二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)拍手歌教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 在分析字形時(shí)，我注意啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用自己的識(shí)字經(jīng)驗(yàn)，從而記住字形。五、課外作業(yè)新設(shè)計(jì)1．看拼音寫(xiě)漢字。三、朗讀課文1．自由朗讀，要讀準(zhǔn)字音，讀通順句子。（3）正音，指導(dǎo)：“深、處”為翹舌音，“叢”為平舌音，讀“cong”4）你有什么好辦法記住它們？可以用加一加的方法記住它們?？磮D片，認(rèn)識(shí)動(dòng)物：孔雀、錦雞、雄鷹、雁群、猛虎、黃鸝、百靈、熊貓。怎樣寫(xiě)漂亮呢？，說(shuō)出筆畫(huà)名稱(chēng)和筆順，強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵筆畫(huà)，指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。，齊讀課題。2．正確認(rèn)讀孔雀、錦雞、雄鷹”等詞語(yǔ)；正確讀寫(xiě)“深處、熊貓、朋友”等詞語(yǔ)。教具準(zhǔn)備：課件、生字卡片。師：學(xué)生匯報(bào)讀字情況，及時(shí)正音。（2）說(shuō)說(shuō)自己看到了哪些動(dòng)物。導(dǎo)語(yǔ)：美麗的客人走了，它們回到了大自然的懷抱中，讓我們牢牢記住它們的名字吧！3．（課件出示）：歌、叢、深、處、六、熊、貓、九、朋、友出示生字，識(shí)記生字“歌、叢、深、處、六、熊、貓、九、朋、友”。（師點(diǎn)撥：“歌”的部首是“欠”，不是“攵”；“深”的
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