【摘要】課件制作:熊潔——蕭華1、理解歌詞中關(guān)鍵詞句的含義及其表達(dá)作用。2、體會(huì)歌詞中表現(xiàn)毛澤東用兵如神,紅軍戰(zhàn)士過雪山,涉草地的艱難及其所表現(xiàn)出的鋼鐵意志。1、重點(diǎn):理解歌詞中心句。2、難點(diǎn):體會(huì)歌詞的氣勢美和音樂美。蕭華(1916——1985),江西興國人。1930年參加紅軍并加入中
2024-11-30 04:12
【摘要】宣城市第十二中學(xué)汪帶弟狼蒲松齡蒲松齡(1640-1715),字留仙,又字劍臣,別號柳泉居士,世稱“聊齋先生”,清代杰出文學(xué)家,蒲松齡一生懷才不遇,
2024-11-30 04:20
【摘要】《詩經(jīng)》兩首《詩經(jīng)》是我國第部總集,是一部的詩歌總集,收入自初年至中葉五百多年的詩歌篇,又取其整數(shù)稱。先秦稱為,西漢時(shí)被尊為儒家經(jīng)典,始稱
2024-11-30 04:17
【摘要】蔚藍(lán)的王國屠格涅夫五烈中學(xué)肖峰屠格涅夫簡介屠格涅夫,俄國著名的批判現(xiàn)實(shí)主義作家。代表作:長篇小說《羅亭》、《貴族之家》、《前夜》、《父與子》短篇小說集《獵人筆記》散文詩《散文詩集》整體感知:有感情地朗讀課文,思考下列問題:
2024-11-30 04:19
【摘要】第二節(jié)西南邊陲的特色旅游區(qū)林潭學(xué)校地理組劉金林制作?1、記住西雙版納的旅游資源,理解其形成原因。?2、分析該地旅游業(yè)迅速崛起的原因,及旅游業(yè)對經(jīng)濟(jì)的帶動(dòng)作用。學(xué)習(xí)目標(biāo)自學(xué)文本第二節(jié)西雙版納學(xué)案一出示目標(biāo):1、記住西雙版納的資源,理解其形成原因。
2025-03-22 06:48
【摘要】課題:向自己的目標(biāo)邁進(jìn)父親和兒子的故事如同走路一樣,我們的人生也應(yīng)該有自己的目標(biāo)。沒有目標(biāo)的人生,就像一艘無人駕駛的小舟漫無目的地隨波漂蕩。反之,一個(gè)人如果有了明確的生活目標(biāo),他就能按照目標(biāo)自覺地去追求,不達(dá)目的,誓不罷休。同學(xué)們還能舉出這方面的例子嗎?自古以來,那些為社會(huì)作出
2024-12-01 00:25
【摘要】生殖是生命的基本特征,它維持著種族延續(xù),它使得地球上的生命生生不息……千百萬年來,生物形成了多種多樣的生殖方式,遺傳信息在兩性之間的交流也越發(fā)復(fù)雜……你能猜到鳥的生殖過程嗎?鳴叫??擁抱??體?受精1、鳥的生殖和發(fā)育一般經(jīng)歷哪幾個(gè)階段?2、鳥在交配時(shí),是體內(nèi)受精還是體外受精?3、哪種受精方式
2024-11-28 00:05
【摘要】例1:從小我就與奶奶一起生活。她一直很疼我,常常擁著我坐在門前的躺椅上,輕輕搖晃著身子講故事給我聽,低沉、緩和的聲音讓我聽著聽著就酣然入睡了。例2:從小我就與奶奶一起生活。她一直很疼我,常常擁著我坐在門前的躺椅上,輕輕搖晃著身子講故事給我聽,低沉、緩和的聲音讓我聽著聽著就酣然入睡了。風(fēng)輕輕地從耳畔拂過,吹開了奶奶的笑容,一陣一陣的溫暖在我心里蕩漾。
【摘要】七律長征一九三五年十月七律長征紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。自由閱讀詩歌,用自己的語言流暢地說出每句詩的意思。首聯(lián):紅軍不怕長征路上的一切艱難
2024-11-19 06:02
【摘要】請指出下列圖片的出處這些作品有何共同之處?《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》《拇指姑娘》作者相同安徒生體裁相同童話童話是兒童文學(xué)的一種。這種作品通過豐富的想象、大膽的夸張來塑造形象,反映
2024-11-18 22:19
【摘要】我和誰都不爭和誰爭我都不屑我愛大自然其次就是藝術(shù)我雙手烤著生命之火取暖火萎了我也準(zhǔn)備走了——楊絳翻譯的英國詩人蘭德的詩,也就是這位百歲老人心境的真實(shí)寫照。楊絳(-)錢鐘書夫人。原名楊季康,江蘇無錫人
2024-12-08 01:15
【摘要】外國口技的超強(qiáng)表演欣賞?口技,是雜技的一種。演員運(yùn)用口腔發(fā)聲技巧來模仿各種聲音。它能同時(shí)發(fā)出各種音響,這種技藝,清代屬“百戲”之一種,表演者多隱身在布?;蚱溜L(fēng)的后邊,俗稱“隔壁戲。”林嗣環(huán)(清)學(xué)習(xí)目標(biāo)常識介紹字詞積累感知內(nèi)容賞析品味
2024-11-30 04:10
【摘要】散步----莫懷成識字寫字áo熬過lín水波粼粼qí分歧shà一霎時(shí)nèn嫩芽我們在田野散步:我,我的母親,我的妻子和兒子。母親本不愿出來的。她老了,身體不好,走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺得很累。我說,正因?yàn)?/span>
【摘要】?教學(xué)理念?教材分析?教法分析?學(xué)情、學(xué)法分析?教學(xué)設(shè)計(jì)特色?教學(xué)過程?本課的教學(xué)設(shè)計(jì)以《課標(biāo)》所提出的:面向全體學(xué)生、提高學(xué)生生物科學(xué)素養(yǎng)、倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)的課程理念來編排教學(xué)程序、確定教學(xué)策略、選擇教學(xué)方法和手段。讓學(xué)生在生物學(xué)習(xí)的過程中,體悟生命的神奇,感受生命
2024-11-19 17:34
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、理清文章思路、學(xué)習(xí)說明方法。2、了解轉(zhuǎn)基因花卉含義,及其取得的成就。3、激發(fā)大家的聯(lián)想,創(chuàng)新意識。神秘之門花卉康乃馨涉及細(xì)菌天竺葵華裔乙烯貯運(yùn)鮮()鮮花()鮮為人知芝麻開門花卉康乃馨細(xì)菌