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小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)自查自糾報告精選-免費閱讀

2025-10-07 23:56 上一頁面

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【正文】 加強學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的十七大精神,注重學(xué)以致用,理論聯(lián)系實際,不斷增強政治敏銳性和前瞻性,更好地全面貫徹黨的路線方針政策,全面提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。業(yè)務(wù)知識有待提高,專業(yè)技術(shù)知道應(yīng)加強學(xué)習(xí);根據(jù)機關(guān)效能建設(shè)自查自糾工作的若干規(guī)定,認(rèn)真對照,深刻反思,查找本人自身存在的問題,對自己進行了深刻的剖析,以達到自我完善,自我提高的目的,增強了工作的主動性和積極性。(五)是在業(yè)務(wù)上主動溝通協(xié)調(diào),全面促進全縣安全質(zhì)量監(jiān)督工作。運用多種宣傳形式,向社會廣泛宣傳我站的職能范圍,表達我站誠懇接受監(jiān)督、聽取意見的意愿,真實反映政風(fēng)行風(fēng)現(xiàn)狀,及時報告評議工作的進展情況,大力宣傳和剖析民主評議政風(fēng)行風(fēng)中的正反典型,抓住這次行風(fēng)評議工作,讓社會各界了解我站,進而理解、支持我們切實履行職責(zé)。在日常工作中往往比較被動,主動能力欠佳,使日常工作不能完全到位;根據(jù)自查自糾工作的若干規(guī)定,認(rèn)真對照,深刻反思,查找干部職工們自身存在的問題,對自己進行深刻的剖析,以達到自我完善,自我提高的目的,增強了工作的主動性和積極性。省局各業(yè)務(wù)條線結(jié)合各自工作部署安排,把做好當(dāng)前工作、抓重點、出亮點,助推“爭先進位創(chuàng)三甲”階段性目標(biāo)的實現(xiàn),以實際工作迎接政風(fēng)行風(fēng)評議。省局、市局、縣局三級在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,梳理出為企業(yè)和百姓辦實事項目共641件,其中,服務(wù)類243件,%,業(yè)務(wù)類191件,%,民生類181件,%,培訓(xùn)類26件,%。全省氣瓶使用登記網(wǎng)絡(luò)平臺投入運行,實現(xiàn)氣瓶安全檔案和充裝記錄電子化管理。行政權(quán)力網(wǎng)上公開運行全面達標(biāo)。各級將排查出的主要問題,分門別類,明確解決問題的措施,達到的標(biāo)準(zhǔn)要求,責(zé)任單位和責(zé)任人及完成時限等,從易到難、從急到緩,認(rèn)真加以解決。二、不避其痛,自我查找問題省、市、縣局三級在深入調(diào)查研究、普通走訪、上門征詢?nèi)∫庖姷幕A(chǔ)上,梳理政風(fēng)行風(fēng)方面存在問題313個,其中,業(yè)務(wù)類183個,%,服務(wù)類90個,%,檢測類15個,%,收費類13個,%,民生類9個,%,培訓(xùn)類3個,占1%。特別在依法履職和公正執(zhí)法方面,除了嚴(yán)格按照評議內(nèi)容外,針對社會廣泛關(guān)注的熱點和難點問題,將食品、特種設(shè)備等重點監(jiān)管、執(zhí)法領(lǐng)域履職情況,以及國家質(zhì)檢總局強制性要求和我省系統(tǒng)已經(jīng)全面推行的說理式行政執(zhí)法和開門審案等,作為接受評議的重點內(nèi)容加以強調(diào)。在隊伍建設(shè)、制度管理方面,工作人員整體素質(zhì)有所欠缺,制定好的規(guī)章制度沒有得到好的執(zhí)行,工作目標(biāo)管理和工作紀(jì)律有待進一步抓落實??傊易鳛橐幻痪€教師要深刻的認(rèn)識自 己的重要位置,隨時注意自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)等方面的情況,努力使自己成為一個作風(fēng)過硬、專業(yè)過硬的人民的好教師。密切家校聯(lián)系,做好幫扶工作?,F(xiàn)代的社會是知識、信息快速發(fā)展的時代,可我卻認(rèn)為有一些業(yè)務(wù)知識就能適應(yīng)了,這是錯誤的想法。與家長溝通不夠。課堂教學(xué)的方法過于簡單,缺乏新意。三、存在的問題思想認(rèn)識不夠,政治學(xué)習(xí)記筆記敷衍了事。(四)加強與家長的溝通與聯(lián)系。部分教師上課紀(jì)律太差,有隨意出入現(xiàn)象。(二)發(fā)現(xiàn)問題,把握重點,及時整改學(xué)校在快速發(fā)展過程中也暴露出一些問題,經(jīng)過深入自查和問卷調(diào)查,歸納起來有以下幾點:個別教師工作責(zé)任心還不是很強,教育教學(xué)方式方法還有不妥當(dāng)?shù)牡胤?。采用多種形式,開展師德師風(fēng)建設(shè):(1)學(xué)校成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了活動計劃,召開了全校教師參加的動員會。(3)、規(guī)范學(xué)校各項收費,切實減輕學(xué)生家長的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。1.無脅迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)和退學(xué)的現(xiàn)象;2.依照國家有關(guān)規(guī)定,開齊課程,開足課時;3.落實各級教育行政部門的“減負(fù)”規(guī)定,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理;4.尊重愛護學(xué)生,無侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象;5.領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作,無不團結(jié)現(xiàn)象;6.教職工和學(xué)生犯罪率為零;7.考試和招生工作中無營私舞弊現(xiàn)象;8.嚴(yán)格遵守上級有關(guān)部門有關(guān)收費管理的規(guī)定;9.民主理財,合理開支,財務(wù)公開,定期公布收支情況;10.