【正文】 ③組織年級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。②每周對(duì)學(xué)生的常規(guī)檢查、特別是行為習(xí)慣。二、學(xué)生狀況分析本年級(jí)組共有5個(gè)班近300名學(xué)生，整體而言，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想，且班級(jí)發(fā)展很不平衡，兩極分化嚴(yán)重。完成級(jí)部班級(jí)“學(xué)習(xí)管理之星”的評(píng)比工作。把提高教師教學(xué)水平當(dāng)作中心工作來(lái)抓。緊緊圍繞教學(xué)這一中心環(huán)節(jié)，為廣大教師提供教學(xué)上的服務(wù)，努力創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取，全面提高級(jí)部教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)使級(jí)部教學(xué)工作走上一個(gè)臺(tái)階。召開(kāi)全體學(xué)生會(huì)，進(jìn)行期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)。開(kāi)好學(xué)生會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)考核，及時(shí)總結(jié)反饋并作出評(píng)價(jià)。在平時(shí)的教學(xué)工作中要多鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。本學(xué)期我們將繼續(xù)做好這項(xiàng)常規(guī)工作，從思想上重視批閱和講評(píng)的重要性，在工作中落實(shí)態(tài)度。沒(méi)有高效益的課堂，就沒(méi)有高質(zhì)量的教學(xué)可談，所以我們要求所有老師從上好每一節(jié)課，課前做到認(rèn)真鉆研教材，吃透教材，準(zhǔn)確把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律，重點(diǎn)是交通安全、穿校服、課堂紀(jì)律、進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)，不準(zhǔn)帶食品進(jìn)教學(xué)區(qū)等。以“堂堂清，日日清，周周清”和“培優(yōu)”、“扶困”為抓手，全面提高教學(xué)質(zhì)量。從抓學(xué)生的儀表、班級(jí)形象入手，規(guī)范學(xué)生的穿著，發(fā)型標(biāo)準(zhǔn)及要求，嚴(yán)格課桌椅、衛(wèi)生工具的擺放，努力建立良好的級(jí)部風(fēng)貌。布置暑假事宜。數(shù)學(xué)組開(kāi)展筆算競(jìng)賽，評(píng)選獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行表彰。組織復(fù)習(xí)，迎接期中檢測(cè)。帶領(lǐng)語(yǔ)、數(shù)、英教師認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)，及時(shí)請(qǐng)學(xué)生訂正。3月份制定好本學(xué)期年級(jí)組工作計(jì)劃、備課組教研計(jì)劃，各學(xué)科制定教學(xué)計(jì)劃，討論教學(xué)進(jìn)度。本學(xué)期，五年級(jí)組各學(xué)科都通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，來(lái)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。評(píng)價(jià)教案要看是否突出“以學(xué)生為主體”。語(yǔ)文備課組以“精講精練”為課改主題，立足于學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)，強(qiáng)調(diào)能力訓(xùn)練，注重興趣愛(ài)好與思維品質(zhì)的同步發(fā)展，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，力求提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。我們將以“學(xué)習(xí)型班組”創(chuàng)建活動(dòng)為載體，以“為學(xué)生的終生發(fā)展”為己任，以“教研促教改”，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)合作精神，重點(diǎn)放在課堂教學(xué)改革上，提高孩子主動(dòng)獲取知識(shí)解決問(wèn)題的能力，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在音樂(lè)課繼續(xù)將打擊樂(lè)帶進(jìn)課堂的同時(shí)加上歌詞賞析；美術(shù)課在畫(huà)畫(huà)的同時(shí)加入將自己所畫(huà)寫(xiě)一寫(xiě)這個(gè)環(huán)節(jié)。加強(qiáng)集體備課、互相聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，落實(shí)好每月的常規(guī)檢查。