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第一學期七年級數(shù)學備課組工作計劃(多篇)-免費閱讀

2024-10-09 19:19 上一頁面

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【正文】 (2)哪些知識學生掌握比較好,哪些知識掌握比較差,主要存在什么問題。轉變教學觀點,樹立教學是為學生終身發(fā)展服務的思想。要嚴格把好質量關,全面落實教學質量責任制,不斷提高課堂教學的有效性。③精選例題和習題,合理控制作業(yè)量。 重視“培優(yōu)補差”工作,充分發(fā)揮優(yōu)生的特長,激發(fā)潛能生的學習興趣。第三篇:由由中學XX學年度第一學期七年級數(shù)學備課組工作計劃由由中學XX學年度第一學期七年級數(shù)學備課組工作計劃一、指導思想以學校工作計劃以及數(shù)學教研組工作計劃為依據(jù),在全面實施二期課改過程中,加大教研、教改力度,深化教學方法和學習方式的研究,積極探索符合新課程理念的初中數(shù)學的學習方式。5.發(fā)揮集體智慧,實現(xiàn)資源共享,并保持集體備課的持久性,以達到提高課堂教學效率的目的。備課組以學生的實際為切入點,集體探討一種學生易接受、易掌握的教學方法,努力使絕大部分同學都理解并掌握,力爭使每個學生都學有所獲。2.在教學活動中,鼓勵學生思維的多樣性,避免評價的統(tǒng)一性。,鼓勵老師根據(jù)本班實際情況自編題。關注學生的個體差異,有效的實施有差異的教學使每個學生都得到充分地發(fā)展。每個星期二,定時進行七年級數(shù)學備課組的集體備課活動,大家一起討論如何處理教材中的重點和難點及細節(jié)問題。總之,這個學期,七年級數(shù)學備課組要按照學校的要求,認真?zhèn)湔n,認真上課,認真批改作業(yè),認真培優(yōu)扶差,在教學上有比較大的進步,出色地完成學校的工作任務。關注學生的個體差異,有效的實施有差異的教學使每個學生都得到充分地發(fā)展??平M活動時安排一定時間讓經(jīng)驗較豐富的各位老師介紹經(jīng)驗,指導教學工作,相互虛心學習,借鑒有效的措施提高整體的教學和管理水平,并強調二次備課,提高課堂教學效率。3.注重教學素材及呈現(xiàn)方式多樣化以及數(shù)據(jù)的真實科學性。3.構建平等合作的師生關系,營造寬松、和諧的課堂氛圍。活動主要內容是:①教材進行鉆研,認真分析教材,明確教學目標及重點、難點,確定教學任務,設計教學活動。要倡導教師自己動手,精心設計編寫各種練習題、試卷和復習資料。這些都是擺在我們面前的問題,需要我們發(fā)揮集體智慧,認真思考,積極探索。各章節(jié)負責主備的老師為:(前2課時)王鑫燕(后2課時) (前2課時) 沙海紅(后2課時)(前2課時) 韓平 王鑫燕統(tǒng)一教學進度,統(tǒng)一各章節(jié)的重點、難點,制定難點的突破措施。開展互相學習、取長補短的聽課活動,初一數(shù)學備課組二〇一四年十月十六日第五篇:初三數(shù)學備課組XX第一學期工作計劃你如果認識從前的我,也許會原諒現(xiàn)在的我。培優(yōu)轉差有成效。如何在新課程教學中體現(xiàn)新理念,注重情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng);如何激發(fā)學生學數(shù)學用數(shù)學的興趣;如何引導學生發(fā)現(xiàn)問題、探索猜想、分析論證;不但要重視學習結果,更要重視學習過程,使學生在學習基本知識和基本技能的過程中學會學習。注重培優(yōu)補差,提高教學質量。加強備課組建設
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