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三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)總結(jié)-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 “巧婦難為無(wú)米之炊”,我們安排的photoshop等課程的實(shí)操性很強(qiáng),沒(méi)有了機(jī)房,無(wú)異于砍柴沒(méi)有了斧頭,我們不得不另想辦法,將隊(duì)員的筆記本電腦帶過(guò)去。但所謂“家家有本難念的經(jīng)”,4天的下鄉(xiāng)征程在排除了硬件的后顧之憂后,仍然坎坎坷坷。我將把我們對(duì)梭戛的那一份愛(ài)與眷念永遠(yuǎn)帶在身邊、刻在心里。心中有一份牽掛,肩上就多了一份責(zé)任。但是要改變生活現(xiàn)狀,只有靠他自己,我們能做的不是很多,我們只能讓他看到一種希望。我們把自己對(duì)學(xué)生的期望和愛(ài)傳達(dá)給每個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng),同時(shí)也表達(dá)我們希望家長(zhǎng)支持學(xué)生認(rèn)真念書的美好愿望。站在講臺(tái)上,看到下面一雙雙對(duì)知識(shí)如此渴望的眼神,我知道自己的責(zé)任很重,我知道我必須得對(duì)得起學(xué)生們對(duì)我的信任。但是后來(lái)發(fā)生的事卻讓我改變了自己最初的這種想法。十幾天的實(shí)踐時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了。每次去敬老院去看望那些老人們的時(shí)候,不知道為什么我的心里有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),是心酸?還是不舍?他們就像我的爺爺奶奶一樣,但我卻不是他們真正的孩子,不能經(jīng)常和他們?cè)谝黄?。不過(guò),通過(guò)集體的討論調(diào)查,及時(shí)調(diào)整方法,我們的工作還是順利進(jìn)行下去了。十幾個(gè)人一起做飯然后又搶飯吃,在晚上我們一起游覽衡陽(yáng)市美麗的夜景,在路上拍攝路邊照片。團(tuán)隊(duì)中有組織能力強(qiáng)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué),有做事踏實(shí)、任勞任怨的同學(xué),有擅長(zhǎng)資料整理編輯的同學(xué),有對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r了解的同學(xué)。作為一個(gè)在農(nóng)村里長(zhǎng)大的孩子,平心而論我真的對(duì)社區(qū)的群眾文化知之甚少。對(duì)社會(huì)和環(huán)境的適應(yīng)應(yīng)該是積極主動(dòng)的,而不是消極的等待和卻步。正如學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)所說(shuō)的那樣,能夠參加此次暑期社會(huì)實(shí)踐的都是優(yōu)秀的,認(rèn)識(shí)這些優(yōu)秀的人是我的榮幸。此外,還使我了解到就業(yè)環(huán)境、政策和形勢(shì)等,有利于我找到與自己的知識(shí)水平、性格特征和能力素質(zhì)等相匹配的職業(yè)。光有專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)在很多時(shí)候是更重要的。我作為表演的主持人,在文藝匯演開始之前,我與其他兩位主持一起對(duì)稿,一起排演;文藝匯演開始后,我認(rèn)真地說(shuō)好每一個(gè)字、每一句話,盡力地把主持工作做好。下午,豐富多彩的第二課堂令隊(duì)員及學(xué)生都眼前一亮。我的課程并不多,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),語(yǔ)文也許是枯燥煩悶的一門學(xué)科,不少學(xué)生都表示出對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的厭惡。我主動(dòng)擔(dān)當(dāng)了開班儀式的主持人。安頓好之后,在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們一行人來(lái)到村中的黃氏祠堂參觀,同時(shí)與村中的一些學(xué)生進(jìn)行了簡(jiǎn)單的交流。但是從看到黃牛和水牛在沙洲上悠閑地吃草的那一刻起,我就喜歡上了這里。這里其實(shí)要特別感謝小弟的,他每天上午都要在教室里陪我,他不是支教組的,卻因?yàn)槲业膹?qiáng)烈要求要在恐怖的初中班陪我?guī)讉€(gè)上午,并且要解決一些電腦技術(shù)性問(wèn)題,在他們看電影時(shí)陪我聊天,回去時(shí)幫我提筆記本,真是精神肉體備受摧殘啊。我當(dāng)時(shí)就懵了?!弊罱K,她還是沒(méi)回去,依舊在拍,因?yàn)榕侣┻^(guò)了精彩的瞬間!新聞宣傳組的人真的好傻好傻,明明可以偷懶,可以休息一下,照片拍的再好也沒(méi)人會(huì)夸我們,稿子寫的再好也沒(méi)人會(huì)為我們鼓掌,可他們就是要盡善盡美,他們就是要善始善終,我命令他們回去休息,他們就是不聽(tīng),怕工作做不好。