【正文】 要加強督促檢查，推動集中學習教育工作任務落到實處?？梢酝ㄟ^撰寫體會、舉辦演講比賽、“三嚴三實”大家談等形式，營造學習貫徹“三嚴三實”的濃厚氛圍。各活動單位也可采取專家輔導、主要負責同志上黨課、觀看《焦裕祿》和《第一書記》等影片、組織宣講等形式，抓好黨員干部集中學習教育。廣大黨員干部要增強主動意識，合理安排學習時間，認認真真、原原本本學習規(guī)定內容，深刻領會“三嚴三實”的重大意義、豐富內涵和實踐要求。解決服務基層、服務群眾“最后一公里”問題第五篇：關于開展“三嚴三實”集中學習教育實施方案關于開展“三嚴三實”集中學習教育實施方案總書記“三嚴三實”的要求，是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要、做人之基，體現(xiàn)了內在自覺與外在約束的辯證統(tǒng)一，體現(xiàn)了我們黨與時俱進的馬克思主義理論品格，體現(xiàn)了新一屆中央領導集體從嚴從實的鮮明執(zhí)政風格。同時，領導干部在細照為民情懷的鏡子時，不妨捫心自問：是否擁有“心中裝著人民唯獨沒有自己”的公仆情懷？是否形成“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風？是否具備“任何時候都不搞特殊化”的道德情操？從而在參照對比中發(fā)現(xiàn)思想境界、素質能力和作風形象等方面存在的差距與不足，從而正冠整衣，見賢思齊，以靈魂深處的“革命”除污去垢，縮小思想差距，彌補認識不足，解決觀念問題，改正作風毛病，使為民務實清廉主題在稅務系統(tǒng)尤其是在基層稅務機關深深扎根、遍地開花、結出碩果。當前，我局第二批群眾路線教育實踐活動正如火如荼開展，如何貫穿焦裕祿精神這條紅線？怎樣讓“三嚴三實”成為行為準則？這是第二批教育實踐活動亟待回答的一個重大問題。四要把踐行“三嚴三實”要求和弘揚焦裕祿精神最終落到改善民生、造福百姓上。要正視差距，直面問題，深析根源，敢于較真抓整改，通過邊查邊改、立查立改，不斷自我凈化、自我革新、自我完善、自我提高，改出“三嚴三實”的好形象，爭當新時期的焦裕祿?；茨先請蠼谝蚕嗬^發(fā)文――以整治作風之弊系列評論為題，對這“六”種作風之弊之典型特征、社會危害進行了深入剖析，并對應開出治療藥方。這既與“三嚴三實”的要求高度統(tǒng)一，也與教育實踐活動為民務實清廉的主題高度契合。XX年全國稅務工作會議提出建立完備規(guī)范的稅法體系、成熟定型的稅制體系、優(yōu)質便捷的服務體系、科學嚴密的征管體系、穩(wěn)固強大的信息體系、高效廉潔的組織體系，到2020年基本實現(xiàn)稅收現(xiàn)代化的總目標。一、深刻領會，提高認識，切實把思想和行動統(tǒng)一到總書記的要求上來一是“三嚴三實”要求和焦裕祿精神為如何當好一名好干部指明了方向。在開展了校園周邊環(huán)境綜合整治方面，3月26日、4月15日學校支部書記、校長徐XX帶領全體行政人員、教師代表、校團委委員和學生志愿者一起拿起掃帚，簸箕等工具，重點在校門口的人行道和馬路、綠化帶、衛(wèi)生區(qū)內宣傳欄等進行了兩次全面、徹底的清理各種白色垃圾，還校園一片潔凈。會上徐XX書記布置黨員教師寫一篇學習心得，全體教師和黨員還一起觀看了影片《焦裕祿》。以“三嚴三實”要求對照檢查工作、學習，能幫助黨員干部不斷糾偏、及時改正錯誤，是黨員干部隊伍建康發(fā)展的保證。、貫徹落實。5月13日，各支部都召開“三嚴三實”專題學習，開展學習討論，交流各自學習的心得體會。二、認真學習，深刻領會精神實質5月6日，組織全體黨員進行集中學習。下一步，我中心黨總支將繼續(xù)以“三嚴三實”的精神認真開展群眾路線教育實踐活動，一邊學習，一邊查找問題、整改問題，邊查邊學，邊學邊改。5月27日（周二），召開中心總支委員、各支部書記、委員的總結會議，各支部書記代表支部做了學習總結報告，中心總支書記做了最后總結。通過召開專題會議等形式，把“三嚴三實”迅速傳達到每位黨員干部，確保學習扎實深入、不走過場。之后學習了《總書記在XX縣調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時的重要講話精神》和《關于在教育實踐活動中學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求的通知》。第一篇：學校黨總支“三嚴三實”集中學習教育總結匯報學校黨總支“三嚴三實”集中學習教育總結匯報總書記在參加十二屆全國人大二次會議XX代表團審議時發(fā)表的重要講話，講話指出“三嚴三實”即“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”。最后中心全體黨員一起觀看《焦裕祿》影片。5月20日，召開中心全體黨員大會，繼續(xù)學習《關于認真學習貫徹總書記“三嚴三實”要求進一步加強作風建設的意見》等重要文件、傳達開展向宋福應同志學習通知、傳達宣傳部結合近期形式組織編選的政治理論學習資料學習通知。通過“三嚴三實”集中教育學習我中心全體黨員干部一致認為：踐行“三嚴三實”要求，十分重要和必要，是黨的群眾路線教育活動的深入發(fā)展，有助于進一步推進黨員干部作風建設和推動中心各項工作開展。從整改工作紀律問題著手，形成規(guī)范的管理制度、工作制度和學習制度。會上，首先由總支書記帶領大家再次學習總書記關于推進作風建設的“三嚴三實”講話。、貫徹落實。堅持用“三嚴三實”指導工作實踐，大力弘揚焦裕祿精神。三是干事創(chuàng)業(yè)的重要保障。XX中學黨員在認真學習領會“三嚴三實”精神實質后，就著重推動工作的落實，學校組織開了多項專題活動，扎實推進學校教育教學工作取得實效，獲得實績。學校領導班子除了參加所在黨支部的學習外，3月中旬組織黨員到淮北廉政教育基地實地考察，4月19日組織黨員到淮安周恩來紀念館學習，同時布置黨員個人自學任務，主要是《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》；《論群眾路線——重要論述摘編》；《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》；《XX縣黨的群眾路線教育實踐活動學習資料（二）》；習XX就創(chuàng)新群眾工作方法作出的重要指示等學習材料。“三嚴三實”和焦裕祿