20xx年7月幼兒園教師培訓(xùn)心得體會-免費(fèi)閱讀
【正文】 教師的自我思考、審視、反省、判斷、分析、概括、總結(jié)能使自己在今后的教學(xué)活動中更靈活的調(diào)整自己的教育策略，使教師的專業(yè)素質(zhì)在反思中不斷的，有效的提高和成長。寬容，還應(yīng)為幼兒排除不良因素的干擾，創(chuàng)造條件，指出實實在在的。讓幼兒成為一個品德高尚的人，幼兒教育是起步，起步是最關(guān)鍵的。反思了以往工作中的不足，使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新，真是受益非淺。學(xué)員之間引領(lǐng)作用也讓我學(xué)會和堅強(qiáng)，讓我明白了時間的價值。能否成為一個好教師,要有“捧著一顆心來，不帶半根草走”的精神， 陶行知先生獻(xiàn)身教育無怨無悔，關(guān)鍵在于有一種精神。寬容，是理解的繼續(xù)，也是理解最真實。四、教師要學(xué)做會反思。要
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