(qiáng)“三室”的管理，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“三室”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，“三室”領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)并參與“三室”的日常工作。第一篇：微機(jī)室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放計(jì)劃新華小學(xué)微機(jī)室開(kāi)放計(jì)劃一、開(kāi)放目的：為了更好的提高設(shè)備設(shè)施的利用率，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，落實(shí)課改精神，使學(xué)生把在課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)在下課后能得到及時(shí)鞏固，學(xué)校微機(jī)室面向全體學(xué)生定期開(kāi)放。加強(qiáng)“三室”工作檢查督導(dǎo)。加強(qiáng)衛(wèi)生工作，根據(jù)各室的使用情況的不同，相應(yīng)的規(guī)定了各室的衛(wèi)生要求，實(shí)驗(yàn)室，微機(jī)室，圖書(shū)室要經(jīng)常打掃，保證物品、儀器擺放有序，衛(wèi)生清潔。幾年來(lái)，“三室”工作在校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下，落實(shí)崗位責(zé)任制，加強(qiáng)安全、衛(wèi)生工作及物品、器材的使用的管理和維修，加強(qiáng)工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，保證了“三室”的正常使用，提高了“三室”的利用率，使教育教學(xué)工作得以順利進(jìn)行。圖書(shū)閱覽室堅(jiān)持每周中午開(kāi)放，擴(kuò)大了學(xué)生視野，拓寬了學(xué)生的知識(shí)面，豐富了學(xué)生的課余生活?？傊倚！叭摇惫ぷ?，能夠充分發(fā)揮資源效益，做到了管理到位，目的明確，正常，規(guī)范化，有效地使用，實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用。二、工作重心。開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生充分利用圖書(shū)室
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