蘇科版七年級(jí)上冊(cè)算術(shù)平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)課件ppt蘇科版八年級(jí)上-免費(fèi)閱讀
【正文】 他們的各項(xiàng)成績(jī)（百分制）如下： （ 1）如果這家公司想招一名口語(yǔ)能力較強(qiáng)的翻譯，聽、說(shuō)、讀、寫成績(jī)按照 3： 3： 2： 2的比確定，計(jì)算兩名應(yīng)試者的平均成績(jī)（百分制） .從他們的成績(jī)看，應(yīng)該錄取誰(shuí)？ 應(yīng)試者 聽 說(shuō) 讀 寫 甲 85 83 78 75 乙 73 80 85 82 活動(dòng)二 （ 1）如果這家公司想招一名口語(yǔ)能力較強(qiáng)的翻譯，聽、說(shuō)、讀、寫成績(jī)按照 3： 3： 2： 2的比確定，計(jì)算兩名應(yīng)試者的平均成績(jī)（百分制） .從他們的成績(jī)看，應(yīng)該錄取誰(shuí)？ 應(yīng)試者 聽 說(shuō) 讀 寫 甲 85 83 78 75 乙 73 80 85 82 解：聽、說(shuō)、讀、寫成績(jī)按照 3： 3： 2： 2的比確定， 則甲的成績(jī)?yōu)? 812233 275278383385 ???? ???????乙的成績(jī)?yōu)? 282285380373 ???? ???????顯然甲的成績(jī)比乙高，所以從成績(jī)看，應(yīng)該錄取甲 . 活動(dòng)二 （ 2）如果這家公司想招一名筆譯能力較強(qiáng)的翻譯，聽、說(shuō)、讀、寫成績(jī)按照 2:2:3:3的比確定，計(jì)算兩名應(yīng)試者的平均成績(jī)（百分制） .從他們的成績(jī)看，應(yīng)該錄取誰(shuí)？ 應(yīng)試者 聽 說(shuō) 讀 寫 甲 85 83 78 75 乙 73 80 85 82 活動(dòng)二 平均數(shù)：在統(tǒng)計(jì)里，平均數(shù)是重要概念之一，它是顯示出一組數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)的特征數(shù)字，也就是談這組數(shù)據(jù)都“接近”哪個(gè)數(shù) . 公式： 注意區(qū)別這三個(gè)公式的解題中的應(yīng)用，以達(dá)到簡(jiǎn)化計(jì)算為目的地有選擇地進(jìn)行應(yīng)用 . 阿 Q心得：學(xué)習(xí)不能有半點(diǎn)馬虎！ axx ???(2) ? ?nxxxn ?????? 211⑴ = xx = (x1 f1+x2 f2+…+ xk fk) n 1 ⑶ 1. 你能說(shuō)說(shuō)算術(shù)平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)的區(qū)別 和聯(lián)系嗎？ (2) 在實(shí)際問(wèn)題中，各項(xiàng)權(quán)不相等時(shí)，計(jì)算平 均數(shù)時(shí)就要采用加權(quán)平均數(shù)，當(dāng)各項(xiàng)權(quán)相 等時(shí)，計(jì)算平均數(shù)就要采用算術(shù)平均數(shù) . (1) 算術(shù)平均數(shù)是加權(quán)平均數(shù)的一種特殊情況 （它特殊在各項(xiàng)的權(quán)相等） 2. 加權(quán)平均數(shù)中 “ 權(quán) ” 有幾種表現(xiàn)形式？ (1) 整數(shù)的形式 。 （ 3） 3， 3， 2， 2， 2， 5， 5， 6。 奇思妙解 看 我 的 ! 已知一組數(shù)據(jù)： 10 10 10
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