【正文】 “巧婦難為無米之炊”，我們安排的photoshop等課程的實操性很強，沒有了機房，無異于砍柴沒有了斧頭，我們不得不另想辦法，將隊員的筆記本電腦帶過去。但所謂“家家有本難念的經(jīng)”，4天的下鄉(xiāng)征程在排除了硬件的后顧之憂后，仍然坎坎坷坷。我將把我們對梭戛的那一份愛與眷念永遠帶在身邊、刻在心里。心中有一份牽掛，肩上就多了一份責任。但是要改變生活現(xiàn)狀，只有靠他自己，我們能做的不是很多，我們只能讓他看到一種希望。我們把自己對學生的期望和愛傳達給每個學生的家長，同時也表達我們希望家長支持學生認真念書的美好愿望。站在講臺上，看到下面一雙雙對知識如此渴望的眼神，我知道自己的責任很重，我知道我必須得對得起學生們對我的信任。但是后來發(fā)生的事卻讓我改變了自己最初的這種想法。十幾天的實踐時間，一轉(zhuǎn)眼就過了。每次去敬老院去看望那些老人們的時候，不知道為什么我的心里有種說不出來的感覺，是心酸?還是不舍?他們就像我的爺爺奶奶一樣，但我卻不是他們真正的孩子，不能經(jīng)常和他們在一起。不過，通過集體的討論調(diào)查，及時調(diào)整方法，我們的工作還是順利進行下去了。十幾個人一起做飯然后又搶飯吃，在晚上我們一起游覽衡陽市美麗的夜景，在路上拍攝路邊照片。團隊中有組織能力強、社會經(jīng)驗豐富的同學，有做事踏實、任勞任怨的同學，有擅長資料整理編輯的同學，有對當?shù)厍闆r了解的同學。作為一個在農(nóng)村里長大的孩子，平心而論我真的對社區(qū)的群眾文化知之甚少。對社會和環(huán)境的適應(yīng)應(yīng)該是積極主動的，而不是消極的等待和卻步。正如學院領(lǐng)導所說的那樣，能夠參加此次暑期社會實踐的都是優(yōu)秀的，認識這些優(yōu)秀的人是我的榮幸。此外，還使我了解到就業(yè)環(huán)境、政策和形勢等，有利于我找到與自己的知識水平、性格特征和能力素質(zhì)等相匹配的職業(yè)。光有專業(yè)知識是遠遠不夠的，實踐經(jīng)驗在很多時候是更重要的。我作為表演的主持人，在文藝匯演開始之前，我與其他兩位主持一起對稿，一起排演；文藝匯演開始后，我認真地說好每一個字、每一句話，盡力地把主持工作做好。下午，豐富多彩的第二課堂令隊員及學生都眼前一亮。我的課程并不多，對學生來說，語文也許是枯燥煩悶的一門學科，不少學生都表示出對語文學習的厭惡。我主動擔當了開班儀式的主持人。安頓好之后，在校長的帶領(lǐng)下，我們一行人來到村中的黃氏祠堂參觀，同時與村中的一些學生進行了簡單的交流。但是從看到黃牛和水牛在沙洲上悠閑地吃草的那一刻起，我就喜歡上了這里。這里其實要特別感謝小弟的，他每天上午都要在教室里陪我，他不是支教組的，卻因為我的強烈要求要在恐怖的初中班陪我?guī)讉€上午，并且要解決一些電腦技術(shù)性問題，在他們看電影時陪我聊天，回去時幫我提筆記本，真是精神肉體備受摧殘啊。我當時就懵了?！弊罱K，她還是沒回去，依舊在拍，因為怕漏過了精彩的瞬間！新聞宣傳組的人真的好傻好傻，明明可以偷懶，可以休息一下，照片拍的再好也沒人會夸我們，稿子寫的再好也沒人會為我們鼓掌，可他們就是要盡善盡美，他們就是要善始善終，我命令他們回去休息，他們就是不聽，怕工作做不好。吃過晚飯，大家三五成群的閑聊玩游戲，新聞宣傳組的卻躲在一個房間里寫稿、整理照片，再盡快傳到相關(guān)網(wǎng)站。抱著厚厚的一摞書回來后，坐在床上，覺得自己必須要寫點東西來紀念一下前幾天的三下鄉(xiāng)。要善于總結(jié)。參觀趙樹理先生陵墓和三都古城，作為一名學生干部應(yīng)該有較高的覺悟，全心全意為學生服務(wù)；原書記針對社會實踐的建議并強調(diào)安全問題，想適應(yīng)社會的需要，就要在學習期間，積極參加社會實踐活動，激發(fā)自己的學習熱情，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，把學得的知識用于實踐，在實踐中繼續(xù)學習提高；參觀南陽村沁南抗日縣政府抗大太岳分校，這里記載了黨同人民血肉聯(lián)系的紅色文化。三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會3xxxx職業(yè)學院赴xx社會實踐隊“三下鄉(xiāng)”社會實踐圓滿的結(jié)束了，為此我用這篇社會實踐的總結(jié)反映這段時間的個人情況。