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園務(wù)工作計(jì)劃范文-免費(fèi)閱讀

2024-10-08 22:35 上一頁面

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【正文】 “六一”活動(dòng)方案,做好節(jié)日前的準(zhǔn)備工作,使幼兒在參與準(zhǔn)備、迎接活動(dòng)的過程中獲得積極的情緒體驗(yàn),并得到能力上的提高。清除不符合季節(jié)特點(diǎn)的陳舊布置。定期檢查維修,合理考評(píng),臺(tái)帳齊全。思想上:教研合一,教中有研,研不離教。師資建設(shè):通過不斷完善競爭激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進(jìn)青年教師快速成長。在課程改革、創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下工夫,樹立經(jīng)營學(xué)校的新理念,加強(qiáng)校園建設(shè)與管理,不斷改善辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境,努力構(gòu)建和諧校園,以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)將幼兒園建設(shè)成為區(qū)一級(jí)的幼兒園。教師基本功大賽。評(píng)選本月明星教師。班級(jí)常規(guī)觀摩活動(dòng)。按照本園安全工作計(jì)劃,細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。落實(shí)安全管理制度。多樣化家園互動(dòng)模式。第一,做好一日常規(guī)保育工作,如晨檢、衛(wèi)生保健、洗手、入廁等,都要做細(xì)做好,不能馬虎和大意,定期和不定期進(jìn)行抽測(cè)檢查。樹立一日活動(dòng)都是課的教育思想,科學(xué)合理設(shè)計(jì)幼兒一日活動(dòng),各環(huán)節(jié)要體現(xiàn)教育的目標(biāo),做到集體活動(dòng),小組活動(dòng)和個(gè)別活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,注意保教結(jié)合教育的教育原則,對(duì)幼兒的活動(dòng)或技能進(jìn)行觀察,認(rèn)真評(píng)價(jià),對(duì)個(gè)別幼兒的教育要寫入幼兒教育心得或觀察日記中。思想上:教研合一,教中有研,研不離教。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”、“開拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”,形成一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。在課程改革、創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下工夫,樹立經(jīng)營幼兒園的新理念,加強(qiáng)園舍建設(shè)與管理,不斷改善辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境,努力構(gòu)建和諧幼兒園,以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)創(chuàng)辦一流的幼兒園。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,做好保健衛(wèi)生工作,做細(xì)做實(shí),嚴(yán)格規(guī)范。工作不流于形式,不浮于表面,不任務(wù)意識(shí)。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺(tái),施壓鍛煉;三是園本培訓(xùn)有的放矢,促進(jìn)成功;四是加強(qiáng)對(duì)話與交流,鼓勵(lì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互相合作、共同提高。創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下工夫,樹立經(jīng)營學(xué)校的新理念,加強(qiáng)校園建設(shè)與管理,不斷改善辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境,努力構(gòu)建和諧校園。做好幼兒發(fā)展評(píng)估及各項(xiàng)評(píng)價(jià)工作。重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力,在班級(jí)中開展自理能力比賽。各班級(jí)自然角評(píng)比。組織慶祝教師節(jié)活動(dòng)。九月份:做好新生入園工作,穩(wěn)定幼兒情緒,熟悉幼兒園環(huán)境。做好招生、編班、收費(fèi)等開學(xué)準(zhǔn)備工作。(六)推進(jìn)幼兒園特色教育活動(dòng)的開展。(4)開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),優(yōu)化教育環(huán)境,如:廣播操評(píng)比,自然角評(píng)比,自制晨鍛器材評(píng)比,環(huán)境布置評(píng)比,創(chuàng)造性游戲活動(dòng)評(píng)比等。