【正文】 2．學(xué)校發(fā)展的需要和資金投入不足的矛盾日益突出，學(xué)校現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施與教師專業(yè)發(fā)展和新課程改革的要求有較大的差距。確保了民主監(jiān)督，校務(wù)透明公開。目前，社團(tuán)組織已在學(xué)校的日常和重大活動(dòng)中扮演了不可或缺的角色，已成為學(xué)生校園生活中的靚麗的風(fēng)景。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性，盡力達(dá)到學(xué)校管理的最高境界“讓每位教師都感到教師自己的存在和重要”。高20XX級(jí)高考上線重點(diǎn)率%，一次本科率%，另有藝、體、飛上線55人，合計(jì)本科率達(dá)到%。四、立足課堂，加強(qiáng)研究，著力提高教育質(zhì)量在當(dāng)前我市推進(jìn)教育現(xiàn)代化的進(jìn)程中，特別是在貫徹落實(shí)《錦江區(qū)教育發(fā)展行動(dòng)綱領(lǐng)》中，鹽中明確認(rèn)識(shí)到，學(xué)校提升教學(xué)質(zhì)量要“揚(yáng)”的第一“峰”，要“填”的第一“谷”是真正實(shí)施現(xiàn)代教學(xué)，大力推進(jìn)現(xiàn)代課堂教學(xué)實(shí)施，提高教育品質(zhì)。工作重心下移，加強(qiáng)備課組建設(shè)，抓常規(guī)保穩(wěn)定，帶隊(duì)伍促質(zhì)量。學(xué)校新班子組建以來(lái)，認(rèn)真研讀了學(xué)校校史，分析了學(xué)?，F(xiàn)狀（“峰”與“谷”），規(guī)劃了學(xué)校愿景，制定了《成都市鹽道街中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》。持之以恒的學(xué)習(xí)使班子成員能準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢(shì)，積極順應(yīng)發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平，不斷認(rèn)識(shí)和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問(wèn)題的能力、善于應(yīng)對(duì)和駕馭復(fù)雜局面的能力，從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。在接下來(lái)的工作中，我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神，全面落實(shí)國(guó)家、省、市教育規(guī)劃綱要，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步規(guī)范管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦人民滿意的教育。要求工作人員思想上重視、工作中注意，及時(shí)檢查維修，及時(shí)排除一切不安全因素。我校所有校產(chǎn)都建立賬卡或登記簿，分門別類登記造冊(cè)，進(jìn)出庫(kù)均應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行制度，做到手續(xù)完備，帳目清楚，賬物相符，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。校園文化催奮進(jìn)。我校緊鄰馬路，交通、校園安全不容忽視。三、五項(xiàng)創(chuàng)建顯特色。會(huì)上，教師交流了抓復(fù)習(xí)備考的經(jīng)驗(yàn)做法，為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。先后派出老師到外地聽課學(xué)習(xí)，探索有XX中特色的課堂教學(xué)模式，努力推進(jìn)課改，并取得了一定成效。通過(guò)以評(píng)帶訓(xùn)滲透課標(biāo)理念，通過(guò)互動(dòng)解疑釋惑，達(dá)到幫助學(xué)校分析總結(jié)得失，全面提高校本管理效能的目的。在日常工作中，領(lǐng)導(dǎo)班子成員能以身作則，嚴(yán)于律已，帶頭吃苦奉獻(xiàn)，帶頭做好本職工作。我從不放松每一個(gè)學(xué)習(xí)提升的機(jī)會(huì)，多次參加市、區(qū)組織的領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)，外出榆次五中兩周參觀學(xué)習(xí)。針對(duì)于此，我校采取五項(xiàng)措施，促進(jìn)作風(fēng)大轉(zhuǎn)變。個(gè)別教師在特殊時(shí)期的警惕性不高，還存在麻痹大意的思想。這些措施的有力開展，保障全體師生的人身安全，與此同時(shí)，加大教育力度和資金投入，使學(xué)校環(huán)節(jié)衛(wèi)生面貌煥然一新。