【正文】 為促使全體師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作，學(xué)校在全校開展以下幾項活動：開展“安全與衛(wèi)生知識”專題講座；開展“安全在我身邊”征文競賽；組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動；創(chuàng)建活動與優(yōu)秀班集體評比活動緊密結(jié)合。結(jié)合實際和創(chuàng)建平安校園的工作要求，逐步建立健全各項管理制度，特別是要完善安全和衛(wèi)生管理制度，諸如，學(xué)生安全管理制度、學(xué)校設(shè)施定期檢查制度，重大事故報告制度，大型活動審批制度，流行病預(yù)防隔離制度，治理周邊環(huán)境協(xié)調(diào)制度，使得相關(guān)的各項工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。關(guān)系到教育系統(tǒng)的穩(wěn)定，和教育事業(yè)的健康發(fā)展。通過創(chuàng)建“平安校園、和諧校園、幸福校園”活動，廣泛宣傳，完善制度，強(qiáng)化責(zé)任，落實措施，促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，確保校園無安全事故，無糾紛案件，無上訪事件，無周邊環(huán)境問題。深入開展精神文明創(chuàng)建活動，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，大力營造積極健康向上的精神文化氛圍。在教育分局的大力支持下，學(xué)校專門為學(xué)校門崗配備了頭盔、警棍、盾牌等防護(hù)設(shè)備，建立了校園電子監(jiān)控系統(tǒng)，在走廊安裝了應(yīng)急燈，并完善了各種安全出口標(biāo)志。加強(qiáng)了課堂安全管理，建立了課堂教學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，確保學(xué)生課安全。學(xué)校還將《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》編成易懂易記的三字歌，制作成展板懸掛在教學(xué)樓的顯著位置，編印在校本德育讀本中供學(xué)生學(xué)習(xí)，也是可提醒學(xué)生自覺遵守。堅持通過教職工大會、黨員大會、年級組（教研組）會議組織教職工政治理論學(xué)習(xí)，開展教職工思想政治教育，確保教職工隊伍穩(wěn)定。建立健全了門崗管理巡查制度，為門崗治安保衛(wèi)人員配備了盾牌、頭盔、警棍等防衛(wèi)器械，加強(qiáng)了進(jìn)入校園人員管理，對外人進(jìn)入校園，問清情況，并一律登記，否則拒絕進(jìn)入。在“六、一”兒童節(jié)之際，學(xué)校組織部分師生到民族團(tuán)結(jié)共建校，共同開展了紅歌賽和文藝表演活動。在學(xué)期初開展了以交通安全為主題的教育活動，要求學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)的能力。二是采取專題講座、創(chuàng)辦主題手抄報（黑板報）、召開主題班（團(tuán)、隊）會等形式和途徑，組織廣大學(xué)生開展了以“法制伴我行”等為主題宣傳教育活動，學(xué)校法制副校長、石油基地派出所干警張琪同志為全體初中學(xué)生舉行了法制教育專題講座。學(xué)校把平安校園創(chuàng)建工作作為學(xué)校一項重要工作與學(xué)校教育教學(xué)工作一起同部署、同落實、同檢查。烏魯木齊市第七十五小學(xué)2016年9月20日第四篇：學(xué)校綜合治理及平安校園建設(shè)工作總結(jié)包家店鎮(zhèn)學(xué)校平安校園建設(shè)工作總結(jié)2013年，學(xué)校社會治安綜合治理及平安校園創(chuàng)建工作在縣教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞“創(chuàng)建平安校園、建設(shè)和諧學(xué)?！边@一主題，以制度落實、責(zé)任落實為重點(diǎn)，加強(qiáng)了學(xué)校安全防范基礎(chǔ)工作，建立起維護(hù)校園安全穩(wěn)定的長效機(jī)制，確保了師生安全，維護(hù)了校園的，維護(hù)了校園政治穩(wěn)定、治安環(huán)境和正常的教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、快速、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。加強(qiáng)對值班人員的管理，假期及重大節(jié)假日安排雙崗，并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任帶班領(lǐng)導(dǎo)。六、建立長效機(jī)制，豐富創(chuàng)建內(nèi)涵 。同時，學(xué)校還大力開展“國學(xué)”教育，讓學(xué)生從小接受一定的傳統(tǒng)經(jīng)典教育，在潛移默化中繼承中華民族“自強(qiáng)不息”、“厚德載物”、“中庸和諧”的民族精神。