【摘要】課前補(bǔ)充?人類的家園——地球,已經(jīng)有46億年的歷史了,而地球上的生命產(chǎn)生于約30億年前。?人類的歷史只有短短的300萬年,相當(dāng)整個(gè)生命史的千分之一。思考與討論:看課本第二頁的資料,回答和討論下面的問題。?人類如何了解遠(yuǎn)古時(shí)期的生物??找到課本中化石的概念。?簡單了解化石的形成過程。
2024-12-04 20:03
【摘要】4-3減少丟棄及重新使用?減少垃圾的數(shù)量是從源頭上解決垃圾問題的辦法。?我們有哪些減少垃圾的辦法?減少丟棄?日常生活中哪些垃圾是可以減少的?1、雙面打印可以節(jié)約紙張2、自帶喝水杯外出,少買瓶裝飲料3、盡量少用或不用一次性用品,以減少紙和塑料的丟棄……?從家里帶一個(gè)商品包裝盒,觀察并交流下列問題。
2024-11-30 00:58
【摘要】以太陽為中心,包括圍繞它轉(zhuǎn)動的八大行星(包括圍繞行星轉(zhuǎn)動的衛(wèi)星)、矮行星、小天體(包括小行星、流星、彗星等)組成的天體系統(tǒng)叫做太陽系。行星:1、必須是圍繞太陽運(yùn)行的天體。2、質(zhì)量足夠大,能依靠自身引力使天體呈球狀。3、是其軌道附近沒有其它物體。矮行星:1、2相同。3、是其軌道附近有其它物體。小行星
【摘要】物質(zhì)發(fā)生了變化世界是由物質(zhì)構(gòu)成的,物質(zhì)總在不斷地變化。有些變化只是物質(zhì)形態(tài)的、大小等方面發(fā)生了變化,物質(zhì)本身沒有變化。有些變化則是物質(zhì)本身發(fā)生了變化(產(chǎn)生了新物質(zhì)),且有快有慢。例如:發(fā)生了形態(tài)變化發(fā)生了形態(tài)和大小變化點(diǎn)燃很快變黑,成了另一種物質(zhì)長時(shí)間放置,產(chǎn)生了新物質(zhì)鐵銹這節(jié)課我們
2024-11-30 00:57
【摘要】友情提示:①調(diào)節(jié)第一個(gè)放大鏡,直到看到很清晰的像;②用雙面膠把這個(gè)放大鏡固定;③調(diào)節(jié)第二個(gè)放大鏡的位置高低,直到看到很清晰的像;④在第二個(gè)放大鏡柄的下方粘住兩側(cè)膠片。列文虎克和他的顯微鏡及觀察到的微生物●荷蘭生物學(xué)家列文虎克年輕時(shí)在一家雜貨店當(dāng)學(xué)徒,經(jīng)常磨制鏡片玩,后來他用兩塊鏡片制成了世界上最早可以
【摘要】填埋垃圾模擬實(shí)驗(yàn)填埋垃圾模擬實(shí)驗(yàn)(P72):模擬什么:填埋垃圾場各部分代表什么?噴水代表:雨水的降落浸過墨水的紙代表:垃圾被掩埋杯中的水代表:地下水實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):原來瓶底的清水變成了墨水色說明:垃圾被埋在地底,其中有的東西仍會浸染出來,污染地下水。垃圾場用不透水的襯墊把“垃圾屋”與
【摘要】1928年,國際天文學(xué)聯(lián)合會決定,將全天劃分成88個(gè)星區(qū),叫星座。星座名稱是由亮星組成的圖形,結(jié)合神話故事,用人物、動物和器具給予命名的,這88個(gè)星座大小不一形態(tài)各異,范圍最大的是長蛇座,它東西跨過102°。大熊星座北極星北極星位于小熊星座,距地球約430光年,是夜空能看到的亮度和位置較穩(wěn)定的恒星
2024-11-30 01:59
【摘要】第八節(jié)物質(zhì)變化與我們我們知道:自然界的物質(zhì)會發(fā)生各種各樣的變化,你能說出生活中物質(zhì)變化的實(shí)例嗎?我們已經(jīng)知道,我們周圍的物質(zhì)總是在發(fā)生各種各樣的變化,如:太陽的升降、月亮的圓缺、細(xì)胞的分裂、生長和分化,物質(zhì)的溶解性、下雨、木柴燃燒、植物光合作用、瀑布落下、電燈發(fā)光、冰山消融、水的電解
2024-11-16 15:34
【摘要】填空1、我們觀察到天空中的月球有圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀我們叫做_______。2、月球是一個(gè)_______、_______的球體,我們看到的月光實(shí)際上是它反射_______。3、我們從地球上觀察的角度不同,那么所看到的月相________、______也就不同。4、貌相的變化規(guī)律是,上半月______,下半月____。月
【摘要】∮1-4怎樣放得更大?一個(gè)凸透鏡的放大倍數(shù)是有限的,怎樣才能把物體放得更大呢?做個(gè)簡易顯微鏡?找兩個(gè)放大倍數(shù)不同的凸透鏡,調(diào)整它們之間的距離來觀察物體,直到看得最清楚為止。?然后移開一個(gè)凸透鏡,比較一下兩次看到的物體有什么不同。?反復(fù)幾次,看看有什么發(fā)現(xiàn)??上下移動調(diào)整兩個(gè)凸透鏡之間的距離,直到找到物體最清楚
【摘要】在星空中,,,-,,南北星空的劃分,,赤道,,,思考:什么是星座?星座:為了便于辨認(rèn),人們把看起來不動的星星分成群,把全天空劃分成88個(gè)不同的區(qū)域,并給他們命名,這些區(qū)域就稱為星座。,1928年,國際...
2024-10-28 12:01
【摘要】六年級下冊科學(xué)第二單元物質(zhì)的變化課時(shí)練習(xí)題(含答案) 【基礎(chǔ)鞏固】 。 (1)鐵生銹是一種()變化,()是一種不同于鐵的新物質(zhì)。 (2)鐵生銹與()和()有關(guān)。在真空環(huán)境中的鐵釘()生銹。...
2025-04-05 06:02
【摘要】月相變化初七初八初三月相變化十四十五十六二十二二十一月相變化二十七填空1、我們觀察到天空中的月球有圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀我們叫做_______。2、月球是一個(gè)_______、_______的球體,我們看到的月光實(shí)際上是它反射_______。3、我們從地球上觀察的角度
2024-11-11 00:31
【摘要】物質(zhì):是指直接或間接觀察到的實(shí)際存在的東西。世界是由物質(zhì)構(gòu)成的。這兩種物質(zhì)的變化有什么相同之處?這兩種物質(zhì)的變化又有什么相同之處?物質(zhì)是變化。世界上有不變的物質(zhì)嗎?說出你的依據(jù)。實(shí)驗(yàn)要求說明:、蠟燭和回形針發(fā)生變化。。溫馨提示:實(shí)驗(yàn)中要合理分工,合理使用各種實(shí)驗(yàn)材料,注意安全!
【摘要】微小世界和我們?回顧這個(gè)單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容,想想從古至今人類的視察工具是怎樣發(fā)展的,人們的觀察視野又是怎樣拓展的,說說兩者之間的關(guān)系。在放大鏡和顯微鏡沒有發(fā)明以前,人們只能用眼、耳、鼻、舌、手五種感覺器官探知世界。那時(shí)候,人能觀察到的最小動物,就是螞蟻等昆蟲。放大鏡和顯微鏡的發(fā)明,讓我們看
2024-11-11 22:30