我想，這輩子讓我最難忘記的便是離別時，孩子們?yōu)槲已堇[的手語《愛》。在此，我向所有的人民教師表示崇高的敬意。不再是不為浮云遮眼之勢，更在一覽眾山之軀。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。我是一名大二學生，即將走上社會，更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。聽了他的問題后，隊員們從法律角度給他提供了一些解決途徑，先是租房人協(xié)商。但腦中閃現(xiàn)的一句話讓我鼓起了勇氣，一個演員真正的39。當然與同學難忘的下鄉(xiāng)體驗也會裝入自己的記憶錦囊，成為我人生中不可或缺的一部分。緊張，興奮，忙碌的一天結(jié)束了。邊發(fā)宣傳材料，邊做社會調(diào)查。頓時，我在想，等我老了是不是也會像現(xiàn)在一樣呢？當然更多的是感受了老大爺艱辛的人生經(jīng)歷。在回旅館的路上我們經(jīng)過田間小路，我們在一起高聲唱歌，“我們走在大路上，意氣風發(fā)斗志昂揚…”，我們的歌聲在田野里回蕩，我們很快樂。一下車，就感覺有一種清新的感覺。還有就是，人們常說“要想富先修路”，但是經(jīng)過這段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)村里的路大多數(shù)崎嶇不平，有些地方甚至還不能稱之為路，一到雨天就泥濘不堪，給交通帶來很大不便，我覺得如果村里能通大馬路，一定可以帶動當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展?！敝?，我問叔叔，您有沒有想過在自己的鄉(xiāng)里建一座工廠，將每次收成的農(nóng)作物加工之后再去銷售，然而他的回答令我很驚訝，從來沒有想過。在美化環(huán)境和增加收入上，我建議他們要多種樹，路旁栽種樹,既美化了村莊環(huán)境,又為村民增加了經(jīng)濟效益,可謂一舉兩得。就算砸鍋賣鐵也得上。高中、初中、小學、合理布局覆蓋全境。夏季炎熱，雨量集中。坐在校車上，望著消逝的孔集村，我心里想著：再見了孔集村，再見了秀娟飯店，再見了我們?yōu)橹Φ娜锣l(xiāng)！新的征程即將開始，三下鄉(xiāng)的美好的回憶，我將永遠珍藏在我心里的最深處三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會4社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面，也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式，因此對于我們在校大學生來說，假期是難得的機會，此次實踐的具體內(nèi)容為：一、實踐目的：在今年將近七月中旬時，為了完成今年暑期大學生社會實踐的任務(wù)，我特地回到了家在農(nóng)村的爺爺奶奶家住了半個月，更方便我完成相關(guān)細節(jié)部分的調(diào)查?；蛘呤侨藛T分工的不明確，直接導致很多人做同一件事情，而有的有不知道該做什么，大大降低了工作效率。開展活動，與社區(qū)的居民交流了很多之后，才發(fā)現(xiàn)溝通的語態(tài)方式對人第一印象影響的重要。望著窗外飛速向后退去的建筑，突然心頭涌上一股酸澀，不禁問自己為什么要走得那么匆忙？回到家才真的感覺好想在那里再多呆一會，畢竟有那么多同伴可以聚在一起。還一一向我們解釋。給我留下印象最深刻的一次發(fā)問卷是我們那隊深入到村落里，那天我們扛著系旗，來到一個村子里，村子的名字我記得不是很清楚啦，當時我們就向當?shù)氐霓r(nóng)民進行調(diào)查，當時我就與一個大概在七十歲左右的老人家在交談，因為他操著很重的鄉(xiāng)音，我很費勁的完成了問卷，但是看得出來，盡管我總是說著：“爺爺，不好意思我沒有聽明白，您能再說一遍嗎？”但是接受調(diào)研的老人家絲毫沒有感到厭煩，很是耐心的跟我交談著、解釋著。”老板那驚奇的面孔，讓我們覺得很好笑。我們出了合肥，來到了六安，來到了孔集村，雖然是安徽省的農(nóng)村，但是在農(nóng)村長大的我，對農(nóng)村有一種親切感。