民主管理,科學(xué)決策,充分發(fā)揮教代會和女工會、學(xué)生會、家長委員會作用;11.抓好安全工作,無重大責(zé)任事故發(fā)生;12.充分利用現(xiàn)有教育資源,設(shè)施設(shè)備使用率、完好率高;13.建立良好的校風(fēng);1堅持“以生為本”、“可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)思想,確立“依法治校、民主理校、科研興校、質(zhì)量強?!钡霓k學(xué)理念,遵循“因材施教”的教學(xué)原則,創(chuàng)造適合每一個學(xué)生的教育,以教育信息化推動教育現(xiàn)代化,讓學(xué)生“會認(rèn)知、會做事、會合作、會發(fā)展”,努力把我校辦成規(guī)范化的農(nóng)村窗口學(xué)校。(二)制定方案。學(xué)校健全了各項規(guī)章制度,建立校務(wù)公開欄、行風(fēng)評議意見箱,設(shè)立監(jiān)督電話。四、堅持標(biāo)本兼治、糾建并舉的方針,搞好自查自糾工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)政風(fēng)行風(fēng)評議工作小組:組長:龔勇超副組長:余朝陽 成員:邵長燕 朱士芳 朱興運 范洹雈 龔國際學(xué)校要求各小組認(rèn)真履行職責(zé),率先垂范,確?!叭齻€到位”,一是組織到位,健全機構(gòu);二是思想到位,強化學(xué)習(xí)。⑥樹立“師生平等”的觀念,在班級管理和教育教學(xué)過程中,尊重學(xué)生的人格,要蹲下身來看學(xué)生,創(chuàng)設(shè)良好的、愉快地、和諧的、活躍的教育教學(xué)環(huán)境。⑩不搞不團結(jié)、拉幫結(jié)派和小團體主義。同時學(xué)校要求教師做到“十不”:①不遲到、早退和違反校紀(jì)校規(guī)。9月30日中心學(xué)校召開2010年教育系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動動員大會,10月7日學(xué)校召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議,校長組織全體行政人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了會議精神,并就學(xué)校開展政風(fēng)行風(fēng)評議工作作了部署和安排,研究制定了學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作的實施計劃,并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。抓好學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),做好政風(fēng)行風(fēng)評議工作,對學(xué)校形成良好的育人氛圍、提高教育教學(xué)質(zhì)量和提升學(xué)校和教育的形象起著積極的、重要的作用。10月7日下午,學(xué)校召開了全校教職員工參加的學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作動員大會,龔校長向全體教職員工傳達了中心學(xué)校文件關(guān)于“2010年加強教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)實施意見”精神,進行了“正行風(fēng)、促發(fā)展”的民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動的動員,宣讀了我校政風(fēng)行風(fēng)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組織教師學(xué)習(xí)了“擂鼓中心小學(xué)2010年政風(fēng)行風(fēng)評議工作實施方案”,校長還與每位教師簽訂了教師師德師風(fēng)建設(shè)承諾書,并要求每位教職員工對自己的師德師風(fēng)情況進行自檢自查,查找社會、學(xué)校和教師身上存在的不良師德師風(fēng)問題,從而拉開了本校2010年政風(fēng)行風(fēng)評議工作及民主評議行風(fēng)教育活動的帷幕。⑥不準(zhǔn)體罰學(xué)生,侮辱學(xué)生;⑦不利用職權(quán)亂收費。③樹立“教書育人”的觀念,做到教育育人并舉,把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的建設(shè)人才。(3)強化工作落實意識,加強反腐倡廉工作任務(wù)的落實,定期聽取群眾意見,開展批評與自我批評,嚴(yán)格執(zhí)行市教育局有關(guān)文件精神,嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,做到以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,帶頭搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè)。四是強化“社區(qū)”的監(jiān)督意識,積極采用“走出去,請進來”的方式,強化社區(qū)監(jiān)督,把知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、裁判權(quán)交級群眾,打造“三個滿意”(即讓學(xué)生滿意,讓家長滿意,讓社會滿意)。成立制止亂收費領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自掛帥。為切實加強對行風(fēng)評議的組織領(lǐng)導(dǎo),確保行風(fēng)評議落到實處。在這次行風(fēng)評議活動中,我們堅持把落腳點放在接受社會評議和監(jiān)督,認(rèn)真查找在行風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題。學(xué)校充分保證招生范圍內(nèi)適齡青少年入學(xué)率為100%,輟學(xué)率為0;學(xué)校嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生;不得歧視品行有缺點,學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,而要對他們
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