學(xué)校啟動(dòng)儀式主持詞及擴(kuò)展資料-免費(fèi)閱讀
【正文】 男：接下來有請(qǐng)六()班王運(yùn)佳同學(xué)為我們宣讀活動(dòng)倡議書。C：尤其是在各項(xiàng)工作沒有任何借鑒、任何依托的情況下，大家都是摸著石頭過河，相互攙扶，相互鼓勵(lì)，風(fēng)風(fēng)雨雨一同走過！共同鑄就了社團(tuán)部現(xiàn)在的輝煌！D：我謹(jǐn)代表食品與營(yíng)養(yǎng)工程學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)社團(tuán)部，向?qū)W校的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，向各個(gè)社團(tuán)的社長(zhǎng)和社員們對(duì)于社團(tuán)部各項(xiàng)工作的大力支持，表示由衷的感謝，我們相信，有大家的通力合作，社團(tuán)部的明天；合：更加美好！A：今晚，就是檢驗(yàn)各個(gè)社團(tuán)在這一年里的成果的時(shí)刻了，可以說，意義非凡，不知道大家能不能拿出12萬分的熱情，12萬分的斗志，在這個(gè)舞臺(tái)上，展示你們最昂揚(yáng)的精神？能不能？（能）今晚這個(gè)舞臺(tái)屬于你們！A：請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本次“社團(tuán)成果展”的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，他們分別是，他們分別是（xx）B：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來！A：下面我宣布：“展社團(tuán)風(fēng)采，秀食品文化”，首屆社團(tuán)成果展晚會(huì)合：現(xiàn)在開始學(xué)?；顒?dòng)啟動(dòng)儀式主持詞5(女)尊敬的老師們：(男)親愛的同學(xué)們：(合)大家上午好!(女)今天我們集結(jié)一堂，共同開啟我校國(guó)學(xué)特色教育活動(dòng)!(男)五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。筆酣墨飽，毛筆在潔白的宣紙上龍飛鳳舞，生動(dòng)的思緒和感情在筆尖流淌，或飄逸，或?yàn)⒚?，或剛勁，或圓潤(rùn)，揮毫落紙如云煙。而如今，這一瑰寶正在逐漸的消失，同學(xué)們讓我們從今天開始了解吟誦，學(xué)習(xí)吟誦，讓吟誦經(jīng)久不衰!男：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植。此后，中國(guó)詩(shī)人都學(xué)會(huì)了用吟誦來創(chuàng)作。男：國(guó)學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰。沐浴書香快樂成長(zhǎng)”讀書節(jié)啟動(dòng)儀式暨開學(xué)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!請(qǐng)各中隊(duì)有序退場(chǎng)!學(xué)?；顒?dòng)啟動(dòng)儀式主持詞3男：尊敬的老師女：親愛的同學(xué)們合：大家下午好女：華夏歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化男：中華文化浩浩蕩蕩，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶女：我們?cè)谶@漢字織就的錦繡中穿行男：我們?cè)谶@聲韻匯成的河川里徜徉女：經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)男：經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽女：光輝燦爛的傳統(tǒng)文化，濃縮了中華文明的精華，繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化是每個(gè)華夏兒女的使命。女：下面掌聲歡迎少先隊(duì)輔導(dǎo)員潘老師發(fā)言。男：是啊，家庭讀書也是很重要的，我們學(xué)校有的家長(zhǎng)做的非常好，下面我們有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。女：下面請(qǐng)同學(xué)宣讀讀書節(jié)“倡議書”。學(xué)?；顒?dòng)啟動(dòng)儀式主持詞2男：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。女：我是主持人xxx。五星紅旗見證我們的成長(zhǎng)，讓神州大地彰顯中華的輝煌!男：讓我們努力讀書吧，讓我們共同傳承偉大雄健的民族精神。男：我們?nèi)琊囁瓶实貜臅形掣侍鸬挠曷?。男：閱讀一本好書，能豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈。女：親愛的同學(xué)們。書法是無言的詩(shī)，無形的舞，無圖的畫，無聲的樂，它是世界文化藝術(shù)的璀璨明珠。蓮花香遠(yuǎn)益清，梅花早已暗香浮動(dòng)(蓮花堅(jiān)貞高潔，木瓜傳情達(dá)意)?！袄收b”只讀不唱，有抑揚(yáng)頓挫，它表達(dá)誦者的感情。男：它猶如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。男：傳統(tǒng)文化進(jìn)校園不僅是順應(yīng)“以德治國(guó)”方略，復(fù)興中華文化的必然要求，也是深化素質(zhì)教育，加強(qiáng)師生人文素養(yǎng)的客觀需要。女：非常感謝陳校長(zhǎng)為我們致辭。女：現(xiàn)在我宣布，xxx學(xué)院第六屆學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式。正文：學(xué)校啟動(dòng)儀式主持詞學(xué)校啟動(dòng)儀式主持詞學(xué)校啟動(dòng)儀式主持詞1男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，來賓，女：親愛的老師，同學(xué)們：大家——合：早上好！男：歡迎大家來到xxx學(xué)院第六屆學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人xxx。合：正式開始。下面有請(qǐng)符校長(zhǎng)宣讀活動(dòng)方案。所以，我校積極參與“傳統(tǒng)文化特色學(xué)校創(chuàng)建”活動(dòng)，讓傳統(tǒng)文化走進(jìn)某校，讓某校成為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的特色學(xué)校。它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。而“吟誦”有曲調(diào)要唱，但它的曲調(diào)是“按字行腔”得出的，即是按照詩(shī)文哼唱出來的，能夠強(qiáng)烈的表達(dá)吟誦者的情感。下面請(qǐng)欣賞由老師們帶來的吟誦《一剪梅》(《詩(shī)經(jīng)木瓜》)。學(xué)習(xí)書法是提高個(gè)人修養(yǎng)和提高整體素質(zhì)的有效途徑，是了解祖國(guó)燦爛的文化，繼
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