【正文】 加強法制宣傳教各類臺帳資料的管理，注重平時的整理、歸檔工作。結合實際，制定學?！拔逦濉逼辗ㄒ?guī)劃，成立由校領導和有關部門負責人組成的“五五”普法領導小組，營造良好的法制宣傳氛圍。利用電視、廣播、報刊等開辦法制宣傳專欄、專版、專題；發(fā)揮網絡在法制宣傳教育中的作用，在校園網開辟專門法制宣傳教育欄目加強陣地建設。學校根據法制宣傳教育的實際需要安排必要的普法經費，確保“五五”普法規(guī)劃的順利實施。加強學生家長和其他監(jiān)護人法制宣傳教育。加強教職員工特別是教師的法制宣傳教育。始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，從黨員干部和師生的實際需要出發(fā)開展法制宣傳教育，著力解決群眾和師生關心的熱點難點問題，在服務群眾和師生中滲透教育?！度朔婪ㄖ菩麄鹘逃谖鍌€五年規(guī)劃》，歡迎閱讀人防法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃。（15）積極完善人防法制宣傳教育制度。強化督促檢查。將法制宣傳教育與法治實踐緊密結合起來，通過普法積極推進人防工作的立法，盡快改變人防工作部分法律法規(guī)缺位、不系統(tǒng)、不配套的狀況；建立和完善執(zhí)法責任制、執(zhí)法公示制和執(zhí)法過錯責任追究制；加強機關內部法制工作制度建設，緊密結合業(yè)務工作特點，建立健全行政許可、行政審批、規(guī)章制定、行政復議、行政應訴、法律顧問等制度。要進一步學習宣傳憲法，努力提高全體人防干部的憲法意識，推進依法治國、建設社會主義法治國家基本方略的實施。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十六大和十六屆四中、五中、六中全會精神，全面落實科學發(fā)展觀，牢固樹立科學人才觀，堅持圍繞中心、服務大局，堅持以人為本、服務群眾，堅持法制教育與法治實踐相結合、法制教育與道德教育相結合，深入開展人事法制宣傳教育，全面推進人防法制建設，實現人防工作依法管理。積極鼓勵法律職業(yè)者加入志愿者隊伍，加強組織培訓，推進志愿者活動向規(guī)范化發(fā)展。（四）建立法制宣傳教育獎懲激勵機制。各級人大要加強對法制宣傳教育工作的檢查、督促，保障規(guī)劃確定的各項任務的落實。按照本規(guī)劃確定的目標、任務和要求，進行總結驗收。共分三個階段：宣傳發(fā)動階段：2006年。（六）加強農民的法制宣傳教育。要注重中小學生的法律啟蒙和法律常識教育，培養(yǎng)自護意識，提高分辨是非的能力，養(yǎng)成守法習慣；加強大中專學生法律基礎理論的學習，牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念。重點學習宣傳憲法和公務員法、行政處罰法、國家賠償法、行政訴訟法及專業(yè)法律法規(guī)，著力培養(yǎng)公務員有權必有責、用權受監(jiān)督、違法要追究的觀念。要重點加強對領導干部、公務員、青少年、企業(yè)經營管理人員和農民的法制宣傳教育。整合資源，鼓勵、引導和支持社會各界，特別是執(zhí)法、司法部門和文化、文藝等單位發(fā)揮自身優(yōu)勢面向社會開展法制宣傳教育工作。1做好“12?4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動。開展“法律進機關”活動，把法律作為機關學習的重要內容，做到有計劃、有安排、有落實、有檢查；健全完善公務員學法制度，逐步實現國家公務員法律知識考試考核工作規(guī)范化。依法規(guī)范政府行為，切實轉變政府職能，進一步推進政企分開、政資分開、政事分開、政府與市場中介組織分開，以推進依法行政、依法辦事為主要內容，加強行業(yè)依法治理。加大對行政許可法、行政復議法、行政處罰法、國家賠償法等法律法規(guī)的學習宣傳力度，提高人民群眾對政府行政行為依法進行有效監(jiān)督的意識和能力，促進政府依法行政。