抱著一線希望，我參加了面試，面試完后，心里更加沒有底啦，覺得自己應(yīng)該沒有機會去參加這個活動了。不敢嘗試的人，永遠也走不出自己的圈子。帶著激情上路，聆聽教誨成長調(diào)研活動的行程經(jīng)過了帶隊老師們的深思熟慮和周密安排，在城口縣委縣府的支持和幫助下，每天的日程緊湊，雖然只有十天卻都過得很充實，可以說是累并快樂著。當車駛進大山深處的時候，成片的青山綠樹風景畫般印入眼簾。這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動開拓了我的視野，增強了我對社會的責任感，同時讓我對自己的理想和艱苦工作的客觀現(xiàn)實有了清楚的認識，這樣可貴的機會和難忘的經(jīng)歷也讓我有了很多收獲和感觸。在今天的講課的`過程中，初二（4）班的一些學生就很調(diào)皮，吃硬不吃軟，只有我大聲、強制性地命令他們，他們才照我的話去做。我不直接把答案告訴他們，讓他們動腦筋想，然后告訴我他們的想法?！币矔殡S著他的音樂，時刻激勵著我們前進。聶耳的一家都是值得我們學習的人，在大部分人都食不果腹的時代，聶耳父親愿意無償幫助人們的奉獻精神，在“女子無才便是德”的封建思想時代，彭繼寬孜孜不倦的求學精神，都值得我們當代大學生好好學習。聶耳的母親彭繼寬是一位擁有先進思想的婦女，彭繼寬從小便有一顆好學的心，但由于彭繼寬的父親思想封建，認為“女子無才便是德”，彭繼寬對知識的渴望始終得不到滿足。聶耳還會結(jié)合當時的社會環(huán)境，寫出許多有深刻含義的音樂評論，反對那些麻痹百姓的靡靡之音。吃完飯后，洗碗是大事，每次洗碗都會有一個男生的參與，都覺得一點都不累，正應(yīng)了那句話，男女搭配，干活不累。既然嘴巴有嘴巴的工作，手腳再閑著便說不過去了，我們開始清理宿舍、安置行李……忙完后，以一個簡短的會議結(jié)束了我們今天的工作。于是，今年暑假，我?guī)е拥男那閰⒓恿藶槠谄咛斓娜锣l(xiāng)活動，時間雖短，但是收獲巨大，領(lǐng)悟了除書本外的知識。七天下來，雖然教學上有失敗，但我覺得我的收獲還是挺大的，我知道了與學生打成一片有助于教學活動，但是卻沒有把握好度，以至于學生完完全全把我當成一個大哥哥，而非一位老師，進而教學任務(wù)終展不開，而這次社會實踐讓我了解到這個度的位置，這便是我得到的寶貴財富呢，生活感悟下鄉(xiāng)，在我的印象中就像文革時期知青下鄉(xiāng)一般，是要耐得了勞作，吃得下苦的，總之事事要有不從心的感覺，那才是下鄉(xiāng)的生活。聶耳是一位偉大的民族主義解放主義著，也是一位杰出的作曲家，他創(chuàng)作的《賣報歌》、《鐵蹄下的歌女》等歌曲到如今依然膾炙人口，而他創(chuàng)作的《義勇軍進行曲》更是激勵了無數(shù)的愛國志士奮勇殺敵，保家衛(wèi)國，被選為中華人民共和國國歌。在踏上求學之路后更是刻苦學習、探求真理。在云南玉溪，有一句俗話叫“十個玉溪人，九個都會唱花燈”，作為一名地道的玉溪婦女，彭繼寬自然也是一位唱花燈的好手。用自己獨特的方式為人民和反動派作斗爭提供了強有力的武器。10日下午2：30正式開始第一堂課，當我提前兩分鐘到初二（3）班的課室時，班上只有寥寥幾人，當時我就打趣地問了一句：“哇，怎么這么多人?。　?，那些來到的學生也很誠實地回答：“還沒到”。第一堂課，我深深感受到了當一名教師的快樂，能把自己的知識教授給學生，而學生又很尊重自己，這讓我在第一堂課下課后心情非常激動，第一次嘗到了當老師的甜頭。這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐給了我接受歷練和考驗的機會。我們秉承著“向?qū)嵺`學習，向人們學習”的態(tài)度，做好了充分的心理準備和前期的討論搜集信息等工作，為順利實施方案，完成此次調(diào)研任務(wù)打下了基礎(chǔ)。只愿青山安詳寂靜，綠水長流不息。尤其是他們與大家同甘共苦的工作精神令我們敬佩和尊重，潛移默化中，起到了很大的勉勵和促進作用。很開心，也很激動地報了名。后來又開了幾次會，看著大家都有說有笑的，而我又感覺自己融入不進去，心里很著急，想：這次來三下鄉(xiāng)的選擇是值得的嗎？要是一直都融入不進去，那不就悲催啦。