20xx-20xx學年一年級上學期班主任工作總結-免費閱讀
【正文】 是領導、家長及學生的信任使我背負著責任，是強烈的責任心使我激流勇進。班級管理工作雖然有條不紊，但還得再加一個“嚴”字。在教學中我體會對于學困生來說，在留作業(yè)上一定先要降低數量和要求，讓這些孩子在有限的能力內完成老師布置的任務，使他們初步享受到自己進步，受到老師表揚的樂趣，然后在此基礎上循序漸進?，F在他們這兩個孩子進步很大，盡管考試的時候成績不是太好，但是至少懂事些了，學到了一些課本知識。如根據一年級孩子的特點，采用各種比賽來鞏固學生的良好習慣。低年級的孩子對老師特別熱情，經常會圍著老師轉。在這個學期里我從以下幾方面做了：一、思想教育工作對于一年級的小學生來說，雖然接受了半年的各科教育，但在組織紀律方面還需要進一步的加強。我覺得培養(yǎng)良好的習慣關鍵是要培養(yǎng)學生的習慣意識，使他們做到老師在與不在一個樣。（一）關注學困生，給他們以溫暖和鼓勵。而這些學生我只要求他們把生字圈出來，會讀會認就可以了，但我會叮囑鼓勵他們：“老師今天只給你們留這一項作業(yè)，我相信你們在明天的課堂上一定都能把生字認會。不喝生水，不吃零食；不吃陌生人給的東西不損壞學校的花草樹木。班級的各項常規(guī)工作有待進一
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