【摘要】電的用途很廣泛，使用方便，人們?cè)絹?lái)越離不開(kāi)電。我們使用的電是從哪里來(lái)的？復(fù)習(xí)回顧?上一課認(rèn)識(shí)了電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能，?這一課認(rèn)識(shí)其他形式的能轉(zhuǎn)化成電能。我們認(rèn)識(shí)這些電池嗎？它們有什么相同和不同？它們是把什么能量轉(zhuǎn)化成電能的？普通電池紐扣電池光電池蓄電池普通電
2024-11-30 02:00
【摘要】分類(lèi)是研究生物的一種基本方法怎樣給我們的動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi)呢？鳥(niǎo)的骨骼狗的骨骼魚(yú)的骨骼科學(xué)家的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)?骨骼特征：脊柱?無(wú)脊柱：無(wú)脊椎動(dòng)物?有脊柱：脊椎動(dòng)物?脊柱是高等動(dòng)物的特征?昆蟲(chóng)類(lèi)：
2024-11-30 00:37
【摘要】實(shí)驗(yàn)小要求：①水滴的大小一樣。實(shí)驗(yàn)小要求：②側(cè)面觀察水滴的變化，也要關(guān)注材料遇水的變化。實(shí)驗(yàn)小要求：③注意，描述觀察到的現(xiàn)象。如材料的吸水速度、材料浸潤(rùn)面的大小、材料上水滴的形狀等。實(shí)驗(yàn)小要求：④把四種材料按吸水性從強(qiáng)到弱排序。思考：材料的吸水性可能跟什么有關(guān)？
2024-11-30 01:55
【摘要】音叉振動(dòng)水面?觀察音叉是怎樣引起水面波動(dòng)的音叉水面?拉直”電話(huà)線(xiàn)”,一名同學(xué)在電話(huà)線(xiàn)的一端對(duì)著話(huà)筒小聲說(shuō)話(huà),另外一名同學(xué)在電話(huà)線(xiàn)的另一端用聽(tīng)筒接聽(tīng)。然后彼此交換聽(tīng)和說(shuō)。聲音空氣電話(huà)繩空氣人耳
2024-11-30 00:56
【摘要】（教科版）四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)鳳仙花蝸牛鳳仙花的各個(gè)組成部分蝸牛的身體結(jié)構(gòu)我們?cè)?jīng)觀察了很多植物，也觀察了很多小動(dòng)物，那人的身體（我們自己）是否也可以作為觀察和研究的對(duì)象？?人的身體你覺(jué)得可以觀察研究什么？用什么方法觀察？1、身體的結(jié)構(gòu)一、觀察身體的外
2024-11-30 02:04
【摘要】植物的葉以小組為單位統(tǒng)計(jì)小組里一共有幾種樹(shù)葉，哪些樹(shù)葉是同一種樹(shù)上的葉子，哪些樹(shù)葉是不同種樹(shù)上的葉子，為葉分一分類(lèi)，想一想你是怎么分辨出來(lái)的？葉的形狀葉基葉尖葉子是植物的小工廠(chǎng)，利用陽(yáng)光進(jìn)行光合作用，制造植
2024-11-30 03:09
【摘要】我們所常見(jiàn)到的磚鏤空的磚實(shí)心的磚陶瓷在烘烤完以后簡(jiǎn)單的陶瓷陶瓷制作過(guò)程，直至擠出所有空氣，然后在於泥土中開(kāi)一個(gè)洞，再將洞口拉至所需大小，最后將泥士拉高，直至所喜愛(ài)的高、闊及厚度，將胚土倒轉(zhuǎn)固定于拉胚機(jī)上用修胚刀修齊胚土底部，一般需要一段時(shí)間的干燥過(guò)程。，以免
2024-11-30 01:14
【摘要】研究鋼尺幅度大小與音量之間的關(guān)系1、輕輕撥動(dòng)鋼尺，觀察描述鋼尺發(fā)出的聲音；2、用力撥動(dòng)鋼尺，觀察描述鋼尺發(fā)出的聲音。3、重復(fù)3次，并記錄在記錄表中。輕輕撥動(dòng)用力撥動(dòng)聲音強(qiáng)弱振動(dòng)幅度振動(dòng)大振動(dòng)小聲音強(qiáng)聲音弱我知
