三嚴(yán)三實(shí)專題教育發(fā)言稿-免費(fèi)閱讀
【正文】 再上一個(gè)新的高度。針對人、機(jī)、樹、電、線的各種不安全的行為和不安全的狀態(tài)進(jìn)行控制，制定切實(shí)可行的作業(yè)方案，在危樹處理過程中，嚴(yán)格執(zhí)行危樹處理技術(shù)作業(yè)規(guī)定。杜絕存在形式主義，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷增強(qiáng)黨性觀念，對黨忠誠。班前安全會(huì)強(qiáng)調(diào)多，督促檢查少，憑借經(jīng)驗(yàn)主觀判斷多。隨著年齡的增長、工作經(jīng)歷的豐富和職務(wù)的變化，攻堅(jiān)克難的勁頭減弱，開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的意識不足，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職庀?，（四）在作風(fēng)形象方面。是在黨的大政方針的學(xué)習(xí)上存在不夠深入，不夠及時(shí)的現(xiàn)象。做好教育實(shí)踐活動(dòng)與本職工作的結(jié)合，在本職工作中進(jìn)一步深入服務(wù)對象、貼近基層群眾。開展好這次教育實(shí)踐活動(dòng)，要堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律、嚴(yán)的把關(guān)，做到不虛不空不偏；始終堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下，堅(jiān)持分類指導(dǎo)、壓茬推進(jìn)，堅(jiān)持整風(fēng)精神、動(dòng)真碰硬；堅(jiān)持敞開大門、群眾參與，做好發(fā)動(dòng)和組織群眾的工作，讓更多的群眾參與進(jìn)來。手提式干粉滅火器的使用范圍和操作方法？使用范圍：答：1）A類火，固體材料火；2）B類火，可燃液體火；3）C類火，氣體和蒸汽火。再如最近中紀(jì)委網(wǎng)站刊文反映的湖北省委巡視組對武漢市蔡甸區(qū)進(jìn)行巡視期間，發(fā)現(xiàn)前任區(qū)委書記、現(xiàn)任市發(fā)改委主任吳清涉嫌嚴(yán)重違紀(jì)。這從一個(gè)側(cè)面敲響警鐘：黨內(nèi)無組織無紀(jì)律的問題還較普遍，絕不能任其繼續(xù)下去，否則后果十分嚴(yán)重。這一重要講話直指時(shí)弊、振聾發(fā)聵、令人警醒。但對照遵循組織程序和用權(quán)辦事的要求檢查自己，還存在不足的地方：一是有的時(shí)候落實(shí)群眾路線不夠到位，尤其是與中層以下干部交流的少；二是有些工作征求分管領(lǐng)導(dǎo)的意見不夠。在工作中無視規(guī)程，或是“邁過鍋臺(tái)上炕”，事前不請示、事后不報(bào)告，先斬后奏、邊斬邊奏，甚至斬而不奏；或是“大事小事一言堂”，該組織民主決定的，卻越權(quán)專斷、專橫跋扈，個(gè)人說了算；或是該集體研究時(shí)擅自表態(tài)，該征求意見時(shí)省略程序，把個(gè)人意見強(qiáng)加給集體，用個(gè)人決定代替組織決定。在現(xiàn)代政黨政治中，以嚴(yán)格的組織程序管理黨員的行為，不僅是中國共產(chǎn)黨，而是通例。從十八屆中央紀(jì)委二次全會(huì)提出嚴(yán)明政治紀(jì)律，三次全會(huì)要求加強(qiáng)組織紀(jì)律，再到五次全會(huì)提出“把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置，切實(shí)做到五個(gè)必須”，總書記對于紀(jì)律的強(qiáng)調(diào)可謂是一脈相承，一以貫之。（四）開辟廉政文化宣傳陣地。