深入學習宣傳促進和諧創(chuàng)業(yè)的法律法規(guī)。注重培養(yǎng)廣大群眾的權利義務對等的現代法制觀念，增強公民遵紀守法、維護自身合法權益和民主參與、民主監(jiān)督意識。加強對法制宣傳教育工作考核評估，杜絕形式主義，確保工作實效。3．堅持求實創(chuàng)新，與時俱進。第三篇：開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃關于在全市公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃為進一步提高全市公民的法律意識和法律素質，不斷推進依法治市進程，保障和促進我市國民經濟和社會發(fā)展“十一五”規(guī)劃的實現，根據中央、省、xx市的部署，結合我市實際，制定本規(guī)劃。五、工作階段：我?！拔逦濉逼辗ㄒ?guī)劃從2006年開始實施，到2010年結束。課堂教學直觀、具體，應作為主要的方法長期采用。組建少年模擬法庭：開展各法庭組成人員招聘會、邀請社區(qū)法律人士、家長共同參與。在學生初步了解國家現有法律法規(guī)的基礎上，可由學生根據自己研究的主題自由組合成研究小組，深入了解某項法律法規(guī)，學習充分利用身邊的各種資源，如借閱法制書籍、收聽法制新聞、采訪法律人士等，再將學習到的許多法律知識匯編成項目作業(yè)、法制小報、調查報告等。如讓校園墻壁“說話”，運用學生喜愛的卡通漫畫等形式宣傳遵紀守法的重要性；教室黑板報定期出法制專刊；宣傳櫥窗定期張貼宣傳海報等；紅領巾廣播增加“法制在線”欄目，對全體師生進行法律法規(guī)知識宣傳與教育；校園“星星電視臺”定期播放宣傳節(jié)目或電視片，組織全校師生收看并進討論；對外電子屏經常進行法律法規(guī)知識的宣傳，面向家長，面向社會，引起共鳴；周一國旗下的講話，結合學校的行規(guī)檢查情況，加強對學生的思想教育，法律教育和法律法規(guī)教育。要列入教學大綱的法律教材的學習，與《憲法》、《刑法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《紅十字會法》等與青少年密切相關的法律法規(guī)學習有機結合起來，大力培養(yǎng)青少年的愛國意識、守法意識、權利義務意識，著重法律啟蒙、法律常識、預防違法犯罪教育，培養(yǎng)自我保護意識，提高分辨是非的能力，養(yǎng)成守法習慣。學習宣傳保障和落實國家教育方針、規(guī)范行政管理行為和學校辦學行為的法律知識，學習宣傳維護學校、師生合法權益和預防未成年人犯罪的法律法規(guī)，學習宣傳維護校園安全、保障師生人身和財產安全的法律知識，切實提高學校依法行政、依法治校和實施素質教育的水平；——遵照國家“五五”普法規(guī)劃，學習宣傳與公民日常生活密切相關的法律法規(guī)。（二）加強法制宣傳教育工作者隊伍建設。組織實施階段：2006年到2010年。要充分發(fā)揮《中國殘疾人》、《三月風》、《華夏時報》、《殘疾人工作通訊》等報刊及地方殘聯(lián)所辦報刊，中國殘聯(lián)網站及地方殘聯(lián)、各級各類專門協(xié)會所辦網站的作用，積極利用電視、廣播、報刊、互聯(lián)網平臺等大眾傳媒，及時反映普法工作的動態(tài)，交流普法工作經驗，營造學法用法氛圍，推動殘聯(lián)系統(tǒng)的法制宣傳教育工作的開展。在向殘疾人提供法律幫助、接待殘疾人來訪等工作過程中，向殘疾人進行相關法律法規(guī)的宣傳，把法制宣傳教育融入到每一個工作環(huán)節(jié)之中。nbsp。深入開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的公民法制宣傳教育。要組織廣大殘疾人和殘疾人工作者進一步深入學習憲法，學習黨和國家關于民主法制建設的理論、方針、政策，學習國家基本法律制度，努力提高殘疾人和殘疾人工作者的憲法意識和民主法制觀念。