同時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開齊開足各門課程，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。一是做好教學(xué)常規(guī)管理：學(xué)校要求教師提前備好課，實(shí)行備課一周儲(chǔ)備，教研組長(zhǎng)簽批上課。一是抓好班主任管理工作，進(jìn)一步完善班主任工作考核制度，鼓勵(lì)先進(jìn)，有力提升了我校德育工作的工作實(shí)效。積極開展形式多樣的支部活動(dòng)，統(tǒng)一思想和認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，一年來(lái)，我校黨支部堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，僅僅圍繞社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)，深入貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委教育教師工作會(huì)議及自治區(qū)南疆教育質(zhì)量提升工程會(huì)議精神。我校一貫堅(jiān)持“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的原則，通過(guò)定期召開家長(zhǎng)會(huì)，不定期的對(duì)學(xué)生家庭進(jìn)行“普訪”，了解學(xué)生家庭情況和家教情況；邀請(qǐng)教育專家到我校為家長(zhǎng)學(xué)校作關(guān)于“減負(fù)與學(xué)習(xí)“等專題講座；和武警甘谷縣中隊(duì)建立共建單位等等，形成了“家庭、學(xué)校和社會(huì)結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)。年我校充分利用我縣整治社會(huì)秩序的良好社會(huì)環(huán)境，開展學(xué)校德育教育活動(dòng)，為德育教育提供了時(shí)間、方向和目標(biāo)。二是要堅(jiān)持“全面、全體、優(yōu)質(zhì)”，注意優(yōu)秀學(xué)生的拔尖和差生的輔導(dǎo)，盡可能減少兩極分化和偏科現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)校一貫強(qiáng)調(diào)質(zhì)量意識(shí)，并在繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓好課堂效率的提高，同時(shí)營(yíng)造一種深厚的教研氣氛。以“法治”為前提，逐步完善學(xué)校管理機(jī)制。班子成員都堅(jiān)持上課、聽課、評(píng)課。（一）落實(shí)“承包責(zé)任制”，班子主要成員堅(jiān)持上課、聽課；繼續(xù)堅(jiān)持行政領(lǐng)導(dǎo)下級(jí)組，一人負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí)，負(fù)責(zé)整個(gè)年級(jí)的教育教學(xué)和日常管理；每個(gè)班子成員與一個(gè)后進(jìn)學(xué)生建立“一幫一”結(jié)對(duì)子幫教關(guān)系。二、明確學(xué)校工作目標(biāo)，凝聚全員奮進(jìn)的動(dòng)力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員有中層以上四人，其中黨員占100%。教師自身政治學(xué)習(xí)抓得還不緊,特別是師德師風(fēng)建設(shè)還需要進(jìn)一步的加強(qiáng)。四、立足常規(guī),狠抓課堂我們始終把教學(xué)質(zhì)量的提高作為自身生存和發(fā)展的生命線,立足教學(xué)常規(guī)管理,狠抓課堂教學(xué)效率,強(qiáng)化教法教改研究,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),努力實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。管理機(jī)制上實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和級(jí)組包干負(fù)責(zé)制,職責(zé)明確,上下配合?，F(xiàn)學(xué)生食堂由學(xué)校管理,本著服務(wù)學(xué)生、保本不盈利的原則,提高服務(wù)質(zhì)量、降低運(yùn)營(yíng)成本,具體做了以下措施:嚴(yán)把原料關(guān),導(dǎo)購(gòu)物美價(jià)廉的物品,節(jié)約運(yùn)行成本。二、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、努力改善辦學(xué)條件近一年來(lái),我校為了改變學(xué)?