國培送教下鄉(xiāng)心得--付瑜瑾-免費(fèi)閱讀
【正文】 俗語說得好：聽君一席話，勝讀十年書。二、提高自身素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平加強(qiáng)自身體育素養(yǎng)和修養(yǎng)，加強(qiáng)對(duì)體育知識(shí)的學(xué)習(xí)，許多名師教學(xué)風(fēng)格，感受最深的是，他們都有共同特點(diǎn)：理解學(xué)生，寬容學(xué)生。通過這次培訓(xùn)，收獲最大的是專家和教授們對(duì)我思想上的沖擊，每周都要面對(duì)不同風(fēng)格、不同類型的講座，每一天都能感受到思想火花的沖擊。從以往的實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失。永遠(yuǎn)記?。簩W(xué)校無小事，事事是教育。幽默、流暢、優(yōu)美的語言也很有吸引力。教育是一個(gè)長期發(fā)展過程，同時(shí)又是環(huán)環(huán)相扣的過程?！坝癫蛔粒怀善?。如何使學(xué)生掌握良好的閱讀習(xí)慣和閱讀方法,提升閱讀能力,這正是新課程標(biāo)準(zhǔn)英語數(shù)學(xué)的要求,閱讀教學(xué)的重點(diǎn)是教會(huì)學(xué)生握閱讀英語短文的方法,培養(yǎng)的要求閱讀教學(xué)的重點(diǎn)是教會(huì)學(xué)生,閱讀教學(xué)的重點(diǎn)是教會(huì)學(xué)生握閱讀英語短文的方法,培養(yǎng)學(xué)生閱讀的能力。與其他老師相比。第四篇：國培計(jì)劃送教下鄉(xiāng)心得小學(xué)英語國培計(jì)劃2017“送教下鄉(xiāng)”心得體會(huì)小學(xué)英語國培計(jì)劃(2017)“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)圓滿結(jié)束,通過參加此次活動(dòng),我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)，通過聽診斷示范課，我看到很多教師精彩的課堂，各具特色。在此，我感謝為我們提供這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。她的課嚴(yán)謹(jǐn)?shù)健碍h(huán)環(huán)相套，絲絲入扣，行云流水，滴水不漏”。惟其如此，我們才會(huì)在教師專業(yè)化成長的道路上走得更快，走得更好!第二篇：國培送教下鄉(xiāng)心得2016年11月，我參加了“陜西省國培計(jì)劃送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，有幸聆聽了幾位老師精彩的課堂教學(xué)，收獲很多。本次培訓(xùn)中，每一節(jié)課，我都認(rèn)真聽、認(rèn)真做好筆記，課后還寫了心得體會(huì)和感悟，使自己在反思中提升。有的說對(duì)于出現(xiàn)這種現(xiàn)象，教師首先要對(duì)學(xué)生充分肯定，然后再慢慢引導(dǎo)學(xué)生，這樣才能充分尊重學(xué)生的自尊心，也要體現(xiàn)人文關(guān)懷。第一篇：國培送教下鄉(xiāng)心得付瑜瑾國培送教下鄉(xiāng)心得蓮塘小學(xué) 付瑜瑾7月14日21日，我有幸參加了賀州學(xué)院2014“國培計(jì)劃”——廣西農(nóng)村學(xué)科教師（送教下鄉(xiāng)）研修培訓(xùn)班學(xué)習(xí)活動(dòng)，我作為農(nóng)村小學(xué)英語教育的一名普通教師，通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺：聆聽專家授課，在收獲中提高。也有的指出這種現(xiàn)象是時(shí)常發(fā)生的，教師要善于引導(dǎo)學(xué)生展開合理的想象，發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)功能，提高課堂教學(xué)效率。通過學(xué)習(xí)和反思，我認(rèn)識(shí)到未來教育需要科研型的教師，而不再是“教書匠”?？吹嚼蠋焸冋n堂上氣定神閑，信手拈來，不時(shí)激起一個(gè)個(gè)教學(xué)的浪花，不僅令學(xué)生陶醉、癡迷，更讓我連聲贊嘆。情景導(dǎo)入，教學(xué)設(shè)計(jì)是那么合理，流暢。在以后的教學(xué)中，我要本著吃透教材，吃透學(xué)生，提升自身素質(zhì)去努力，不斷學(xué)習(xí)，博采眾長，充分利用一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)百家而頓悟，積淀教學(xué)素養(yǎng)。每次聽課后的集體研討都帶給我們很大的收獲，各位老師更是毫不吝嗇的給予教學(xué)上的指導(dǎo)，我們圍坐在一起相互交流，共同學(xué)習(xí)，為了我們的共同目標(biāo)，共同進(jìn)步。經(jīng)過“診斷示范+集中送教”、研課,磨課成果展示這三個(gè)環(huán)節(jié),我從中學(xué)到了很多課堂的教育教學(xué)技巧,比如如何開展學(xué)生的合作學(xué)習(xí)
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