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初中秋季開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿5篇范文-免費閱讀

2025-10-07 21:58 上一頁面

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【正文】 新的學(xué)期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么,就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天。作為教師,我們早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾我們所有,全力以赴。我們是你們的老師,我們更希望成為你們一生的朋友。努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。最后我忠心地祝福學(xué)校的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的學(xué)校越辦越輝煌。借此機會,對同學(xué)們提出幾點希望:六年級的同學(xué)們,來到初中部,希望你們多像學(xué)長學(xué)姐們學(xué)習(xí),積極努力奮發(fā)向上,好好學(xué)習(xí),再接再厲打好小學(xué)的收官戰(zhàn)。我們所擁有的是青春,我們所擁有的是智慧,夢想,從不曾失去,我的老師們,我的同學(xué)們,伸出你的手,我的手,獻(xiàn)出你的心,我的心,讓我們共同托起聯(lián)中更加光輝燦爛的明天!第三篇:秋季開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。我們會努力做到關(guān)愛每一位學(xué)生,把愛的甘露播灑向他們的心田。希望同學(xué)們帶上理想和目標(biāo),帶上自信和堅強,帶上勤奮和努力,讓我們一起出發(fā),共同奮進(jìn)。在這里我代表全校老師向七年級新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎!同學(xué)們,你們是幸運的!我們xx中不僅擁有一個理念先進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)集體,還擁有一個優(yōu)秀的教師群體。 為了你們,我們會把愛和責(zé)任放在肩上,那么,七年級的同學(xué)們,來吧!讓我們牽你的手,聯(lián)中從此就是你的家。喜悅,一切的自豪,一切的歡呼化做最最熱烈的掌聲。因此,我謹(jǐn)代表全體老師,在此莊重承諾:一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長的高度信任,努力學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取、積極實踐、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導(dǎo)要效益。也許有時我們顯得很嚴(yán)厲,這個“不許”、那個“必須”,那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘,我們要對你們嚴(yán)格要求,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。告別了炎夏的不安與躁動,涼爽宜人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園充滿了歡聲笑語。正如今年的開學(xué)第一課以“乘著夢想的翅膀”為主題,并列舉了很多人物的故事,告訴我們有夢就有動力,有夢就要堅持,有夢就能出彩。(四)不放棄任何一個學(xué)生很多問題學(xué)生讓人頭疼萬分,不知所措,但我們絕不可以放棄任何一個學(xué)生,因為每一朵花都有盛開的理由,每一棵草都有泛綠的時候,只要給他們足夠的寬容和呵護(hù),相信“野百合也有美麗的春天”。很榮幸,我能作為教師代表在這里與大家交流,下面我僅把我的一些體會和認(rèn)識向大家做一簡單的匯報,請領(lǐng)導(dǎo)老師們批評指正。對于有志報考研究生的同學(xué),還可以先行了解不同大學(xué)的研究生招生考試方案,爭取做到早預(yù)判、早啟動。事實上,只有學(xué)好了專業(yè)本領(lǐng),我們在畢業(yè)時才可能有選擇的機會。還有人說,教師像辛勤的園丁,像無私的蠟燭,像引領(lǐng)我們前進(jìn)的渡船。對學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛溫其心,積極與學(xué)生加強情感推薦,時時處處做學(xué)生的表率,努力做到敬書育人,管理育人為人師表,虛心向其他老師學(xué)習(xí)向自身的學(xué)生學(xué)習(xí),和時聽取學(xué)生意見和要求,不時改進(jìn)教學(xué)方法,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成果。今年的冬天真可謂是多年未遇的寒冷和惡劣,同學(xué)們?nèi)匀徊晃穱?yán)寒,堅持學(xué)習(xí)。在實施教學(xué)中,以“讓愛傳遞”為仁愛課堂的核心理念,形成精講多展示的教學(xué)方式,力爭做到多民主、少強制,多激勵、少批評,多引導(dǎo)、少說教,多用情、少用氣。