20xx幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃與20xx幼兒園階段工作總結(jié)范文匯編-免費(fèi)閱讀
【正文】 三、下一步打算：我們嘗試創(chuàng)造性的工作。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培養(yǎng)，幼兒的有意注意逐步提高，我們又進(jìn)一步制定了措施。二、培養(yǎng)幼兒的注意力 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)小班幼兒思維靈活但有意注意較差。送上自己的禮物給爺爺奶奶。寫(xiě)橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面。(2)樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。三、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)小班：(1)知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)尊敬他們的情感。制作爺爺奶奶的禮物。重陽(yáng)節(jié)帶給 我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。④重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。 奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。(3)在訪問(wèn)、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感 。老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節(jié)日，今天我們提老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶。 每個(gè)班級(jí)的老師性格各不相同，我們通過(guò)談心進(jìn)行互補(bǔ)， 然后進(jìn)行班級(jí)分工，在工作中我們充分發(fā)揮各人的長(zhǎng)處。 首先，我們通過(guò)組織幼兒討論，使幼兒知道什么時(shí)候該注意力集
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