學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀個(gè)人分析檢查材料合集5篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 樹立績效理念，提高推動(dòng)工作全面落實(shí)的能力，使自身的思想觀念與思維方式不斷適應(yīng)形勢發(fā)展的要求，通過 思想工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變推動(dòng)工作的突破。二要?jiǎng)?chuàng)新觀念，科學(xué)指導(dǎo)工作實(shí)踐。特別是在當(dāng)前嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢下，常常忙于應(yīng)付，只滿足于交差完任務(wù)，只求過得去、不求過得硬。二是思維觀念不夠創(chuàng)新。按照把整改貫穿始終的要求，在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中注重有針對性地查擺自己在思維理念、工作思路、落實(shí)措施、工作成效等方面存在的突出問題，邊學(xué)習(xí)、邊查擺、邊整改、邊提高，使自己在 今后想問題、干工作、辦事情的過程中，能夠自覺按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，自我教育、自我提高、自我完善，不斷增強(qiáng)用科學(xué)發(fā)展觀理論武裝頭腦、指導(dǎo)工作實(shí)踐的 堅(jiān)定性和自覺性。第五篇：學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀個(gè)人分析檢查材料范文學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀個(gè)人分析檢查材料一、學(xué)習(xí)情況開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是黨的十七大作出的一項(xiàng)重大決策部署。統(tǒng)籌兼顧，既是根本方法，又是很高要求。就執(zhí)法工作而言，有失偏頗的地方。堅(jiān)持“四心”的人生哲學(xué)沒有動(dòng)搖，即工作上保持進(jìn)取心、生活上保持快樂心、對己保持平常心、對同事保持寬容心。給我總的印象是：堅(jiān)持以人為本，關(guān)心干部、愛護(hù)干部，著力調(diào)動(dòng)干部的積極性、創(chuàng)造性；注重調(diào)研，決策科學(xué)，作出的部署具有超前性、針對性和指導(dǎo)性；善抓大事，抓班子建設(shè)、用制度管人，抓年青干部的培養(yǎng)，抓老同志待遇問題的解決，深得干部認(rèn)同；創(chuàng)新實(shí)干，把創(chuàng)新與實(shí)干結(jié)合起來抓，并身體力行，收效好，反響好；作風(fēng)民主，尤其是干部問題，反復(fù)聽取意見，在民主的基礎(chǔ)上決策，嚴(yán)格按《黨政干部任用條例》辦事；科學(xué)發(fā)展，全市工作起色大、隊(duì)伍有士氣，發(fā)展勢頭好，受到黨委政府和上級肯定。（四）轉(zhuǎn)變作風(fēng)，樹立形象。（一）勤奮學(xué)習(xí)，提高水平。認(rèn)為自己身處基層主要是抓好工作落實(shí)，不要求有多高的理論水平，缺乏學(xué)習(xí)的壓力感和緊迫感。主動(dòng)服務(wù)不夠，工作忙時(shí)有疲于應(yīng)付的表現(xiàn)，一定程度上降低了工作標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)在已初步形成《南靖縣教育研究工作改革與創(chuàng)新思路》的調(diào)研報(bào)告，并在教師進(jìn)修學(xué)校黨支部 “提升品位，爭創(chuàng)示范”的 解放思想大討論會上交流，同時(shí)被采用發(fā)布到南靖教育網(wǎng)。第三篇：個(gè)人學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報(bào)告?zhèn)€人學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報(bào)告根據(jù)《第二批開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施方案》和教育工委5月15日支書聯(lián)席會議精神，在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)分析檢查階段，我要認(rèn)真查找個(gè)人在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面和黨性方面存在的問題，分析主客觀原因，理清整改思路，明確發(fā)展方向。我個(gè)人存在問題歸納起來主要有，理論學(xué)習(xí)不夠深透，雖然對學(xué)習(xí)比較重視，抓的也比較緊。