古詩(shī)朗誦比賽串詞大全5篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 頒獎(jiǎng)： 全體合唱《明天會(huì)更好》：（女）全體起立！讓我們一起唱出新年的美好愿望。盡管那個(gè)日子已經(jīng)遠(yuǎn)去半個(gè)多世紀(jì)，但鐐銬拖地的聲響還依然這樣清晰。請(qǐng)九年級(jí)組老師做準(zhǔn)備。【4】（女）歷史就象一場(chǎng)夢(mèng)，有太多的痛心跟悲憤。請(qǐng)八年級(jí)組老師做準(zhǔn)備。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的光臨，謝謝同學(xué)們的積極參與。?。和瑫r(shí)也感謝在場(chǎng)的評(píng)委老師和我們對(duì)本次活動(dòng)節(jié)目進(jìn)行指導(dǎo)所有語(yǔ)文老師，我們活動(dòng)的順利開(kāi)展，離不開(kāi)你們的支持和幫助。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，接下來(lái)有請(qǐng)三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)朗誦《我的理想》。感恩更是一種動(dòng)力，推動(dòng)你我去努力拼搏、進(jìn)取。它的語(yǔ)言?xún)?yōu)美，節(jié)奏明快?！吨腥A少年》：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年智，則國(guó)智。祖國(guó)的富饒與榮光讓我們不得不為她盡情歌唱！讓我們以最熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的《祖國(guó)??！我親愛(ài)的祖國(guó)》。合：現(xiàn)在開(kāi)始乙：首先介紹一下我們本次比賽的評(píng)委，他們是：計(jì)分老師：丙：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委老師。B：讓我們向奮斗在教育一線的老師們表示崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候，祝大家節(jié)日快樂(lè)。南來(lái)的燕子，銜來(lái)泥土的故事和歸春的囈語(yǔ)，于屋檐下筑巢，鳥(niǎo)啼如一行絕句，播在春天的土壤里。于是，他向著黃河母親，唱出了豪邁的頌歌。A：是誰(shuí)，播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻？B：是誰(shuí)，耕耘遍野燃燒的心愿？A：是您，我們敬愛(ài)的老師！B：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類(lèi)永遠(yuǎn)的贊嘆。雪A：青春是一場(chǎng)華麗的盛宴，B：青春是一串成長(zhǎng)的足跡。B大家上午好。百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。離離原上草，一歲一枯榮。江上往來(lái)人，但愛(ài)鱸魚(yú)美?？丈讲灰?jiàn)人，但聞人語(yǔ)響。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？(女)江南可采蓮，（男）蓮葉何田田。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。第一篇：古詩(shī)朗誦比賽串詞領(lǐng)：(劉瑾)讀千古美文，與經(jīng)典相伴；（尚秋奕）誦中華經(jīng)典，與圣賢同行。（全體女生）好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。魚(yú)戲蓮葉間，魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北。返影入深林，復(fù)照青苔上。君看一葉舟，出沒(méi)**里。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。第二篇：古詩(shī)朗誦串詞班級(jí)：一（1）班 主題：經(jīng)典伴我成長(zhǎng) 形式：古詩(shī)朗誦 串詞：寒霜染大地，濃霧鎖江天，我們跟隨冬天的腳步在美麗校園中快樂(lè)生活。今天，我們迎來(lái)了期盼已久的朗誦大賽。A：下面有請(qǐng)三號(hào)選手：彭一朋、陳凱樂(lè)同學(xué)為我們致以對(duì)青春最美好的贊頌——青春之歌。主持乙：請(qǐng)聽(tīng)6號(hào)選手：程佳佳朗誦的——感恩老師。請(qǐng)欣賞七二班朗誦——《黃河頌》。請(qǐng)欣賞七一班朗誦——《春》。A：感謝所有選手的精彩演出；感謝所有老師的出席；感謝所有同學(xué)的聆聽(tīng)；感謝所有工作人員的勞動(dòng)?！段议L(zhǎng)大了》：長(zhǎng)大的我們，是羽毛漸豐的雛鷹，可以去追逐美麗的朝陽(yáng)；長(zhǎng)大的我們，是逐漸成長(zhǎng)的乳虎，可以去登上雄偉的高山；長(zhǎng)大的我們，是活力四射的魚(yú)兒，可以去跳過(guò)理想的龍門(mén)。《雨巷》：我的祖國(guó)，高山巍峨；我的祖國(guó)，大河奔騰；我的祖國(guó)，人民勤勞；我的祖國(guó)，地大物博?！敝腥A少年是神州的希望，中華少年對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)將以詩(shī)歌的方式表達(dá)出來(lái)，請(qǐng)欣賞八年級(jí)四位同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《中華少年》。請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)朗誦《笠翁對(duì)韻》。學(xué)會(huì)感恩，才能獲得
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1