吃過(guò)晚飯,大家三五成群的閑聊玩游戲,新聞宣傳組的卻躲在一個(gè)房間里寫稿、整理照片,再盡快傳到相關(guān)網(wǎng)站。抱著厚厚的一摞書回來(lái)后,坐在床上,覺(jué)得自己必須要寫點(diǎn)東西來(lái)紀(jì)念一下前幾天的三下鄉(xiāng)。要善于總結(jié)。參觀趙樹理先生陵墓和三都古城,作為一名學(xué)生干部應(yīng)該有較高的覺(jué)悟,全心全意為學(xué)生服務(wù);原書記針對(duì)社會(huì)實(shí)踐的建議并強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題,想適應(yīng)社會(huì)的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高;參觀南陽(yáng)村沁南抗日縣政府抗大太岳分校,這里記載了黨同人民血肉聯(lián)系的紅色文化。三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3xxxx職業(yè)學(xué)院赴xx社會(huì)實(shí)踐隊(duì)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐圓滿的結(jié)束了,為此我用這篇社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)反映這段時(shí)間的個(gè)人情況。我想,這輩子讓我最難忘記的便是離別時(shí),孩子們?yōu)槲已堇[的手語(yǔ)《愛(ài)》。在此,我向所有的人民教師表示崇高的敬意。不再是不為浮云遮眼之勢(shì),更在一覽眾山之軀。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。我是一名大二學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。聽(tīng)了他的問(wèn)題后,隊(duì)員們從法律角度給他提供了一些解決途徑,先是租房人協(xié)商。但腦中閃現(xiàn)的一句話讓我鼓起了勇氣,一個(gè)演員真正的39。當(dāng)然與同學(xué)難忘的下鄉(xiāng)體驗(yàn)也會(huì)裝入自己的記憶錦囊,成為我人生中不可或缺的一部分。緊張,興奮,忙碌的一天結(jié)束了。邊發(fā)宣傳材料,邊做社會(huì)調(diào)查。頓時(shí),我在想,等我老了是不是也會(huì)像現(xiàn)在一樣呢?當(dāng)然更多的是感受了老大爺艱辛的人生經(jīng)歷。在回旅館的路上我們經(jīng)過(guò)田間小路,我們?cè)谝黄鸶呗暢?,“我們走在大路上,意氣風(fēng)發(fā)斗志昂揚(yáng)…”,我們的歌聲在田野里回蕩,我們很快樂(lè)。一下車,就感覺(jué)有一種清新的感覺(jué)。還有就是,人們常說(shuō)“要想富先修路”,但是經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn)村里的路大多數(shù)崎嶇不平,有些地方甚至還不能稱之為路,一到雨天就泥濘不堪,給交通帶來(lái)很大不便,我覺(jué)得如果村里能通大馬路,一定可以帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。”之后,我問(wèn)叔叔,您有沒(méi)有想過(guò)在自己的鄉(xiāng)里建一座工廠,將每次收成的農(nóng)作物加工之后再去銷售,然而他的回答令我很驚訝,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)。在美化環(huán)境和增加收入上,我建議他們要多種樹,路旁栽種樹,既美化了村莊環(huán)境,又為村民增加了經(jīng)濟(jì)效益,可謂一舉兩得。就算砸鍋賣鐵也得上。高中、初中、小學(xué)、合理布局覆蓋全境。夏季炎熱,雨量集中。坐在校車上,望著消逝的孔集村,我心里想著:再見(jiàn)了孔集村,再見(jiàn)了秀娟飯店,再見(jiàn)了我們?yōu)橹Φ娜锣l(xiāng)!新的征程即將開始,三下鄉(xiāng)的美好的回憶,我將永遠(yuǎn)珍藏在我心里的最深處三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)4社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來(lái)說(shuō),假期是難得的機(jī)會(huì),此次實(shí)踐的具體內(nèi)容為:一、實(shí)踐目的:在今年將近七月中旬時(shí),為了完成今年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的任務(wù),我特地回到了家在農(nóng)村的爺爺奶奶家住了半個(gè)月,更方便我完成相關(guān)細(xì)節(jié)部分的調(diào)查?;蛘呤侨藛T分工的不明確,直接導(dǎo)致很多人做同一件事情,而有的有不知道該做什么,大大降低了工作效率。開展活動(dòng),與社區(qū)的居民交流了很多之后,才發(fā)現(xiàn)溝通的語(yǔ)態(tài)方式對(duì)人第一印象影響的重要。望著窗外飛速向后退去的建筑,突然心頭涌上一股酸澀,不禁問(wèn)自己為什么要走得那么匆忙?