【摘要】歐·亨利作者簡介:?歐·亨利,美國現(xiàn)代短篇小說之父。一生創(chuàng)作了三百多篇短篇小說,代表作有《賢人的禮物》、《警察和贊美詩》、《二十年后》、《最后一片藤葉》等。作品特點(diǎn):?描寫小人物是他的小說中最令人注目的內(nèi)容。?幽默充滿了辛酸的笑聲,這種“含淚的微笑
2024-11-19 06:27
【摘要】鄉(xiāng)愁四韻執(zhí)教者:崔香緩班級(jí):03級(jí)(4)班鄉(xiāng)愁四韻余光中:福建永春人,1928年生于南京1949年由香港去臺(tái)灣臺(tái)灣十大現(xiàn)代詩人之一,被稱為“鄉(xiāng)愁詩人”這首詩表達(dá)了作者怎樣的感情?★思念家鄉(xiāng),盼望回歸請大家朗讀這首詩并思考:余光
2024-11-19 10:27
【摘要】專題漢字教學(xué)案主備人陳馬林一、學(xué)生課前自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù):1.讀了課文以后,你認(rèn)為漢字是怎么創(chuàng)造出來的?到現(xiàn)在有多少年的歷史?它的發(fā)展經(jīng)歷了幾個(gè)階段?2.對照其他國家的語言,說說漢字的魅力表現(xiàn)在哪些方面。二、課堂自主學(xué)習(xí)(一)新課導(dǎo)入(二)欣賞漢字形美結(jié)合課前預(yù)習(xí)學(xué)生討論
2024-12-08 21:28
【摘要】作者:梁啟超制作人:會(huì)同二中譚楊涌emal:2021/1/6一、作者作品介紹本文作者:梁啟超?梁啟超,字卓如,號(hào)任公,別號(hào)飲冰室主人,近代資產(chǎn)階級(jí)改良主義思想家、教育家。廣東新會(huì)人,著有《飲冰室全集》。2021/1/6?,
2024-11-30 03:40
【摘要】草原散章楚楚學(xué)習(xí)目標(biāo)1、有感情地朗讀課文,把握文章內(nèi)容,領(lǐng)悟課文的語言美。2、學(xué)習(xí)課文片段構(gòu)思的寫作方法。3、通過比較,學(xué)習(xí)從不同角度、以不同方式表現(xiàn)自然界美好事物。4、感受作者對大草原深深的熱愛之情,培養(yǎng)熱愛自然、熱愛生活的高尚情操。走近作者:?楚楚,1
2024-11-30 08:05
【摘要】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):通過觀察、操作活動(dòng),使大家了解平均分的概念,能將具體事物平均分。:通過具體操作平均分,激發(fā)大家學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)大家的合作意識(shí)與實(shí)踐能力。:通過教學(xué)向大家滲透樸素的人人平等思想。每份分得同樣多,叫做平均分。找一找,那組是平均分?12?8÷2=48個(gè)桃平
2024-12-05 01:08
【摘要】白雪歌送武判官歸京岑參(唐)歌行體樂府詩古體詩岑參唐代著名的邊塞詩人,與高適并稱。他兩度出塞,在西北邊塞呆了共六年,所以對那
2024-11-18 22:19
【摘要】詩人領(lǐng)袖詩人領(lǐng)袖誦讀欣賞《詩人領(lǐng)袖》?教學(xué)目標(biāo)?一、理解毛澤東具有典型詩人氣質(zhì)的領(lǐng)袖形象?二、理解本詩角度的新穎、欣賞比喻的精當(dāng)?教學(xué)難點(diǎn)?把握毛澤東具有詩人氣質(zhì)的領(lǐng)袖身份理解全詩作者簡介:?任先青:1943年10月10日出生,
2024-12-08 04:35
【摘要】孔孟學(xué)習(xí)論李贏瑩孔子(前511-前479),名丘,字仲尼。魯國人。春秋末期思想家、政治家、教育家、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。《論語》是孔子弟子及其再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄,共二十篇。它是研究孔子思想的主要依據(jù)。南宋時(shí),朱熹把它《大學(xué)》《中庸》《孟子》合為“四書”孟子(約公元前372
2024-11-18 18:08
【摘要】 蘇教版五上備課資料(之二) 莫高窟的發(fā)現(xiàn)和保護(hù) 清光緒二十六年(公元1900年)莫高窟的道士王圓箓在清理洞窟流沙時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密;一;;一;16窟甬道的北壁有一個(gè)不知何時(shí)...
2025-09-28 02:44
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):通過小組合作學(xué)習(xí)的形式,初步理解小數(shù)的性質(zhì);能運(yùn)用小數(shù)的性質(zhì)正確地化簡和改寫小數(shù)。:培養(yǎng)大家靈活地運(yùn)用知識(shí)進(jìn)行判斷的能力。:激發(fā)大家積極主動(dòng)的合作意識(shí)和探索精神,培養(yǎng)同學(xué)們愛學(xué)數(shù)學(xué)的情感。商店1商店20買一枝鉛筆用了。買一塊橡皮用了。所買的鉛筆和橡皮的單
2024-11-15 02:19
【摘要】認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(一)教學(xué)目標(biāo):在熟悉的生活情景中感受和理解負(fù)數(shù)的意義,會(huì)用正、負(fù)數(shù)表示日常生活中具有相反意義的量;會(huì)正確讀寫正負(fù)數(shù)。:在熟悉的生活情景中經(jīng)歷數(shù)學(xué)化和符號(hào)化的探究過程,能正確區(qū)分正、負(fù)數(shù)和0,并能初步進(jìn)行大小比較。:感受正、負(fù)數(shù)與生活的聯(lián)系;滲透集合、數(shù)軸、區(qū)間、無限的思想。
2024-12-05 01:04
【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使同學(xué)們知道分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算法則,把分?jǐn)?shù)乘法統(tǒng)一成一個(gè)法則。2.經(jīng)歷解決問題的探索過程,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們觀察、比較、分析、推理的能力,體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣??谒悖骸?534425+4×4×532×
【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?:理解并掌握整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法,能計(jì)算整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的試題。?:進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)除法的意義,體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。?:培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。⑴每人吃2個(gè),可以分給幾人?每人吃1個(gè)呢?幼兒園李老師把4個(gè)同樣大的橙子分給小朋友。4÷
2024-12-04 19:57
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo),計(jì)算一些平面圖形的周長。、測量和計(jì)算等活動(dòng),在獲得直觀經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)發(fā)展空間觀念。在指邊線的時(shí)候,我們應(yīng)該注意什么呢?在指邊線時(shí),要注意:從哪里開始到哪里結(jié)束。指邊線就是指整整一周。在描邊線的時(shí)
2024-12-05 01:11