學習科學發(fā)展觀心得體會-免費閱讀
【正文】 六、抓住發(fā)展機遇，積極拓寬工作領(lǐng)域近年來，價格認證中心在局黨組的領(lǐng)導下，在上級業(yè)務(wù)主管部門的業(yè)務(wù)指導和大力支持下，以“三個代表”重要思想為指針，全面貫徹落實科學的發(fā)展觀，牢固樹立價格鑒證服務(wù)理念，以創(chuàng)建市級規(guī)范化價格認證中心為工作抓手，在鞏固涉案物品價格鑒定工作的基礎(chǔ)上，積極拓寬工作領(lǐng)域，取得了良好的經(jīng)濟效益和社會效益，整體工作邁上了一個新的臺階。因此，在這次學習活動中，局里成立了“學習科學發(fā)展”活動領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組帶領(lǐng)我們認真交流學習體會，撰寫學習筆記，使全體干部職工牢牢把握了開展學習實踐活動的目的意義、重要內(nèi)容和方法，增強了加快推動科學發(fā)展的緊迫感和使命感，也為整個學習實踐活動扎實有效開展奠定了堅實基礎(chǔ)。此次學習是我在工作、學習、實踐中不可缺少的，是自身需要認真學習的神圣責任。堅持以人為本，就要始終堅持人民在中國特色社會主義事業(yè)中的主體地位，尊重人民首創(chuàng)精神，發(fā)揮人民 的積極性、主動性、創(chuàng)造性；就要堅持從人民的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展，不斷滿足人民日益增長的物質(zhì) 文化需要，不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益；就要堅持在全體人民根本利益一致的基礎(chǔ)上，正確反映和兼顧不同地區(qū)、不同部門、不同方面群眾的利益，妥善協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系，走共同富裕道路 ；就要切實保障人民依法享有各項權(quán)益，維護社會公平正義，滿足人們的發(fā)展愿望和多樣性需求，關(guān)心人的價 值、權(quán)益和自由，關(guān)注人們的生活質(zhì)量、發(fā)展?jié)撃芎托腋Ｖ笖?shù)，體現(xiàn)社會主義的人道主義和人文關(guān)懷，促進人 的全面發(fā)展。發(fā)展要堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,只有不斷解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力 ,才能為社會全面進步和人的全面發(fā)展奠定堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)?？茖W發(fā)展觀是馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的繼承發(fā)展，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會 主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。另一方面，要提高我們的創(chuàng)新能力，如何結(jié)合建設(shè)社會主義新的要求，順應(yīng)形勢進行不斷總結(jié)、鞏固、升華，是值得我們認真思考的問題。對科學發(fā)展觀的學習須特別倡導學以致用的學風，真正落實于實踐、貫徹于實踐、指導于實踐。為了深入貫徹落實科學發(fā)展觀，積極踐行可持續(xù)發(fā)展道路，我礦組織廣大黨員干部積極學習科學發(fā)展觀，各黨支部開展學習實踐活動。我們的一言一行，不僅代表著個人，而且代表著黨的形象。要有一種學習的危機感、緊迫感，把學習知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，把學習當作一種工作和追求，牢固樹立終身學習的觀念，爭當學習型公務(wù)員，要通過學習，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強做好本職工作的能力?！弊鳛橐幻l(wèi)生戰(zhàn)線的黨員，學習科學發(fā)展觀，更要結(jié)合衛(wèi)生工作實際，認真貫徹執(zhí)行胡錦濤同志提出的：發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措。協(xié)調(diào)發(fā)展，就是要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展，統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展，統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展，統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放，推進政治、經(jīng)濟、文化建設(shè)的各個環(huán)節(jié)各個方面相協(xié)調(diào)。智障孩子，智力落后，有的雖然十幾歲，但智商只有三、四歲孩子的水平，所以我們時刻以孩童的眼光對待他們，與他們交流、游戲，才能真正融入他們的內(nèi)心，產(chǎn)生碰撞的火花。一個最現(xiàn)實的問題，就是提高用科學發(fā)展觀思考問題的能力，善于思考的真諦在于掌握現(xiàn)象、領(lǐng)會實質(zhì)，而不是學而不深、學而不精，深入細致，入心入腦，而不是一知半解。下面談?wù)勎业膶W習體會：一、爭做愛學習、會學習的特教人作為一名特殊教育工作者，既是貫徹落實科學發(fā)展觀、推進科學發(fā)展的實踐者，又是肩負一項工作、從事一項特殊事業(yè)的骨干力量，切實加強學習，具備更多的知識、更強的能力、更高的素質(zhì)，顯得至關(guān)重要，那么，如何成為“學習型”教師呢？我認為就是“真學”“善思”“會用”。三、爭做愛心型的特教人科學發(fā)展觀核心是以人為本，對教師來說，就要以學生為本，關(guān)注每個學生，關(guān)注每個學生的發(fā)展?？茖W發(fā)展觀，從本質(zhì)上說，就是堅持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，是促進經(jīng)濟和人類社會全面發(fā)展的發(fā)展觀。通過今年的學習，我感到收獲很大，思想覺悟有所提高。我們不僅要深入
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