(3)加強(qiáng)幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)安全意識(shí),以每雙周二下午為本園安全教育日開展月主題安全教育活動(dòng),每學(xué)期至少組織一次幼兒安全逃生演練。利用我園寬廣的活動(dòng)場地,開展豐富的戶外體育鍛煉活動(dòng)。——幼兒園環(huán)境充滿童趣、樂趣,教師與幼兒既是師生關(guān)系,也是伙伴關(guān)系。五、幼兒園月工作安排二月份制定本學(xué)期園務(wù)計(jì)劃和保教工作計(jì)劃、后勤工作計(jì)劃、安全工作計(jì)劃以及園本研究計(jì)劃;創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)的區(qū)角環(huán)境,豐富充實(shí)各班區(qū)角游戲環(huán)境材料;三月份“安全教育月”;召開家長會(huì);開展三八節(jié)活動(dòng);園優(yōu)質(zhì)課比賽;早操編排;搞好安全教育周活動(dòng)(3月26日安全教育日,2630教育周);做好春季疾病預(yù)防工作,對(duì)幼兒、家長進(jìn)行春季疾病預(yù)防宣傳教育工作;四月份在幼兒中開展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。努力消除幼兒日常活動(dòng)中的不安全因素。不斷完善接送制度,入園時(shí),帶班教師要熱情迎接幼兒。1建立幼兒健康成長檔案,定期為幼兒作體檢,密切關(guān)注他們的成長。結(jié)合本學(xué)期各年齡班級(jí)領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容,有計(jì)劃、有重點(diǎn)實(shí)施以提高我園教學(xué)科學(xué)性、規(guī)范性、系統(tǒng)性、計(jì)劃性。多舉措增進(jìn)家園溝通與協(xié)作,構(gòu)建良好家園共育模式。二、工作思路認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以“幼兒開心、家長放心、教師舒心”為辦園宗旨,圍繞安全工作一條主線,突出全面教育,抓好園所文化、教師隊(duì)伍、家長、社區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè),規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。有計(jì)劃做好不同發(fā)展層次教師的專業(yè)培訓(xùn)工作,對(duì)于教師的培訓(xùn)目標(biāo)是幫助不成熟教師走進(jìn)適應(yīng)性課程、學(xué)習(xí)選擇性活動(dòng)的組織與實(shí)施,熟悉幼兒園一日工作流程及實(shí)施細(xì)則,并在教學(xué)實(shí)踐中熟悉運(yùn)用各領(lǐng)域教學(xué)的有效策略與方法。開展多種形式的家長工作,拓展家、園聯(lián)系,構(gòu)建良性互動(dòng)教育網(wǎng)絡(luò)。三月份、五月份分別對(duì)幼兒的春季、夏季膳食調(diào)查、評(píng)價(jià)一次。并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作,維護(hù)幼兒園正常教育教學(xué)工作。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。二、幼兒園發(fā)展目標(biāo):在貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,實(shí)踐新《綱要》的過程中,轉(zhuǎn)變教育觀念,落實(shí)教育行為,通過努力,把幼兒園建成師德修養(yǎng)好、保教質(zhì)量高、幼兒健康自信、家長放心的優(yōu)質(zhì)園。(1)完善修訂各項(xiàng)制度,制定安全、保教、考勤、師德、教科研等考核細(xì)則,召開教職工會(huì)議,解讀各項(xiàng)制度,后期嚴(yán)格執(zhí)行工作考核,并將考核納入年終個(gè)人績效考核。(2)向街道申請(qǐng)教學(xué)樓前面戶外運(yùn)動(dòng)場地打造,購買能滿足幼兒開展各類體育活動(dòng)需要的大型玩具和體育運(yùn)動(dòng)器械。園長,業(yè)務(wù)園長到各班級(jí)進(jìn)行《一日流程》的示范與指導(dǎo),借此提升教師的保教能力,強(qiáng)化教師科學(xué)保教意識(shí),優(yōu)化幼兒園一日活動(dòng)。(2)建立園本培訓(xùn)體系,樹立學(xué)習(xí)思想,積極參加學(xué)歷提升,鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)教育理論,提高教育理論修養(yǎng)和文化底蘊(yùn)。附:月工作安排八月份:對(duì)幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級(jí)物品存在問題進(jìn)行檢查、整改、落實(shí)。市優(yōu)創(chuàng)建環(huán)境布置。新生家長會(huì)。十月份:各班級(jí)開展“慶國慶”活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行愛國主義教育。做好“衛(wèi)生保健復(fù)查”各項(xiàng)工作。全園安全工作大檢查。注:未盡事
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