在這里我代表全校老師向七年級新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎!同學(xué)們,你們是幸運的!我們柘中不僅擁有一個理念先進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)集體,還擁有一個優(yōu)秀的教師群體。關(guān)愛每一個學(xué)生,尊重他們?nèi)烁?,傾聽他們心聲,懂得他們淚水,寬容他們?nèi)觞c,靜待他們成長,用新鮮的知識活水澆灌他們求知的39。盡管此前,我擁有十五年的教學(xué)經(jīng)歷,但在現(xiàn)代教育理念、課堂教學(xué)方法等方面,與58中的同仁們還有不少差距;對生活環(huán)境暫時還不太熟悉。既然已經(jīng)成為廣東二師的一員,那么就沒有理由讓最好的四年青春虛度,因為那樣對不起只是你自己。我可以很有把握的說,即便是今年比較不湊巧,你們考上了北京大學(xué),在最初的激動過后,大家肯定也會開啟各種吐槽模式,比如宿舍距離教學(xué)區(qū)太遠(yuǎn)啊,自行車太多太亂啊,管理部門打官腔啊,甚至還有廣東孩子最感到恐懼和不能理解的,集體浴室。這感覺真的挺不錯。教師引導(dǎo)和指導(dǎo)下的學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)已成為課堂學(xué)習(xí)的主流。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。關(guān)愛每一個孩子,讓他們都有不同程度的學(xué)習(xí)收獲。在這激動人心的時刻,我代表學(xué)校向本學(xué)期新來我校學(xué)習(xí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎,向曾經(jīng)在我校并繼續(xù)在我校學(xué)習(xí)工作的全體師生表示誠摯的問候!祝全校師生在新學(xué)年里工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,萬事如意!新年的工作和學(xué)習(xí)我們要對各位同學(xué)說,如下規(guī)矩必須遵守:一、要遵守校紀(jì)校規(guī),要求全體同學(xué)按時上學(xué),不遲到,不早退,不缺課,更不準(zhǔn)逃學(xué),不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧,不準(zhǔn)玩游戲機,不準(zhǔn)出現(xiàn)“擂肥”現(xiàn)象。老師們、同學(xué)們!新學(xué)期已經(jīng)開始,人生的新篇章已打開。告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏。而在精神層面則表現(xiàn)為“價值理念的共享生成,行為風(fēng)范的相互習(xí)染,精神風(fēng)貌的共同塑造”?!皢柧牡们迦缭S,為有源頭活水來”。首先我要感謝三塘鋪中心小學(xué)給了我一個實現(xiàn)人生抱負(fù)的機會和展示自我風(fēng)采的舞臺。多年的教學(xué)工作,讓我享受耕耘的辛酸和快樂。我還常常與家長溝通、聯(lián)系,強調(diào)家庭教育的重要性,教育家長不要一味為了賺錢而忽略孩子的教育問題,建議家長配合學(xué)校教育好孩子?!蔽蚁?,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。十一年前的今天,我們是作為“準(zhǔn)”教師,在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時,對未來的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著忐忑與猜疑。初中秋季開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿1尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:大家上午好!我是某某某,有幸代表我們學(xué)校全體教師發(fā)言,邁過了一個長長的暑假,在暑假中我們都經(jīng)歷一個很開心的假期,現(xiàn)在我們開始這新的學(xué)期擺在我們面前的又是一個全新的面貌,新的學(xué)期新的一個面貌,我看到了我們某某中學(xué)每一個人的期待,現(xiàn)在新的學(xué)期開始我們需要做到很多,努力工作,努力學(xué)習(xí)這是最基本的,開始了這段心得學(xué)期工作,我想大家很期待,我想一定不會讓大家失望,在這里讓我們放開自己,展示自己,這些都是一定的,我知道我們需要保持這些,在新的學(xué)期讓我放飛自我,感受學(xué)習(xí)的樂趣。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個相互學(xué)習(xí)、相互交流的機會。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的。一、熱愛學(xué)生我們學(xué)校的學(xué)生,全都是來自農(nóng)村的孩子,這些孩子中,有的孩子的父母自身文化程度不高,有的孩子的父母常年外出打工,致使很多孩子學(xué)習(xí)行為習(xí)慣差,學(xué)習(xí)成績不理想的局面。