20xx年一年級班主任年終個人總結(jié)-免費閱讀
【正文】 我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動，如廣播操比賽、跳繩比賽、拔河比賽等活動。在學(xué)習(xí)中，不讓一個學(xué)生掉隊。我認(rèn)為，班主任善于抓特殊習(xí)慣的培養(yǎng)，有利于與各科教師形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)習(xí)良好習(xí)慣的養(yǎng)成，從而也助于班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。就拿語文學(xué)科中的書寫習(xí)慣來說，這是低年級學(xué)生一項特殊的但又非常重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本子到，墊字板，拿起筆，細(xì)心做作業(yè)。一、習(xí)慣的培養(yǎng)一般學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。其次，以編兒歌的形式使學(xué)生在輕松愉快中養(yǎng)成習(xí)慣。特殊學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。如，體育老師要求他的學(xué)生上體育課必穿運動鞋，提前通知學(xué)生，體育課上要求人人穿好，確保安全。在各種比賽中都取得優(yōu)異成績。以到我們班的學(xué)生下課了，老愛拉著我的手問東問西，跟我說知心話，不由自主的叫我媽媽。逐步形成一個健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。漸漸的，他不但能完成作業(yè)，而且成績也有了很大的進(jìn)步。我就是通過抓一般學(xué)
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