【摘要】Lesson28教學設計一、教學內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分是一段情景對話，通過設置Peter和爸爸去商場購買短褲的場景引出主要學習的目標語言，創(chuàng)設真實語境，讓學生整體感知、模仿、學習和體驗對話，最終使學生能夠運用目標語言進行交際。主要目標語言：Canwelookattheblueshorts?Her
2025-11-29 12:21
【摘要】Lesson26教學設計一、教學內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分是一段情景對話，通過設置Lisa在生日那天收到爸爸媽媽禮物的場景引出要學習的目標語言，創(chuàng)設真實語境，讓學生整體感知、模仿、學習和體驗對話，最終使學生能夠運用目標語言進行交際。主要目標語言：What’sinthebox?It’sadress.2.
【摘要】Lesson29教學設計一、教學內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分是一段情景對話，通過設置Kate和媽媽去商場購買鞋子的場景引出主要學習的目標語言，創(chuàng)設真實語境，讓學生整體感知、模仿、學習和體驗對話，最終使學生能夠運用目標語言進行交際。主要目標語言：MayItrytheshoeson?Certainly.2.
2025-11-29 19:48
【摘要】Unit4Dinnertime!×××××√√√
2025-11-20 05:54
【摘要】Unit6ReviewLesson3FreetalkKen’sbook,Ann’sball.
2025-11-06 03:14
【摘要】Lesson25教學設計一、教學內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分是一段情景對話，通過設置清晨Peter感覺天氣很熱，詢問媽媽T-shirt在哪里的場景，引出要學習的目標語言，創(chuàng)設真實語境，讓學生整體感知、模仿、學習和體驗對話，最終使學生能夠運用目標語言進行交際。主要目標語言：It’ssunnytoday.Puton
2025-11-30 02:53
【摘要】北師大版小學英語四年級上冊第五單元測試一、連詞成句,that,ball,their.______________________________________________________________,to,let's,playground,the__________________________________
2025-11-24 00:34
【摘要】北師大版四年級英語下冊課件unit12ReviewWhattimeisit？?It’soneo’clock.一點了Whattimeisit？?It’stwoo’clock.兩點了。Whattimeisit？?It’sfiveo’clock.五點了。Whattimeisit
2025-11-20 23:27
【摘要】（北師大版）四年級英語下冊課件warmcoolhotcoldweather暖和的涼爽的熱的冷的天氣rainysnowywindysunnycloudy下雨的下雪的有風的晴朗的多云的脫掉你的甲克衫。穿上你的毛衣。穿上
2025-11-20 23:21
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2025-11-21 01:51
【摘要】Unit1Mockythejuggler本節(jié)重點——詢問某人職業(yè)的方式例：whatdoeshedo？想一想,下面的句子如何說？Whatdotheydo？他們是做什么的？Whatdoyoudo？你是
2025-11-20 05:15
【摘要】UnitFiveDoyoulikescience?第二課時TEACHINGAIMS:studentscantalkaboutandexpresslikes\dislikes,talkaboutschoolsubjectsTEACHINGKEY:tohelpstudentstoprehendConversationand
2025-11-30 07:38
【摘要】Pep四年級英語上冊期中測試卷聽力部分一、聽錄音，選擇正確的圖片，把圖片下的字母圈起來。（每小題2分，共12分）ABABA
2025-11-21 23:09
【摘要】北師大版小學四年級英語上冊期末試卷一、我規(guī)范地補全字母表中所缺的大小寫，并圈出其中的元音字母。二、我能找出下列每組單詞中與其它不同類的一個，并把標號填入題前括號內(nèi)1.（）A、bathroomB、kitchenC、drinking2.（）A、table
【摘要】Unit4Bobby’sHouse教學內(nèi)容：1、能正確理解課文上下文的意思，并初步流利地朗讀課文。2、能清楚地知道一間房子里不同的房間的不同的用途。3、簡單了解每房間里可以完成的主要動作。教學目標：理解課文，運用句型“Thisisthe…….”“XXXis…ing.”進行簡單的介紹。教學重點：1
2025-11-19 12:08
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