這些年,在大家的幫助下,我的教學(xué)能力有了提高。謝謝大家!初中秋季開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!經(jīng)過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了某某年的秋季?!暗赂邽閹煟碚秊榉丁?。第四句,盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是教師的使命。也許有時我們顯得很嚴(yán)厲,這個“不許”、那個“必須”,那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘,我們要對你們嚴(yán)格要求,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。而在這樣一個充滿深厚文化底蘊和多元文化的學(xué)校,它也給我們提供了一個非常好的發(fā)展和鍛煉的平臺。良好的開端是成功的一半,讓我們借助開學(xué)典禮的契機,創(chuàng)造新的輝煌。不允許把紙屑、食品袋等垃圾從樓上往下拋灑,同學(xué)之間相互監(jiān)督,歡迎舉報,學(xué)校要設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,對亂扔亂灑現(xiàn)象實行處罰。愛是教育的前提,愛是教師的天職,作為一名教師,我們會關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,積極與學(xué)生進(jìn)行情感交流,以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛暖其心,為人師表,為崔廟中學(xué)每一個學(xué)生的發(fā)展和終身幸福搭建平臺,為每一個學(xué)生的騰飛插上翅膀。又是一個欣欣向榮的春天,一轉(zhuǎn)眼,我在xx已經(jīng)進(jìn)入第六個年頭了。我們會遇見伴我們遠(yuǎn)行的親人,會遇見幫你清醒的敵人,使你謹(jǐn)慎的小人,給你力量的友人,教你知識的恩人,解你迷津的賢人,助你成功的貴人。所以說,謝謝你們。但是大家也要知道,無論是主席臺上今天坐著的這些大佬們,還是像我這樣的普通教師們,用一句廣告詞來說,“我們一直在努力”。因為此前,我就聽說過58中憑借嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、踏實的學(xué)風(fēng)、硬朗的校風(fēng),曾經(jīng)在這片熱土上書寫過一個又一個輝煌,已漸漸成為高新區(qū)教育一張響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?。二、?8中教師的好伙伴。也順便祝愿咱們58中更輝煌!謝謝大家!秋季開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。在新學(xué)期,我們依然會本著“一切為了學(xué)生”的宗旨,更加珍惜現(xiàn)在的工作環(huán)境,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長的高度信任,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同奮斗。今天,我們都站在了實現(xiàn)夢想的起跑線上,想要向藍(lán)天翱翔,便需張開你的翅膀;想要讓智慧閃光,便需把握時機、放射光芒!我相信:成功一定會屬于我們,因為我們志存高遠(yuǎn),因為我們腳踏實地,因為我們惜時如金,因為我們持之以恒。作為一名教師在新學(xué)期里我一定要努力學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作,努力改變教育觀念,更新教育思想,切實加強課堂教學(xué)向課堂教育要效益、要質(zhì)量。我想說的第一句心里話是,我們?nèi)w教職員工將為同學(xué)們的健康成長和專業(yè)發(fā)展竭盡所能。沒錯,今天在座的莘莘學(xué)子都已長大成人,來到了大學(xué)就要好好學(xué)習(xí)。而現(xiàn)在,對我們來說,大學(xué)是那么的真切,那么的現(xiàn)實,那么的清晰。大學(xué)生的課表不再像中學(xué)那樣安排得滿滿當(dāng)當(dāng),合理利用好課余時間,是大學(xué)生練就專業(yè)本領(lǐng)的關(guān)鍵所在。例如我所教的7班有一位同學(xué)名叫xx,入班成績?nèi)?20名,第一次月考785名加上有早戀傾向,讓我和家長都很頭疼,平心靜氣的和學(xué)生談完話才知道,孩子剛進(jìn)高中一時無法適應(yīng),有點自暴自棄,經(jīng)過悉心的教育孩子后來認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,堅定了自己的理想,寒假期末全級280名,升級考試全級152名,各方面表現(xiàn)都比較積極,讓家人和老師都很欣慰。新的學(xué)期,新的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮,可愛的七年級學(xué)子步入了新的校園。你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,
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