【摘要】滬教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?。?算方法。?，體驗學(xué)習(xí)的快樂。上右前上右前上右前上前右正方體有()個面，它們都是()，正方體各面的()相等；6正方形面積左上右
2024-11-30 02:26
【摘要】面積和面積單位教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：通過電視機的屏幕的大小，使學(xué)生感受到物體的表面有大小之分。2.能力目標(biāo)：通過學(xué)生親自動手涂一涂、比一比，使學(xué)生進一步感受到封閉的平面圖形有大小之分，理解面積的含義。3.情感目標(biāo)：認識常用單位，建立1平方米、1平方分米、1平方厘米的表
2024-11-19 08:43
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?，初步學(xué)習(xí)相遇問題的列方程解應(yīng)用題的一般方法；讓同學(xué)們嘗試著畫線段圖。?、認識相遇的過程中理解運用等量關(guān)系的解決問題，幫助同學(xué)們建立行程問題的觀念。?、解決問題的習(xí)慣和能力。復(fù)習(xí)小亞3分鐘行了180米，她每分鐘行多少米？這里的3分鐘、180米表示什么?每分鐘行60米各表示什么？路程，速度
2024-11-30 02:56
【摘要】長方形和正方形的周長滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)、正方形等平面圖形周長的計算方法。、正方形等平面圖形的周長。不公平！比賽路線圖：龜兔20米10米15米20米10米20米10米20米10米15米15米兔龜比賽
【摘要】滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平行，同學(xué)們要理解并掌握平行的概念，能夠判斷兩條直線是否平行，可以解決相關(guān)的實際問題。復(fù)習(xí)？？沒有端點，可以無限延長。線段是它所在直線的一部分。134212345互相平行相
2024-11-30 03:01
【摘要】垂直滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊、交點、互相垂直、垂足等概念的含義，并能用符號表示兩條直線的垂直關(guān)系。（或線段）是否互相垂直。，體驗數(shù)學(xué)的價值。。提問：想一想，這些路口是怎么形成的？。3.回憶一下直線有何特點？想象一下這兩條直線會相交嗎？通過實踐驗證，你有
2024-11-30 02:55
【摘要】滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)垂直與平行，同學(xué)們要掌握在一平面兩條直線的位置關(guān)系，能夠準(zhǔn)確的判斷兩條直線的位置關(guān)系，知道垂直和平行的概念，能夠解決相關(guān)的實際問題。123456分類相交：不相交：146235相交在同一平面內(nèi)，如果兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互相垂
【摘要】誰跑得快教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：認識速度時間與路程,理解它們之間的關(guān)系。2.能力目標(biāo)：能運用所學(xué)的知識解決一些實際問題。3.情感目標(biāo)：學(xué)會求路程或時間。教學(xué)重點：知道速度，正確求出路程和時間。教學(xué)難點：理解和熟練掌握速度、時間、路程三個量的關(guān)系，并注意它們單位名稱的區(qū)別和書寫。
2024-12-09 06:38
【摘要】面積的含義蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)：?、實際操作等活動認識面積的含義，初步學(xué)會比較物體表面和平面圖形的大小。?，體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，鍛煉數(shù)學(xué)思考能力，發(fā)展空間觀念，激發(fā)進一步學(xué)習(xí)和探索的興趣。我想給這幅畫加一個邊框，還想再加一塊玻璃?？纯春诎宓谋砻婧驼n本的封面，說一說哪一個面比較大，
2025-11-03 02:21
【摘要】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊周長學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體事物或圖形，通過觀察、操作等活動，認識周長。2.具體情境中，感知周長與實際生活的密切聯(lián)系，建立初步的空間觀念，培養(yǎng)觀察能力、動手操作能力及合作能力。123456711cm11×4=44cm11＋1
2024-12-11 09:31
【摘要】誰圍出的面積最大滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過動手操作圍出的圖形，探究“長方形周長相等時，長、寬與面積之間的關(guān)系”。2.經(jīng)歷探究過程，發(fā)展分析、比較、歸納等數(shù)學(xué)思維能力。猜猜看表示1米長的柵欄，用12根這樣的火柴棒來搭長方形(長、寬取整數(shù))，算出周長和面積。
2025-11-02 12:26
【摘要】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊面積的計算練習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.應(yīng)用公式正確計算長方形和正方形的周長和面積，能解決相關(guān)的實際問題。、面積單位以及面積計算方法的理解，合理選擇不同的策略，比較計算或估計一些物體表面和平面圖形的面積。你能想出下面長方形和正方形的面積和周長計算的方法嗎?aba你能算出校園里跑道、籃球場、
2025-11-02 00:54
【摘要】教學(xué)目標(biāo)，經(jīng)歷由生活經(jīng)驗到認識分數(shù)的過程。，理解平均分的含義，初步認識幾分之一，會用幾分之一表示簡單圖形的一部分。，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。把一盤桃平均分給4只小猴，每只小猴分得這盤桃的幾分之幾？41如果平均分給2只小猴，每只小猴分得這盤桃的幾分之幾？21平均分成2份，每份是這堆蘋果的
2024-11-29 05:24
【摘要】路程、時間與速度滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認識速度時間與路程,理解它們之間的關(guān)系。2.能運用所學(xué)的知識解決一些實際問題。我2時行駛了120千米。我3時行駛了210千米120÷2=60（千米）60×3=180（千米）210÷3=70（千米）
2024-11-30 03:02
【摘要】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊周長與面積學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能綜合運用周長與面積的知識解決實際問題。2.經(jīng)歷小組合作學(xué)習(xí)的過程，體驗問題解決的一般方法。經(jīng)歷問題解決的過程，初步體會到長方形與正方形周長與面積的關(guān)系。求下列圖形的周長和面積？2m6m小結(jié)：求長方形的周長和面積，必須知道它的長和寬；求正方形的周長和面
2024-12-12 21:59
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