粵教版必修二12運(yùn)動的合成與分解04-資料下載頁

【摘要】運(yùn)動的合成與分解一、內(nèi)容黃金組1．知道曲線運(yùn)動中速度的方向，理解曲線運(yùn)動是一種變速運(yùn)動．2．知道物體做曲線運(yùn)動的條件是所受合外力的方向與它的速度方向不在一條直線上．3．知道什么是合運(yùn)動，什么是分運(yùn)動．知道合運(yùn)動和分運(yùn)動是同時發(fā)生的，并且不互相影響.4．知道什么是運(yùn)動的合成，什么是運(yùn)動的分解.理解運(yùn)動的合成和分解遵循平行

2025-11-11 01:36

教科版必修二23勻速圓周運(yùn)動的實例分析04-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)勻速圓周運(yùn)動的實例分析一、教學(xué)目標(biāo)1．知道什么是離心現(xiàn)象，知道物體做離心運(yùn)動的條件。2．能結(jié)合課本所分析的實際問題，知道離心運(yùn)動的應(yīng)用和防止。二、重點難點重點：物體做離心運(yùn)動所滿足的條件。難點：對離心運(yùn)動的理解及其實例分析。三、教學(xué)方法[來源:學(xué)?？啤＞W(wǎng)Z。X。X。K]觀察總結(jié)四、教

2025-11-11 03:28

江蘇版必修一41牛頓第一運(yùn)動定律同步試題04-資料下載頁

【摘要】牛頓運(yùn)動定律的應(yīng)用二①1．五個共點力恰好平衡，那么下列說法正確的是A．其中任意四個力的合力一定與第五個力大小相等、方向相反B．其中任意三個力的合力一定與其余兩個力的合力大小相等、方向相反C．把五個力首尾相連，一定構(gòu)成一個封閉的五邊形D．若去掉其中兩個力，其余三個力就一定不可能平衡2．三個共點力F1、F2、F3的合力為0，其中兩個共

2025-11-22 08:49

粵教版必修一45牛頓第二定律的應(yīng)用同步試題04-資料下載頁

【摘要】專題臨界問題一、學(xué)法指導(dǎo)（一）臨界問題1．臨界狀態(tài)：在物體的運(yùn)動狀態(tài)變化的過程中，相關(guān)的一些物理量也隨之發(fā)生變化。當(dāng)物體的運(yùn)動變化到某個特定狀態(tài)時，有關(guān)的物理量將發(fā)生突變，該物理量的值叫臨界值，這個特定狀態(tài)稱之為臨界狀態(tài)。臨界狀態(tài)是發(fā)生量變和質(zhì)變的轉(zhuǎn)折點。2．關(guān)鍵詞語：在動力學(xué)問題中出現(xiàn)的“最大”、“最小”、“剛好”、“恰能

2025-11-26 11:19

魯科版必修二61高速世界04-資料下載頁

【摘要】第六章相對論與量子論初步第一節(jié)高速世界教學(xué)要求1初步了解愛因斯坦相對論建立的背景，知道時間延緩，長度縮短，質(zhì)速關(guān)系，質(zhì)能關(guān)系和時空彎曲。能運(yùn)用相對論知識解釋簡單的現(xiàn)象。2了解經(jīng)典物理學(xué)的局限，知道經(jīng)典時空觀與相對論時空觀之間的關(guān)系。3初步認(rèn)識“猜想”，“假設(shè)”和“物理模型的構(gòu)建”在科學(xué)研究中的重要作用，培養(yǎng)大膽質(zhì)疑的勇氣和批判意

2025-11-10 17:51

粵教版必修二第一章拋體運(yùn)動單元試題04-資料下載頁

【摘要】2021學(xué)年下學(xué)期高中物理單元測驗——拋體運(yùn)動姓名：班級：學(xué)號：一、單項選擇題1、做曲線運(yùn)動的物體，在運(yùn)動過程中，一定變化的物理量是：（）A、速率B、速度C、加速度D、

2025-11-26 11:17

粵教版必修一14物體運(yùn)動的速度04-資料下載頁

【摘要】高中物理課堂教學(xué)教案年月日課題§運(yùn)動快慢的描述——速度課型新授課（2課時）教學(xué)目標(biāo)知識與技能1．理解物體運(yùn)動的速度．知道速度的意義、公式、符號、單位、矢量性．2．理解平均速度的意義，會用公式計算物體運(yùn)動的平均速度，認(rèn)識各種儀表中