一、指導思想第五個五年法制宣傳教育工作的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神，緊緊圍繞構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會的目標任務，按照依法治國的要求，深入開展法制宣傳教育，大力推進依法治理，堅持法制教育與法治實踐相結合，堅持法制教育與道德教育相結合，為促進殘疾人事業(yè)健康發(fā)展營造良好的法治環(huán)境。要大力宣傳與殘疾人工作、生活密切相關的法律法規(guī)，特別是殘疾人保障法等與殘疾人康復、教育、就業(yè)、文化、體育、環(huán)境和權益保障等相關的法律知識，為全面推進殘疾人事業(yè)健康發(fā)展，落實殘疾人“人人享有康復服務”，加強殘疾人教育和就業(yè)工作，改善殘疾人依法維權的社會環(huán)境，促進殘疾人平等參與社會生活，辦好2008年北京殘奧會，創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。把法制宣傳教育與弘揚社會主義榮辱觀緊密結合起來。建立和完善殘聯(lián)系統(tǒng)干部法制宣傳教育制度，要將干部學法用法納入干部總體培訓計劃，建立健全干部法律知識培訓、考試、考核制度。（四）繼續(xù)向社會公眾和有關部門宣傳殘疾人權利保障方面的法律法規(guī)。共分三個階段：制定規(guī)劃和宣傳發(fā)動階段：2006年。五、組織領導和保障措施（一）各級殘聯(lián)要切實加強對法制宣傳教育工作的領導。：圍繞三年發(fā)展規(guī)劃德育目標“法在校園，德伴我行”，深入扎實開展法制宣傳教育和法制實踐，進一步增強行政人員的法治理念，提高依法行政的能力與水平；進一步增強全體教師的法律觀念，增強教育教學的合法性；進一步增強學生的法律意識，提高學法、知法、守法的自覺性，全面提高法律素質。2加強教職員工特別是教師的法制宣傳教育。（3）、針對各年段學生的認知和身心發(fā)展特點，形成圖文并茂的學生法律知識讀本，利用德育網絡上傳適合家長和老師的法律知識電子讀本。為使學生了解國家現有的法律法規(guī)，組織學生調查、收集與自己切身利益相關的、感興趣、想研究的內容。DV攝影的形式新穎，能極大地激發(fā)學生的參與熱情；讓他們用自己的眼睛去發(fā)現道德與法律的關系，用自己的大腦去思考分析，用自己的語言去表達內心情感，從而豐富價格，提高法律意識，培養(yǎng)良好道德品質；根據對環(huán)保關注的程度，成立環(huán)保社團，學習《環(huán)境保護法》等相關法律法規(guī)，關注身邊的環(huán)?，F象，尋找校內外環(huán)保細節(jié)，宣傳環(huán)保知識等；還可以成立維權社團、宣傳社團等。四、實施要點：堅持法制教育和道德教育相結合。學校法制教育的對象是學生，但對教師、家長進行法制教育同樣不容忽視，只有將其有機結合才能獲取多方支持，才能開通法制教育的渠道，開創(chuàng)學校法制教育的嶄新局面。根據規(guī)劃要求，制定工作計劃，并認真組織實施。堅持以人為本，服務群眾。針對“四五”普法期間存在的薄弱環(huán)節(jié)，研究制定切實可行的措施，努力攻關，用改革和創(chuàng)新的辦法解決普法工作中存在的問題，整體提高普法依法治理工作水平。深入學習宣傳經濟社會發(fā)展的相關法律法規(guī)。圍繞推進新型城鎮(zhèn)化，學習宣傳城市規(guī)劃法等法律法規(guī)。開展以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀和“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法律道德宣傳教育，促進公民依法行使權利、履行義務，自覺用法律規(guī)范行為，形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的社會風尚；大力開展基層民主自治觀念的宣傳教育，增強公民依法參與管理社會事務的能力；加強依法維權、依法信訪法制教育，廣泛宣傳民事訴