（四）、抓好班主任工作作為學(xué)校的一個(gè)最基本的單元，班主任工作是核心，一個(gè)班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成，一個(gè)班級(jí)制度的完善，同學(xué)們的精神面貌，都與班主任工作分不開(kāi)，與班主任平時(shí)工作的踏實(shí)、嚴(yán)格、關(guān)愛(ài)是有莫大聯(lián)系，本學(xué)期將繼續(xù)做好班主任工作，對(duì)各班主任嚴(yán)格要求，把本年級(jí)部的11個(gè)班級(jí)管理好，出先進(jìn)，出成果。由于一年級(jí)孩子頑皮好動(dòng)，缺乏自我保護(hù)意識(shí)。級(jí)部教師打破班與班的界限、任科教師與班主任的界限，共同努力，抓好學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范。細(xì)化學(xué)生常規(guī)管理。再加上所學(xué)功課日漸加深，負(fù)擔(dān)加重，因而，對(duì)這一年齡段學(xué)生的思想教育和心理引導(dǎo)在整個(gè)教育過(guò)程中顯得尤為重要。②重視“后進(jìn)生”教育管理工作，做到“努力抓，反復(fù)抓，抓反復(fù)”，加大“后進(jìn)生”教育力度，分別召開(kāi)不同層次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，使學(xué)生增加危機(jī)感、緊迫感，產(chǎn)生應(yīng)有的壓力，并逐步培養(yǎng)一定的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。并建立相關(guān)的跟蹤教育制度，及時(shí)對(duì)家長(zhǎng)做好反饋工作。每次考試后認(rèn)真做好質(zhì)量分析，找差距，尋根源。③確保正常的教學(xué)秩序，定時(shí)召開(kāi)級(jí)部教師會(huì)議，落實(shí)措施，布置級(jí)部工作，使教學(xué)和管理走上良性發(fā)展軌道。二、工作目標(biāo)：。組織保育員參加園組織的以端午或者龍舟特色為主題的“講故事”和“手工”。五月份：開(kāi)展主題教學(xué)《瓜果樂(lè)》，結(jié)合“五一勞動(dòng)節(jié)“開(kāi)展系列活動(dòng)”，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)的情感。四月份：整級(jí)部開(kāi)展主題教學(xué)內(nèi)容《動(dòng)物朋友》。配合財(cái)務(wù)室通知各家長(zhǎng)收取本學(xué)期保教費(fèi)。來(lái)園和離園時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)做好交接工作，確保幼兒的安全。做好家園溝通工作，使家長(zhǎng)及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài)，教學(xué)活動(dòng)，幼兒情況以及家長(zhǎng)需要配合的工作。2）教會(huì)幼兒簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)，如早晚跟老師說(shuō)“早上好”“再見(jiàn)”。本學(xué)期我們將繼續(xù)以關(guān)注孩子的興趣點(diǎn)，從孩子的興趣出發(fā)的理念，認(rèn)真開(kāi)展主題活動(dòng)，不斷充實(shí)自己，運(yùn)用靈活多樣的教育模式，完成主題活動(dòng)內(nèi)容。由于以上原因，所以整個(gè)小班級(jí)部幼兒的發(fā)展水平、班級(jí)之間都有一定的差距。一、現(xiàn)狀分析：本學(xué)期小班級(jí)部還是四個(gè)班，共有幼兒123名，男生66名，女生57名。，密切家校聯(lián)系，利用好家長(zhǎng)和社區(qū)的力量，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。（4）加強(qiáng)地理結(jié)業(yè)學(xué)科的教學(xué)，確保完成學(xué)校規(guī)定目標(biāo)。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)、遵章守紀(jì)、文明禮儀、愛(ài)護(hù)公務(wù)、勞動(dòng)衛(wèi)生等習(xí)慣的養(yǎng)成。二、工作目標(biāo)與措施：增強(qiáng)級(jí)部教師隊(duì)伍的合力加強(qiáng)級(jí)部教師的思想建設(shè)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，強(qiáng)化辦公室制度、考勤制度、大局觀念、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)肯干加巧干和無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神和工作作風(fēng)。（1）級(jí)部的每一個(gè)教師都時(shí)刻要繃緊安全這根弦，樹(shù)立安全第一的觀點(diǎn)，要想方設(shè)法為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全的環(huán)境，對(duì)學(xué)生的安全教育要月月講、日日講、時(shí)時(shí)講，對(duì)安全工作要保證萬(wàn)無(wú)一失，沒(méi)有安全就沒(méi)有一切。每月階段檢測(cè)后，都要召開(kāi)學(xué)生、教師總結(jié)分析會(huì)和班教導(dǎo)會(huì)，查漏補(bǔ)缺，揚(yáng)長(zhǎng)避短，激勵(lì)全體師生的積極性和主動(dòng)性。能帶動(dòng)后進(jìn)生共同進(jìn)步。