，F(xiàn)狀,在后勤方面做了如下工作:(1)積極爭(zhēng)取校建資金,合理規(guī)劃校園布局。崗位培訓(xùn),組織學(xué)習(xí),以?shī)^其志。重點(diǎn)工作評(píng)估三等獎(jiǎng)。以科學(xué)管理促活力,向教研教改要質(zhì)量。在德育工作中,我們堅(jiān)持:一條主線(鄧小平理論是德育工作的生命線)、兩個(gè)落實(shí)(落實(shí)德育工作任務(wù)和德育工作人員崗位責(zé)任制)、三大內(nèi)容(愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義)、四個(gè)結(jié)合(常規(guī)教育與品德量化結(jié)合、制度約束與自我教育結(jié)合、學(xué)校德育與家庭社會(huì)教育結(jié)合、理論研討與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合)、五條途徑(教書、管理、服務(wù)、活動(dòng)、環(huán)境育人),德育實(shí)效突出。出版?？?舉行體育比賽、文藝匯演、詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng)。現(xiàn)各項(xiàng)目正在積極籌備中,其中教師宿舍樓已封頂正在內(nèi)部裝修。通過(guò)一系列制度的規(guī)范,師生工作學(xué)習(xí)生活有章可循。校務(wù)會(huì)、教代會(huì)、學(xué)生會(huì)組成的民主監(jiān)督執(zhí)行機(jī)構(gòu)。近年來(lái),我校注重開辟第二課堂,組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,實(shí)施德、智、體、美、勞并重。展望未來(lái),我們充滿信心,里田中學(xué)美好的未來(lái)展現(xiàn)在我們眼前,有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),有我們?nèi)w教職工的共同努力,我們學(xué)校一定會(huì)更加輝煌!謝謝大家。持之以恒的學(xué)習(xí)使班子成員能準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢(shì)，積極順應(yīng)發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平，不斷認(rèn)識(shí)和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問(wèn)題的能力、善于應(yīng)對(duì)和駕馭復(fù)雜局面的能力，從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。學(xué)校新班子組建以來(lái)，認(rèn)真分析了學(xué)?，F(xiàn)狀，規(guī)劃了學(xué)校愿景，制定了《像山中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》。針對(duì)教師中合理合法又力年能及的事情，堅(jiān)決與老師一道解決實(shí)際困難，既是當(dāng)家人，又做教師的貼心人。在整體工作上，學(xué)校統(tǒng)攬全局，科學(xué)決策，領(lǐng)導(dǎo)有力，指導(dǎo)有方，協(xié)調(diào)靈活，為各部門的工作既要競(jìng)爭(zhēng)又要合作、相對(duì)獨(dú)立又有機(jī)融合提供了有力的保障和支撐，學(xué)校的管理水平與管理效果都發(fā)生了質(zhì)的飛躍。至今，學(xué)校未發(fā)生任何違法犯罪和任何重要責(zé)任事故。各學(xué)科在原來(lái)基礎(chǔ)上，要有所提高，強(qiáng)化學(xué)生各科合格率。與此同時(shí)，隨著我校新的電腦室的裝配，我們及時(shí)組織全校教職工參加電腦培訓(xùn)，以提高教師電化教學(xué)技能。三是樹立榜樣，突出轉(zhuǎn)化后進(jìn)生；學(xué)校政教處協(xié)同教導(dǎo)處有針對(duì)性的對(duì)各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、分析，一方面樹立會(huì)做人、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)創(chuàng)新、會(huì)健身的優(yōu)秀學(xué)生榜樣，另一方面，學(xué)校統(tǒng)一安排校長(zhǎng)、行政、各科任教師與部分后進(jìn)同學(xué)結(jié)對(duì)子、“一幫一”；通過(guò)個(gè)別、跟蹤教育，及時(shí)談心、談理想、談做人和召開學(xué)生代表座談會(huì)等形式，結(jié)合家庭教育，跟蹤引導(dǎo)，感化后進(jìn)生，全校后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率達(dá)90%以上，校服穿著、文明禮貌、亂扔亂涂現(xiàn)象在為減少，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作可以說(shuō)取得明顯實(shí)效，獲社會(huì)各界好評(píng)。