一、認(rèn)真和積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)開展以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上結(jié)合當(dāng)前的公安工作，進(jìn)行了探索和調(diào)研，在學(xué)習(xí)實(shí)踐中深刻認(rèn)識到實(shí)踐好科學(xué)發(fā)展觀，解放思想是前題、強(qiáng)化理論是動(dòng)力、持之以恒是保證，要實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展必須解放思想轉(zhuǎn)變觀念。增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，努力改造世界觀。整改措施及努力方向 ：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，完善自我。三是學(xué)習(xí)方法不合理，效果不大理想。在實(shí)際工作中，由于自己忙于事務(wù)多，自覺學(xué)習(xí)時(shí)間少，對黨在基層的各項(xiàng)路線、方針、政策掌握得不夠全面，尤其是對深化基層政治經(jīng)濟(jì)改革學(xué)習(xí)得不夠深入。只有上下一心，眾人一力，才可能使我們的各項(xiàng)事業(yè)健康、持續(xù)、快速發(fā)展。既要嚴(yán)格管理又要關(guān)心愛護(hù)，只有關(guān)心群眾的疾苦，了解他們的情況，解決他們的困難，然后加上科學(xué)的制度約束，才能充分調(diào)動(dòng)起大家的積極性，全心全意地投入到工作中去。一是對科學(xué)發(fā)展觀的要義（發(fā)展）、核心（以人為本）、基本要求（全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展）、根本方法（統(tǒng)籌兼顧）有了進(jìn)一步理解；二是對在全黨開展科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重大意義和深遠(yuǎn)影響有了進(jìn)一步認(rèn)識；三是堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀來統(tǒng)領(lǐng)工作、指導(dǎo)工作的意識有了進(jìn)一步增強(qiáng)； 四是對在突出“實(shí)踐”特色、邊查邊改方面做了一些努力。比如通過調(diào)研、分析我鎮(zhèn)聯(lián)合嘎查產(chǎn)業(yè)化發(fā)展方面存在的突出問題，并提出嘎查應(yīng)努力培育龍頭企業(yè)、走規(guī)?；缆返冉ㄗh。領(lǐng)導(dǎo)必須率先垂范。對照科學(xué)發(fā)展觀的要求，感到自己存在以下幾個(gè)方面的突出問題：對科學(xué)發(fā)展觀的理論學(xué)習(xí)還沒有完全做到全面、系統(tǒng)。自卑意識。不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學(xué)習(xí)，不能持之以恒。從思想上引起高度重視，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)展自已，完善自我，真正認(rèn)識到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦、堅(jiān)定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺悟的以指導(dǎo)自己言行的武器。善于從政治上提出問題和解決問題。理念上要?jiǎng)?chuàng)新，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，用科學(xué)理念指導(dǎo)發(fā)展、以人為本的理念、營造工作環(huán)境，拓寬發(fā)展思路，戰(zhàn)勝自我只要有利于發(fā)展就要敢想、敢做、能成的理念?？墒窃诠ぷ鞣泵Φ臅r(shí)候就不能自覺主動(dòng)的抽出時(shí)間靜下心來學(xué)習(xí)，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上急用什么就學(xué)什么，學(xué)的不深不透特別是在理解和實(shí)踐上都有一定的差距。一、參加學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的認(rèn)識（一）積極組織參加學(xué)習(xí)活動(dòng)，深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)。二、影響深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的問題及根源分析 對照科學(xué)發(fā)展觀，按照“南靖先行，教育爭先”和“提升品位，爭創(chuàng)示范”的要求,本人還存在著以下突出問題：（一）理論學(xué)習(xí)方面還沒有完全做到全面系統(tǒng)。對我校教職工關(guān)心不夠深入。重安排，輕要求。要圍繞鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)；以《教育法》等法律法規(guī)為核心，加強(qiáng)法律知識的學(xué)習(xí)；繼續(xù)鞏固集中學(xué)習(xí)制度，提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性和針對性。用真心、用實(shí)勁為基層排憂解難，為
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