年級組長述職報告[最終定稿]-免費(fèi)閱讀
【正文】 現(xiàn)在初二年級對部分優(yōu)秀學(xué)生的教育效果還不夠理想，方法不夠多樣化，力度不夠大。從班級形象入手，規(guī)范學(xué)生儀容儀表，細(xì)化到校服的穿帶，頭發(fā)的長度，餐廳、宿舍的要求，教室衛(wèi)生、紀(jì)律管理以及學(xué)生對于手機(jī)、音樂器材的攜帶等，靈活處理學(xué)生問題。提高。年級管理工作有序，班主任團(tuán)結(jié)，步調(diào)一致。在教學(xué)上遇到把握不準(zhǔn)的問題，我潛心鉆研，努力研究，主動找同行們探討，或者從網(wǎng)上查找答案。一、面對困難，迎接挑戰(zhàn)由于各種原因，七年級時，本年級組成績一直不容樂觀。各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：無論是工作的點(diǎn)面涉及還是工作的落實(shí)力度都還有一些不盡人意的地方。三、下一階段主要工作設(shè)想1：班主任工作。我們年級工作的宗旨；“讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)，生活的樂園，讓每一個學(xué)生都能夠愉快地度過每一天，在快樂中學(xué)習(xí)，成長，成才”。做好年級工作不僅要有高度的責(zé)任感，而且還要有團(tuán)隊合作精神。一個愿望:希望通過我們二年段全體師生的共同努力，我們年段的教學(xué)成績能在中心校同年段中名列前茅。期中考后，各班通過對本班一學(xué)年來各類學(xué)生的表現(xiàn)情況進(jìn)行了總結(jié)，及時召開家長會，把每一位學(xué)生一年來的作業(yè)、作品、考卷呈現(xiàn)給家長看，讓家長們?nèi)轿坏牧私庾约旱暮⒆拥膶W(xué)習(xí)情況，并與家長交流探討教育孩子的方法與措施。開學(xué)初，我們每班都對這兩類學(xué)生進(jìn)行建卡，根據(jù)不同學(xué)生的情況制定切實(shí)可行的轉(zhuǎn)化措施。一個團(tuán)結(jié)的集體才是一個具有戰(zhàn)斗力的集體，因此，在本學(xué)年開學(xué)初，我就把“團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)佳績”確定為我們年段的奮斗目標(biāo)，并在接下來的工作中，團(tuán)結(jié)年級全體教師，共同為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)默默奉獻(xiàn)。5．抓好班主任工作。針對這，我做了以下具體工作：1．制定班級計劃，建立學(xué)生擋案。及時召開教師的試卷分析會、優(yōu)秀及進(jìn)步學(xué)生表彰會、不同層次的學(xué)生座談會。我們這個年級組，可以說是最和諧最團(tuán)結(jié)的年級組。面對幾個缺乏班主任工作經(jīng)驗(yàn)的年輕教師，我定期組織他們學(xué)習(xí)優(yōu) 秀班主任經(jīng)驗(yàn)，共同探討班級管理方法。2．注重家校聯(lián)系工作。3． 加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，倡導(dǎo)集體備課，學(xué)科教研，向每節(jié)課要質(zhì)量，狠抓教學(xué)過程 “五關(guān)” ： 即備課關(guān)、上課關(guān)、作業(yè)關(guān)、考試關(guān)、質(zhì)量關(guān)。每 當(dāng)有老師來向我提出問題時，我都能耐心傾聽，能當(dāng)場答復(fù)的馬上就去解決；不能解決的也 向他們做好解釋工作，并向上級反映情況，做好上傳下達(dá)的工作。尤其要做好后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，堅決杜絕事故發(fā)生。，共同研究小問題，各自整理小故事，做一名LDC研究型教師。本學(xué)期，我們五年級組將根據(jù)學(xué)校的工作計劃，深入開展年級組活動，努力營造年級組輕松愉快、團(tuán)結(jié)向上的氛圍，著力課堂教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。3．開展豐富多彩的集體活動。確保年級教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。大家在合作的前提下勤奮工作，甘于奉獻(xiàn)。都能顧全大局，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，積極為年級組工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。2．認(rèn)真組織好每一次月考。如：拔河比賽、系列感恩教育等活動，增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和班級凝聚力，豐富了學(xué)生的校園生活。爭取出色完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。并督促教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)管理，積極撰寫博客日志，積極參與學(xué)校組織的教學(xué)新秀、教學(xué)骨干、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任、教師基本功等業(yè)務(wù)比賽活動?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，在龍子心小學(xué)的發(fā)展壯大中散發(fā)出自己的光和熱。二、創(chuàng)新求實(shí)、穩(wěn)中求勝，提升教學(xué)水平我組教師積極響應(yīng)校長的號召，認(rèn)真貫徹育才精神，樣樣落實(shí)，天天堅持。確保年級教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。一年來，定期或不定期召開不同層次家長座談會，與家長就學(xué)生的 學(xué)習(xí)和心理健康問題進(jìn)行溝通與交流，形成家校合力。他們逐漸成長起來，工作各具特色。我在其中，只是做好他們的服務(wù)工作。差距大的學(xué)科和班主任，及時組織好任課老師和班主任碰頭會議，大家一起來分析原因，找到對策。針對七年級整體發(fā)展不均衡的現(xiàn)狀，八年級初，我同幾位班主任認(rèn)真詳細(xì)作好學(xué)生現(xiàn)狀分析，制定切實(shí)可行的班級計劃，對問題學(xué)生建立檔案，并建立相應(yīng)的跟蹤教育制度。每周班主任碰一次頭，對上周工作進(jìn)行小結(jié)，及時解決工作中的問題，對下一周工作進(jìn)行布置。下面我就這一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們做如下匯報： 主要工作:構(gòu)建和諧團(tuán)體，營造良好的氛圍。進(jìn)行分層分類教學(xué)和輔導(dǎo)。同時組織年級老師以班級為單位進(jìn)行家登門家訪、電話聯(lián)系等方式，密切家校聯(lián)系，以取得家長的配合，共同做好學(xué)生的教育工作。第五篇：年級組長述職報告年級組長述職報告年級組長述職報告1首先，我向大家說一聲：“新年好”。團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)才能出成績。作為年級主任，我深感肩上的責(zé)任重大，作為一名年級帶頭人，只有身先士卒，工作才有說服力，才能贏得老師們的認(rèn)可和支持。常規(guī)方面繼續(xù)加大管理力度，實(shí)行班級管理明細(xì)化，發(fā)
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