但同時(shí)，我們也確實(shí)存在這樣那樣有待改善和提高的地方，比如在學(xué)校建設(shè)、校園建設(shè)以及現(xiàn)代化教學(xué)等方面；在進(jìn)一步規(guī)范管理、完善制度、依法治校和提高管理效益方面；在創(chuàng)特色、創(chuàng)名校、出名師和培養(yǎng)尖子生、特長(zhǎng)生等方面；在教研教改成果以及針對(duì)當(dāng)前學(xué)生的思想、行為現(xiàn)狀采取行之有效的教育辦法方面，與兄弟學(xué)校相比都還有一定差距，離我們的辦學(xué)目標(biāo)還有一定距離，有待進(jìn)一步努力和繼續(xù)探索。四是黨支部各項(xiàng)工作團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)。三、采用多種形式，提高德育效果在學(xué)校管理中，始終堅(jiān)持“育人為本，德育為先”的教育理念，把德育工作擺在教育工作的首位，注重德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立德育辦公室，領(lǐng)導(dǎo)開展工作。四、強(qiáng)化過(guò)程管理，提高教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，沒(méi)有質(zhì)量的學(xué)校是沒(méi)有發(fā)展前途的學(xué)校。三是加強(qiáng)聽課、評(píng)課工作。在學(xué)校安全方面，一是由德育辦安排，并督促檢查，要求每個(gè)班每月都召開以“民族團(tuán)結(jié)”、“安全教育”、“愛(ài)國(guó)主義教育”為主題的班會(huì)，將維護(hù)穩(wěn)定、防宗教滲透落實(shí)到學(xué)生當(dāng)中，堅(jiān)決守護(hù)好民族團(tuán)結(jié)的陣地。財(cái)務(wù)方面堅(jiān)持民主理財(cái)，財(cái)務(wù)公開，提倡勤儉辦學(xué)，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。2013年，在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，落實(shí)黨的教育方針，以創(chuàng)辦人民滿意的教育為目標(biāo)，堅(jiān)持“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，著力培養(yǎng)會(huì)做人，能勵(lì)志，善學(xué)習(xí)，有特長(zhǎng)的學(xué)生，圓滿完成了工作任務(wù)，取得了一系列的成績(jī)：迎接了山西省平安校園創(chuàng)建工作的驗(yàn)收、陽(yáng)泉市廉政文化進(jìn)校園工作的驗(yàn)收；通過(guò)了陽(yáng)泉市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的驗(yàn)收；改革了陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)的形式；在陽(yáng)泉市德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及全體來(lái)賓們交上了一份完美的答卷，充分展示了我校日常教育教學(xué)中的德育特色。全體班子成員能以學(xué)校大局為重，按照“集體領(lǐng)導(dǎo)，民主集中，個(gè)別醞釀，會(huì)議決定”的要求，做到互相尊重、互相理解、互相通氣。教職工生病住院，校領(lǐng)導(dǎo)親自看望，把關(guān)心愛(ài)護(hù)落到實(shí)處。對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員實(shí)行年級(jí)包保責(zé)任制，做到全員上陣，齊抓共管。學(xué)校還邀請(qǐng)了原省電大校長(zhǎng)張奠石教授做了《做幸福美麗教師》專題講座，通過(guò)學(xué)習(xí)，老師們深切領(lǐng)悟到教師這個(gè)職業(yè)本身蘊(yùn)含的幸福。一方面，我們嚴(yán)格校本管理，認(rèn)真落實(shí)學(xué)期普查、教導(dǎo)處抽查、教研組月查制度；一方面，積極響應(yīng)骨干教師送課下?；顒?dòng)。由學(xué)校指派業(yè)務(wù)骨干和新教師結(jié)成師徒對(duì)子，讓指定的師傅對(duì)新教師以“傳、幫、帶”的形式進(jìn)行個(gè)別化指導(dǎo)。我校從“樂(lè)器進(jìn)課堂”和“陽(yáng)光體育活動(dòng)”入手，豐