20xx年五年級第一學期班主任工作總結(jié)-免費閱讀
【正文】 對于學習吃力的學生只要不歧視他，及時的鼓勵表揚他，他們會有很大的進步。（3）多交流，經(jīng)常和他們談話，從談話中了解他們的興趣和愛好。根據(jù)孩子的年齡特點，采用不同的方法，五年級學生有一定的自制力和判斷能力，我主要采取多和他們談心、交流，把班級工作大膽放手，自己只給予指導的方法，同時我根據(jù)他們的身心特點，在班級工作中，采用四多五心措施。我班一半的孩子是外來務(wù)工子女，家庭環(huán)境復(fù)雜，由于家長忙于生計，對孩子的學習漠不關(guān)心
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