活動(dòng)的開展過程中，一定要注意形式多樣，活潑生動(dòng)，不斷創(chuàng)新教育載體、豐富教育內(nèi)容、完善教育機(jī)制，多角度、多方向貫徹落實(shí)廉潔文化，使教育內(nèi)容真正做到入情入理，入腦入心，這樣才能使教育活動(dòng)取得真正實(shí)效。（二）注重教育的社會(huì)性除了直接教育，正確的社會(huì)輿論引導(dǎo)是增強(qiáng)人們道德信念、規(guī)范人們道德行為的重要手段。又比如”會(huì)紀(jì)松散”問題，有些會(huì)議召開時(shí)，參會(huì)人員交頭接耳”開小會(huì)”,接聽、撥打和擺弄手機(jī)等。主要表現(xiàn)在：會(huì)議數(shù)量得到精簡，文件數(shù)量和簡報(bào)數(shù)量得到控制，公款大吃大喝、請客送禮、變相旅游和奢侈浪費(fèi)問題完全杜絕，干部職工思想認(rèn)識明顯提高，作風(fēng)建設(shè)取得了明顯成效。這些特點(diǎn)決定了反腐倡廉紀(jì)律教育是一項(xiàng)復(fù)雜、艱巨、長期的，以抵制貪欲誘惑、堅(jiān)定廉潔信念為目的的綜合教育。針對處在不同階段的黨員干部有所區(qū)別，在干部上崗任職前開展黨風(fēng)廉政基礎(chǔ)教育，對即將面對的權(quán)利誘惑敲響警鐘；在干部履職一段時(shí)間后及時(shí)進(jìn)行任中審計(jì)，開展廉政勤政誡勉教育，規(guī)范與監(jiān)督干部的從業(yè)行為；在干部退休前進(jìn)行拒腐保廉晚節(jié)教育，不斷加固拒腐防變的思想防線；在新員工上崗前進(jìn)行廉政知識基礎(chǔ)教育，牢固樹立廉潔從業(yè)意識。（三）組織體驗(yàn)式、參與式教育活動(dòng)。收集XX系統(tǒng)中的優(yōu)秀干部和職工的先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳展出，全面、立體地樹立典型形象，讓廣大干部職工看到自己的身邊實(shí)實(shí)在在的榜樣，感受他們實(shí)實(shí)在在的精神境界，從而樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀，保持積極健康的工作和生活態(tài)度。黨的程序規(guī)定，不僅是我們黨集中統(tǒng)一的保證，也是對每一個(gè)黨員的政治要求。組織程序作為管理規(guī)范、行為規(guī)則，可以發(fā)現(xiàn)、預(yù)防可能出現(xiàn)的問題。不按程序用權(quán)、不按程序辦事，很有可能就要出問題，甚至是大問題。二、服從組織不容討價(jià)還價(jià)。鄧小平晚年時(shí)，女兒曾問他長征是怎么過來的，回答只有三個(gè)字：“跟著走！”幾近山窮水盡時(shí)，一路槍林彈雨中，堅(jiān)定不移跟黨走，步調(diào)一致不遲疑，革命隊(duì)伍就這樣迎來柳暗花明，走向一個(gè)又一個(gè)勝利。黨的十八大后，反腐敗斗爭呈現(xiàn)出許多新的特點(diǎn)，在案件通報(bào)時(shí)首次公開辦案遇到的阻礙和干擾，對當(dāng)事人的違紀(jì)行為有客觀具體的描述，這么做既反映出反腐敗的膠著狀態(tài)，也是為了對其他腐敗分子形成震懾作用。（二）多項(xiàng)選擇題（ABD）（ABCD）（ABCD）（ABC）（ABC）（6）（ABCD）（AD）(ACD)(ACD)（三）判斷題：（√）（）（√）（）（√）（）（√）（√）（）（）四、消防知識（一）單選題（A）（B）（C）（A）（B）（A）（B）（B）（A）（C）（二）多項(xiàng)選擇題：（ABCD）（ABCD）（ABC）（ABCD）（ABC）（BCD）（AD）（AC）（BD）（ABCD）四、安規(guī)及兩票（一）選擇題（B）（C）（A）（
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