學(xué)校提出每一名教師既是知識的傳播者，還是學(xué)生安全穩(wěn)定的責(zé)任人。學(xué)校保安利用校園監(jiān)控系統(tǒng)全天進(jìn)行校園安全值勤。根據(jù)自治區(qū)、地區(qū)和分局的統(tǒng)一安排部署，在廣大師生中集中開展了“反暴力、講法治、講秩序”專題教育活動，通過活動使廣大師生徹底認(rèn)清了“三股勢力”的險惡用心和罪惡本質(zhì)，把思想和行動統(tǒng)一到了中央和自治區(qū)黨委的指示要求上來，進(jìn)一步提高了廣大師生維護(hù)人民利益、維護(hù)法律尊嚴(yán)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一的自覺性和堅定性，筑起了維護(hù)安全穩(wěn)定、反對分裂破壞的鋼鐵長城。一是學(xué)校堅持利用國旗下講話時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)和季節(jié)特點(diǎn)進(jìn)行教育，幫助學(xué)生認(rèn)識什么樣的行為會危及自己的生命安全，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)防范意識。思想認(rèn)識上的統(tǒng)一，進(jìn)一步強(qiáng)化了教師的教育管理意識，對學(xué)生的管理力度也得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)。領(lǐng)導(dǎo)組成員分工明確，保證了社會管理綜合治理工作得到全面落實。三、存在問題雖然學(xué)校對綜治及安全工作高度重視，但部分學(xué)生和家長甚至包括部分教師對此仍不以為然，總覺得危險離自己很遠(yuǎn)，不能從內(nèi)心正視這項工作，這種態(tài)度本身就是一種最大的安全隱患。做好校園的消毒措施的施行，保證師生學(xué)習(xí)有一個良好衛(wèi)生的環(huán)境。校長親自抓，各教師具體負(fù)責(zé)，學(xué)校校委成員每人負(fù)責(zé)各年級的安全監(jiān)督管理，校長協(xié)調(diào)各方管理力量，統(tǒng)籌兼顧，用好班主任、值日教師、學(xué)生干部三支隊伍，形成總體戰(zhàn)斗力。并將此項工作常態(tài)化，安全工作小組成員定期對全校進(jìn)行安全檢查，徹底排除安全隱患。分管校長操東林，學(xué)生處汪芳群主任、張予明副主任參加了會議。（汪芳群 張予明）第二篇：學(xué)校綜合治理及平安校園建設(shè)工作總結(jié)淮安市啟英外國語學(xué)校綜合治理及平安校園建設(shè)工作總結(jié)20162017學(xué)第一學(xué)期半年來，我校綜治及平安校園建設(shè)工作上級有關(guān)部門的關(guān)心和支持下，堅持以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為主要指導(dǎo)思想，以健康第一，安全第一為口號，以預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治為方針，形成了人人都有責(zé)任去管，處處都有制度可循，時時都有載體可依托，事事都有記錄可查的綜治安全工作管理體系，切實開展了一系列安全教育活動，增強(qiáng)了師生的安全意識和自我保護(hù)意識，營造了全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的氛圍，保障了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。另外，我校結(jié)合“學(xué)校安全教育日”、“防震減災(zāi)日”等積極開展一系列安全教育活動，并在期間進(jìn)行了兩次關(guān)于消防安全和防震避震的逃生演練，增強(qiáng)了全體師生的安全意識，提高了自救能力。我校遵照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《食品衛(wèi)生法》的要求，經(jīng)常性到學(xué)校門口擺攤點(diǎn)進(jìn)行食品衛(wèi)生情況檢查了解，抓好食品購入和出售的檢查督促，發(fā)現(xiàn)“三無”產(chǎn)品和過期食品堅決要求進(jìn)行銷毀處理。為保證學(xué)校用電安全，對用電線路進(jìn)行詳細(xì)的排查和維修，設(shè)置滅火器和其他滅火措施?；窗彩袉⒂⑼鈬Z學(xué)校2016年12月第三篇：學(xué)校綜合治理及平安校園建設(shè)工作總結(jié)烏魯木齊市第七十五小學(xué)綜合治理及平安校園建設(shè)工作總結(jié)一年來，學(xué)校綜合治理及平安校園創(chuàng)建工作在區(qū)教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞“創(chuàng)建平安校園、建設(shè)和諧學(xué)?！边@一主題，以制度落實、責(zé)任落實為重點(diǎn)，加強(qiáng)了學(xué)校安全防范基礎(chǔ)工作，建立起維護(hù)校園安全穩(wěn)定的長效機(jī)制，確保了師生安全，維護(hù)了校園的政治穩(wěn)定、治安環(huán)境和正常的教學(xué)秩序，促