因為今天是工作的第一天，很多村民并不知道我們的到來，所以不是很理解我們的工作，加上第一次調(diào)研，心里難免有些緊張，所以開始工作進展得不是很順利。最后總結(jié)，有七只不怕死的小黑往我的面湯里沖，弄得我是哭笑不得呀！但是雖然是這樣，其實心里都是很開心的?？粗莸睦先耍倚睦锖懿皇亲涛?。接下來的日子，我們主要是準備文藝匯演的各項活動。我們將變得更加成熟，果敢。我們是一個團隊，一個集體，不論是做什么工作，一切都應(yīng)該為大家著想，為集體著想。爭論多了，理解也多了，我們將更加懂得站在別人的立場想問題。自然資源與氣候它是物產(chǎn)豐富、四季分明的淮北平原上的一個老集鎮(zhèn)，地貌以平原為主，東部為鳳凰山低緩丘陵帶，其余皆為平原，屬黃泛區(qū)。王寨鎮(zhèn)以種植、養(yǎng)殖、農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展經(jīng)濟，以養(yǎng)殖、農(nóng)副產(chǎn)品加工帶動農(nóng)業(yè)。在我們走訪的家庭中有半數(shù)以上的家庭的主要收入用于孩子的教育，絕大部分的家長非常希望孩子能上到大學。但只有正視教育，而非遮蓋問題，才能抓住教育發(fā)展的癥結(jié)所在。這樣，可以加快農(nóng)民致富的。(五)精神文明建設(shè)方面，結(jié)合村民樸素民風，可以讓鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府多搞一些有利于農(nóng)村精神文化建設(shè)的活動，豐富農(nóng)民的文化生活，使得農(nóng)村有進一步的發(fā)展。三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會5經(jīng)歷了近一周的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐讓我收獲很多，盡管這期間遇到了許多困難，比如住的地方，吃飯問題等等，但我還是經(jīng)受住了考驗，并從中學到了許多課堂上沒有的東西，令我受益匪淺！這次三下鄉(xiāng)組隊從七月初就開始了，而且各項準備工作也在考試期間進行，可以說我們做了相當充分的準備，畢竟這是我們第一次三下鄉(xiāng)。一切準備就緒，下午大部隊按時抵達。這時天空開始散落細雨，夾雜著泥土的氣息，別有翻滋味。躺在床上，很快就進入夢鄉(xiāng)了?。ɡ郯。┑谌烨》贲s集，我們今天的安排就是做社會調(diào)查。有時就填一份調(diào)查就得花半個小時，可見這是多么不易。在平臺上，我們拍搞笑的mv，我們拋棄了平時的靦腆，毫不保留的表現(xiàn)自己，演繹雨中佳話，此時一切的煩惱都拋擲腦后，留下的只有歡樂，這是真的很童真的！一切都很快，但發(fā)生的事卻很多，語言不能記錄將所有的點點滴滴，但卻銘記了最精彩的部分。是呀，在活動的過程中，我深刻的體會到了這一道理。在聽說我們是法學院的學生后，有位老大爺便專門跑過來問我們說：“我可不可以向你們咨詢一些法律問題呢，這個問題困擾我好長時間了，我沒辦法解決。我們也很高興，平時學習的知識能發(fā)揮它的有用之處也算是不枉此行了。在聽取問題解決問題的過程中，其實也是理論和實踐結(jié)合的過程，在這個過程中，我們不斷接受磨練，不斷成長?！边@是論語中的一句話，說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題，沒有什么好處，不如親自去學習研究。雖然腿有點酸，口有點干，喉嚨有點痛，聲音有點啞……但是，這份感受卻讓我深深銘記，它讓我在人生道路上開拓起了新的征途。特別是面對那些天真的小頑童們，我和他們一起玩耍，給他們拍照，哭的、笑的，每一分鐘都是美好。這在無形中使我對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。承蒙村民們這些天的照顧，我們的實踐隊員打掃了房間和院子，親手煮了玉米送給村民們。讓人感受到我們的真誠才能很好的交流與合作。在這次社會實踐中我的暈車情況時有發(fā)生，給團隊帶來的不便讓我很自責。拍照角度嘗試了一種又一種，寫稿語氣修改了一遍又一遍，我們不厭其煩。還有，本來是應(yīng)該我寫的稿子，我實在不想寫，就一直賴著