20xx年教學開放周活動總結-免費閱讀
【正文】 同教研組、同備課組的合作意識還不夠，沒有意識到開放周的開課不是教師個人的事，而是整個教研組共同的事，導致開課教師單打獨斗的場面比較多。而且，東石鎮(zhèn)其他四所學校的教師有6個是校際組成員（僑聲中學初中部沒有校際組成員，其他三所學校全部都是校際組成員）。他們在課堂上能夠充分貫徹新課程理念，以學生為主體，將課堂還給學生；能夠恰當使用多媒體手段輔助教學，提高課堂教學的直觀性和有效性；雖然是借班上課，但他們還是善于調(diào)動學生的積極性，課堂氣氛濃烈；課堂上的案例
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