2025-11-30 05:25

滬科版必修二23圓周運(yùn)動的案例分析教案04-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)勻速圓周運(yùn)動的案例分析一、教學(xué)目標(biāo)1．知道什么是離心現(xiàn)象，知道物體做離心運(yùn)動的條件。[來源:Z,xx,]2．能結(jié)合課本所分析的實際問題，知道離心運(yùn)動的應(yīng)用和防止。二、重點難點[來源:學(xué)_科_網(wǎng)]重點：物體做離心運(yùn)動所滿足的條件。難點：對離心運(yùn)動的理解及其實例分析。三、教學(xué)方法觀察總結(jié)

2025-11-21 12:16

曲線運(yùn)動同步練習(xí)五-資料下載頁

【摘要】曲線運(yùn)動同步練習(xí)（五）向心力向心加速度1．.物體做勻速圓周運(yùn)動的條件是（）A.物體有一定的初速度，且受到一個始終和初速度垂直的恒力作用B.物體有一定的初速度，且受到一個大小不變，方向變化的力的作用C.物體有一定的初速度，且受到一個方向始終指向圓心的力的作用，且受到一個大小不變方向始終跟速度垂直的力的作

2025-11-03 05:21

魯科版必修二12功和能04-資料下載頁

【摘要】第二單元動能動能定理平和一中：林英敏教學(xué)目標(biāo)：1、掌握動能的定義，會用動能定理的定義進(jìn)行計算。2、理解動能定理的內(nèi)容，會用動能定理分析求解問題.3.知道動能定理的使用范圍，明確動能定理主要用來解決變力做功及解決多過程問題.教學(xué)重點：動能定理教學(xué)難點：動能定理的應(yīng)用教學(xué)方法：講練結(jié)合，計算機(jī)

2025-11-29 12:56

魯科版必修二21動能的改變04-資料下載頁

【摘要】《動能的改變》教案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù)1、學(xué)習(xí)目標(biāo)描述（一）知識與技能1．理解什么是動能，知道動能的定義式，會用動能的定義式進(jìn)行計算。2．理解動能定理及其推導(dǎo)過程。3．知道動能定理的適用范圍，會用動能定理進(jìn)行計算。[來源:學(xué)科網(wǎng)]4．鞏固用打點計時器打下的紙帶計算物體的即時速度，利用圖象探究物理量間的關(guān)系。（

2025-11-10 20:31

滬科版必修一51牛頓第一定律同步試題04-資料下載頁

【摘要】牛頓第一定律1．伽利略理想實驗證明了A．物體運(yùn)動必須有力作用，沒有力的作用物體將靜止B．物體靜止必須有力的作用，沒有力的作用物體將運(yùn)動C．要使物體從靜止變?yōu)檫\(yùn)動，必須受不為零的合外力，而且合外力越大，速度變化就越快[來源:學(xué)。科。網(wǎng)]D．物體不受力時，總保持原來的勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)2．火車在平直的軌道上勻速行駛，車

2025-11-22 03:47

人教版必修二51曲線運(yùn)動2-資料下載頁

【摘要】第1節(jié)曲線運(yùn)動結(jié)論：質(zhì)點做曲線運(yùn)動時，速度的方向是時刻改變的，任一時刻（或任一位置）的瞬時速度方向與這一時刻質(zhì)點所在位置處的曲線的切線方向一致?？梢?，在曲線運(yùn)動中合外力的作用效果可分成兩個方面：產(chǎn)生切線方向的加速度a1，改變速度的大??；產(chǎn)生法線方向的加速度a2，改變速度的方向，這正是物體做曲線運(yùn)動的原因。若a1＝0，則物體的運(yùn)動為勻速率曲

2025-11-09 19:15

人教版必修二51曲線運(yùn)動4-資料下載頁

【摘要】(高中物理必修一)實驗一：《用打點計時器測速度》教案一、教材分析打點計時器是高中一個重要的計時儀器，計時的同時還能記錄物體的運(yùn)動情況，這對高一新生來說是全新的。通過對打點計時器的了解，掌握其使用方法。平均速度和瞬時速度是本節(jié)的難點，教材用極限的思想，從平均速度過渡到瞬時速度。加強(qiáng)對瞬時速度的理解，拉近物理與生活、模型與實際的距離，培養(yǎng)學(xué)

2025-11-30 10:03

20xx教科版高中物理必修二11曲線運(yùn)動課后知能檢測-資料下載頁

【摘要】【課堂新坐標(biāo)】（教師用書）2021-2021學(xué)年高中物理曲線運(yùn)動課后知能檢測教科版必修21．下列說法中正確的是()A．做曲線運(yùn)動的物體其速度方向必定變化B．速度變化的運(yùn)動必定是曲線運(yùn)動C．加速度恒定的運(yùn)動不可能是曲線運(yùn)動D．加速度變化的運(yùn)動必定是曲線運(yùn)動【解析】曲線運(yùn)動的特點之一是：速度方向時刻

2025-11-19 04:40

教科版必修二11曲線運(yùn)動同步試題04(參考版)

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