【正文】
Unit 11 Let’s go to space! … is the biggest. … is the smallest. … is smaller than …. It’s the biggest pla in the solar system. 總結(jié)與反思: 一堂優(yōu)質(zhì)、高效的英語課應(yīng)該是“高密度”和“快節(jié)奏”的有機(jī)結(jié)合。之后,我還設(shè)計(jì)了找看指令做動(dòng)作這個(gè)游戲,使學(xué)生樂于參與其中,在玩中學(xué),在玩中理解單詞,使學(xué)生學(xué)得愉快,老師教得輕松,并且為進(jìn)一步理解句子和演說對(duì)話做好準(zhǔn)備。 創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課: 任何一種語言的學(xué)習(xí)都離不開環(huán)境,學(xué)外語更是如此。 四、教法與教學(xué)過程 : 根據(jù)以上對(duì)教材的分析,為了順利完成教學(xué)目標(biāo),更好地突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),按照學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律,我采用情景法、直觀法、多媒體輔助法、全身反映法等教學(xué)方法。從而樹立自信心,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,形成初步用英語進(jìn)行簡單日常交際的能力。 二、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)目標(biāo): 我教學(xué)的內(nèi)容是小學(xué)開心英語六年級(jí)上冊(cè)教材第 11單元的 Conversation 部分的內(nèi)容。無論哪種教學(xué)策略,歸根結(jié)底都要落實(shí)到學(xué)生的學(xué)上。