【摘要】小樹快長高一年級第一學期小樹快長高小樹小樹，快快長高，去抱那春風去抱小鳥。小樹小樹，快快長高，去抱那小星星掛在樹梢。欣賞小樹快長高小樹小樹，快快長高，去抱那去抱。小樹小樹，快快長高，去抱那掛在樹梢。創(chuàng)編歌詞
2024-12-05 02:09
【摘要】1、采茶舞曲聆聽江南杭州烏鎮(zhèn)(1)誰到過杭州游玩?(2)誰到過茶山，見過茶農采茶的勞動?(3)你聽過越劇的唱腔嗎?(1)你聽到這種曲調的風格嗎?(2)這首歌曲講述什么內容?(3)這首歌曲是由哪一個聲部演唱的?學習采茶時手的基本動作：
2024-12-04 17:44
【摘要】閃爍的小星閃爍的小星閃爍的小星一閃一閃亮晶晶滿天都是小星星掛在
2024-12-04 22:50
【摘要】打花巴掌打花巴掌打花巴掌?《打花巴掌》是一首說唱風格的北京兒歌，?打花巴掌是北京地區(qū)一種傳統(tǒng)的兒童游戲，兩人一組，邊拍手邊按節(jié)奏數(shù)著花名字，?提著籃子去采花，?茉莉花呀海棠花，江西臘那個野菊花?采朵玫瑰花呀?采朵牡丹花牡丹花
2024-12-04 22:47
【摘要】苗嶺的早晨苗族風光苗族服飾苗族蠟染蠟染苗嶺的早晨欣賞：《苗嶺的早晨》思考：1、完整聽賞樂曲一遍。先自己體會樂曲的意境。2、你能試著為樂曲分一分段嗎?當你覺得是一段的時候,你就舉手示意一下。3、樂曲是用什么樂器演奏的？思考：這是什么樂器？蘆笙
2024-12-05 02:05
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書小學音樂(二年級上冊)第五單元《動畫城》第五節(jié)大風車紅色火車——火車啟動；黃色火車——火車正在開；綠色火車——火車減速；藍色火車——火車停站。
【摘要】聽賞歌曲《森林中的回聲》1、說說歌曲中哪些地方模仿了回聲的效果？2、音樂是通過怎樣的手段表現(xiàn)的？歌曲通過力度的對比和重復的手法來表現(xiàn)回聲。力度音樂進行時的強弱程度，是塑造音樂形象、營造氣氛、表達思想感情的又一重要手段。力度變化極為豐富，演唱（奏）者可根據(jù)作品風格及自己的理解進一步處理。常用的
2024-11-30 04:35
【摘要】四季童趣曉風之舞我的創(chuàng)造采集與分享新疆之春西風的話童心是小鳥戰(zhàn)臺風豎笛春天來了（鋼琴獨奏）丁善德曲[活動一]四季童趣曉風之舞我的創(chuàng)造采集與分享新疆之春西風的話童心是小鳥戰(zhàn)臺風豎笛春天來了123
2024-11-15 03:54
【摘要】《雨花石》欣賞各位老師，大家下午好！一、我對教材的理解1、我說課內容節(jié)選自：:蘇少版《音樂》八年級下第二單元《雨花石》2、本單元主要作品如課件所示——《雨花石》，羽調式，濃郁的民族風格，清新、柔美的旋律，抒寫甘為鋪路石，默默奉獻的情懷；《共和國之戀》A段旋律抒情流暢，深情款款，B段跌宕起伏，表達無怨無悔、堅定執(zhí)著的愛
2024-11-19 19:19
【摘要】編號214備課時間上課時間主備教師教學內容第一單元梨園漫步1、歌曲《山野的風》2、欣賞《誰說女子不如男》、《雙推磨》教學目的1、通過歌曲的學習，感覺黃梅戲的風格。2、了解戲曲音樂的常識，欣賞感受豫劇、錫劇兩個著名唱段，初步了解其
2024-12-05 11:01
【摘要】八年級音樂第三單元－走進西部廣外外校－楊金龍八年級音樂第三單元－走進西部一、請欣賞視頻，你知道演唱者演唱的民歌分別是哪些地域風格的民歌？《山路十八灣》《花兒與少年》《信天游》－宜昌土家族民歌－青海民歌－陜北民歌二、請你課前查閱資料后簡單談談對我國西北部地區(qū)的風俗人情有哪些認
2024-12-08 12:37
【摘要】為了誰愛的奉獻棗陽市琚灣二中陳立靜知識目標：了解曲作者和其作品的背景孟慶云，二十世紀90年代知名度極高的軍旅作曲家。多年來，他在新曲創(chuàng)作園地里辛勤耕耘，以敏捷的才思和噴涌的激情，創(chuàng)作了大量的歌曲，如《長城長》、《為了誰》、《什么也不說》、《想家的時候》、《當兵干什么》、
【摘要】世界鳥類之最23最大的飛鳥生活在非洲東南部的柯利鳥，翅長，羽毛最長的鳥天堂大麗鵑，尾羽是體長的2倍多。壽命最長的鳥鳥類中的長壽者不少，如大型海鳥信天翁的平均壽命為50～60年，大型鸚鵡可以活到100年左右。在英國利物浦有一只名叫“詹米”的亞馬遜鸚鵡，生于1870年12月3日，卒于1975年11
2024-11-30 04:29
【摘要】錯過劉心武教學目標：，體會本文嚴謹?shù)慕Y構。、品味作品中表達形象、意蘊豐富、富有哲理的語句。，學習辯證分析的思維方法。課前準備：（一）學生上網搜集關于作者劉心武的資料，則重對他主要作品及文學成就方面的了解。重要信息點：。2.《班主任》獲首屆全國優(yōu)秀短篇小說獎。
2024-11-30 04:28
【摘要】第1課凝固的音樂·外國建筑欣賞建筑是凝固的音樂黑格爾曾這樣提示音樂與建筑的關系：“音樂和建筑最相近，因為象建筑一樣，音樂把它的創(chuàng)造放在比例和結構上?！苯ㄖ慕Y構形成于數(shù)學和力學的創(chuàng)造，而建筑上的整體美觀又與絕對的、簡單的，可以認識的數(shù)學比例有著密切的關系
2024-12-03 21:40
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