2024-11-15 01:22
【摘要】1、我們使用的能源大部分來(lái)自，我們已經(jīng)直接把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成。2、在我們現(xiàn)在使用的能量中，、、是最重要的能源。3、根據(jù)不少的證據(jù)推測(cè)，煤是由古代的慢慢變成的；石油、天然氣也與煤相類(lèi)似，是幾
2024-11-30 00:32
【摘要】3用水測(cè)量時(shí)間教育科學(xué)出版社《科學(xué)》五年級(jí)下冊(cè)圭表古代的水鐘水鐘在我國(guó)古代又叫“刻漏”，是根據(jù)滴水的等時(shí)性原理來(lái)計(jì)時(shí)的工具。滴水記時(shí)有兩種方法：一種是用特殊容器記錄水漏完的時(shí)間（泄水型）；一種是底部不開(kāi)口的容器，記錄它用多少時(shí)間把水接滿(mǎn)（受水型）。我國(guó)的水鐘，最先
2024-11-30 13:34
【摘要】玩過(guò)手影游戲嗎？影子是怎么來(lái)的？影子產(chǎn)生需要的條件是光源、遮擋物、屏（且遮擋物要在光源和屏之間定義:像電燈一樣自己正在發(fā)光的物體注意:月亮不是光源，它不會(huì)自己發(fā)光，只是反射太陽(yáng)的光不是光源一、認(rèn)識(shí)光源自
2024-11-18 02:11
【摘要】紙的寬度增加，抗彎曲能力也會(huì)增加。紙的厚度增加，抗彎曲能力會(huì)大大增加。在前一節(jié)課中,我們研究了紙的抗彎曲能力,我們發(fā)現(xiàn)紙的抗彎曲能力與哪些因素有關(guān)呢?我們還可以折成哪些形狀與這張紙平展的紙進(jìn)行比較？我們就用紙來(lái)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。一張平展的紙橫梁能承重幾個(gè)這樣的墊圈呢？預(yù)測(cè)一下。操作提示：
2024-11-30 00:44
【摘要】上節(jié)課，我們將人體的結(jié)構(gòu)從外形轉(zhuǎn)換到了功能，以系統(tǒng)來(lái)劃分身體結(jié)構(gòu)，這個(gè)單元的內(nèi)容就以此為線(xiàn)索來(lái)展開(kāi)了。本課就是以人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)部分進(jìn)行展開(kāi)。我們知道運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括哪些器官嗎？。有骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉我們知道骨骼對(duì)人體有哪些作用嗎？請(qǐng)閱讀課文導(dǎo)言。可以支撐身體、伸縮運(yùn)動(dòng)、
2024-11-30 00:53
【摘要】觀察水生植物?(一)什么是水生植物?(二)水生植物四大家族?(三)哪里找水生植物水生植物四大類(lèi)家族1.生長(zhǎng)在水面下的：沉水性植物2.生長(zhǎng)在水面上、根在泥土里：浮葉性植物生長(zhǎng)在水面上、沒(méi)有固定根：漂浮性植物3.生長(zhǎng)在水岸邊或水底下的：挺水性植物?
2024-11-30 01:12
【摘要】比較一下，這三個(gè)杠桿類(lèi)工具有什么相同和不同的地方？支點(diǎn)用力點(diǎn)阻力點(diǎn)支點(diǎn)用力點(diǎn)阻力點(diǎn)支點(diǎn)用力點(diǎn)阻力點(diǎn)比較一下，這三個(gè)杠桿類(lèi)工具有什么相同和不同的地方？分別找出鐵片、開(kāi)瓶器、夾子的支點(diǎn)、用力點(diǎn)和阻力點(diǎn)。它們的三點(diǎn)位置有什么不同？支點(diǎn)用力點(diǎn)阻力點(diǎn)支點(diǎn)用力點(diǎn)
2024-11-30 00:38
鄂ICP備17016276號(hào)-1