第二篇：小班下學(xué)期級(jí)部工作計(jì)劃小班級(jí)部2013——2014學(xué)第二學(xué)期級(jí)部工作計(jì)劃（2014年2月——2014年7月）郭婉嫦春意盎然，陽(yáng)光明媚，新的一學(xué)期伴著春天的腳步走來(lái)。這些都離不開(kāi)我們老師的悉心教導(dǎo)和照顧。工作中做到勤于思考，勇于反思，形成創(chuàng)新意識(shí)，善于學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，不斷反思，不斷總結(jié)，努力形成自己的教育思想和工作特色。特別是對(duì)小班而言,“建立良好的常規(guī)”顯得尤為重要。5）能認(rèn)識(shí)自己的水杯、毛巾，能自覺(jué)的排隊(duì)喝水，督促幼兒多喝水，隨渴隨喝！6）戶(hù)外活動(dòng)前兩個(gè)小朋友拉手站隊(duì)，玩耍時(shí)不推也不擠、不東張西望，積極參與各種游戲活動(dòng)！活動(dòng)時(shí)能聽(tīng)懂老師的指令和信號(hào)，學(xué)會(huì)遵守游戲規(guī)則！7）午睡前能自己將衣褲整齊放在小椅子上，獨(dú)立入睡并保持正確的睡姿，起床后，幼兒在老師的指導(dǎo)下整理床鋪，并放到規(guī)定的位置，自己學(xué)習(xí)穿外套和外褲，幫助小朋友系扣子，拉拉鏈等。（4）向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)參與孩子在園的生活學(xué)習(xí)活動(dòng)。開(kāi)展晨間活動(dòng)、早操活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)。對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)的培養(yǎng)和各方面好習(xí)慣的培養(yǎng)。結(jié)合“龍舟特色”主題，開(kāi)展幼兒繪畫(huà)比賽，并上送作品參加相關(guān)繪畫(huà)比賽活動(dòng)。五月底開(kāi)展慶“六?一，迎端午”大型活動(dòng)。級(jí)級(jí)長(zhǎng)組織好級(jí)部老師，做好下學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃，制作教學(xué)具體材料。①加強(qiáng)級(jí)部教師的思想建設(shè)，全體教師要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)肯干、苦干和無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、工作作風(fēng)。，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，提高課堂效率，確保級(jí)部教學(xué)水平不斷提高。搞好班級(jí)管理。帶中間，有效控制兩級(jí)分化，擴(kuò)大并穩(wěn)定優(yōu)生面。，做好學(xué)生的心理指導(dǎo)。我們一年級(jí)全體教師將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神，充分發(fā)揮年級(jí)組的管理作用，依靠全組教師，精誠(chéng)合作，團(tuán)結(jié)共進(jìn)，關(guān)愛(ài)全體學(xué)生，開(kāi)展富有兒童情趣的各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培育的途徑，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。以學(xué)生為主體，以訓(xùn)練為主線，以培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力為目的，使學(xué)生既掌握基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能，又考慮發(fā)展要求，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和良好的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)情感。以班級(jí)為單元，班主任為核心，要求本年組的各位教師對(duì)他們進(jìn)行耐心細(xì)致的思想教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，抓好學(xué)生的平時(shí)的德育教育工作，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，努力進(jìn)取，熱愛(ài)班集體，熱愛(ài)學(xué)校的精神，形成不比基礎(chǔ)比進(jìn)步的良好風(fēng)氣。要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，包括個(gè)人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、室內(nèi)外衛(wèi)生等。結(jié)合六一兒童節(jié)，以班級(jí)為單位利用大課間開(kāi)展跳繩比賽。每位老師要認(rèn)真做好培優(yōu)輔差的工作，鼓勵(lì)優(yōu)等生冒尖，幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，分層輔導(dǎo)，補(bǔ)差工作要求教師要思想重視，情感投入，分類(lèi)評(píng)價(jià)，及時(shí)激勵(lì)，把輔導(dǎo)一個(gè)差生與培