回到家才真的感覺(jué)好想在那里再多呆一會(huì),畢竟有那么多同伴可以聚在一起。還一一向我們解釋。給我留下印象最深刻的一次發(fā)問(wèn)卷是我們那隊(duì)深入到村落里,那天我們扛著系旗,來(lái)到一個(gè)村子里,村子的名字我記得不是很清楚啦,當(dāng)時(shí)我們就向當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民進(jìn)行調(diào)查,當(dāng)時(shí)我就與一個(gè)大概在七十歲左右的老人家在交談,因?yàn)樗僦苤氐泥l(xiāng)音,我很費(fèi)勁的完成了問(wèn)卷,但是看得出來(lái),盡管我總是說(shuō)著:“爺爺,不好意思我沒(méi)有聽(tīng)明白,您能再說(shuō)一遍嗎?”但是接受調(diào)研的老人家絲毫沒(méi)有感到厭煩,很是耐心的跟我交談著、解釋著。”老板那驚奇的面孔,讓我們覺(jué)得很好笑。我們出了合肥,來(lái)到了六安,來(lái)到了孔集村,雖然是安徽省的農(nóng)村,但是在農(nóng)村長(zhǎng)大的我,對(duì)農(nóng)村有一種親切感。抱著一線希望,我參加了面試,面試完后,心里更加沒(méi)有底啦,覺(jué)得自己應(yīng)該沒(méi)有機(jī)會(huì)去參加這個(gè)活動(dòng)了。不敢嘗試的人,永遠(yuǎn)也走不出自己的圈子。帶著激情上路,聆聽(tīng)教誨成長(zhǎng)調(diào)研活動(dòng)的行程經(jīng)過(guò)了帶隊(duì)老師們的深思熟慮和周密安排,在城口縣委縣府的支持和幫助下,每天的日程緊湊,雖然只有十天卻都過(guò)得很充實(shí),可以說(shuō)是累并快樂(lè)著。當(dāng)車駛進(jìn)大山深處的時(shí)候,成片的青山綠樹風(fēng)景畫般印入眼簾。這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開拓了我的視野,增強(qiáng)了我對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,同時(shí)讓我對(duì)自己的理想和艱苦工作的客觀現(xiàn)實(shí)有了清楚的認(rèn)識(shí),這樣可貴的機(jī)會(huì)和難忘的經(jīng)歷也讓我有了很多收獲和感觸。在今天的講課的`過(guò)程中,初二(4)班的一些學(xué)生就很調(diào)皮,吃硬不吃軟,只有我大聲、強(qiáng)制性地命令他們,他們才照我的話去做。我不直接把答案告訴他們,讓他們動(dòng)腦筋想,然后告訴我他們的想法?!币矔?huì)伴隨著他的音樂(lè),時(shí)刻激勵(lì)著我們前進(jìn)。聶耳的一家都是值得我們學(xué)習(xí)的人,在大部分人都食不果腹的時(shí)代,聶耳父親愿意無(wú)償幫助人們的奉獻(xiàn)精神,在“女子無(wú)才便是德”的封建思想時(shí)代,彭繼寬孜孜不倦的求學(xué)精神,都值得我們當(dāng)代大學(xué)生好好學(xué)習(xí)。聶耳的母親彭繼寬是一位擁有先進(jìn)思想的婦女,彭繼寬從小便有一顆好學(xué)的心,但由于彭繼寬的父親思想封建,認(rèn)為“女子無(wú)才便是德”,彭繼寬對(duì)知識(shí)的渴望始終得不到滿足。聶耳還會(huì)結(jié)合當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境,寫出許多有深刻含義的音樂(lè)評(píng)論,反對(duì)那些麻痹百姓的靡靡之音。吃完飯后,洗碗是大事,每次洗碗都會(huì)有一個(gè)男生的參與,都覺(jué)得一點(diǎn)都不累,正應(yīng)了那句話,男女搭配,干活不累。既然嘴巴有嘴巴的工作,手腳再閑著便說(shuō)不過(guò)去了,我們開始清理宿舍、安置行李……忙完后,以一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議結(jié)束了我們今天的工作。于是,今年暑假,我?guī)е?dòng)的心情參加了為期七天的三下鄉(xiāng)活動(dòng),時(shí)間雖短,但是收獲巨大,領(lǐng)悟了除書本外的知識(shí)。七天下來(lái),雖然教學(xué)上有失敗,但我覺(jué)得我的收獲還是挺大的,我知道了與學(xué)生打成一片有助于教學(xué)活動(dòng),但是卻沒(méi)有把握好度,以至于學(xué)生完完全全把我當(dāng)成一個(gè)大哥哥,而非一位老師,進(jìn)而教學(xué)任務(wù)終展不開,而這次社會(huì)實(shí)踐讓我了解到這個(gè)度的位置,這便是我得到的寶貴財(cái)富呢,生活感悟下鄉(xiāng),在我的印象中就像文革時(shí)期知青下鄉(xiāng)一般,是要耐得了勞作,吃得下苦的,總之事事要有不從心的感覺(jué),那才是下鄉(xiāng)的生活。聶耳是一位偉大的民族主義解放主義著,也是一位杰出的作曲家,他創(chuàng)作的《賣報(bào)歌》、《鐵蹄下的歌女》等歌曲到如今依然膾炙人口,而他創(chuàng)作的《義勇軍進(jìn)行曲》更是激勵(lì)了無(wú)數(shù)的愛(ài)國(guó)志士奮勇殺敵,保家衛(wèi)國(guó),被選為中華人民共和國(guó)國(guó)歌。在踏上求學(xué)之路后更是刻苦學(xué)習(xí)、探求真理。在云南玉溪,有一句俗話叫“十個(gè)玉溪人,九個(gè)都會(huì)唱花燈”,作為一名地道的玉溪婦女,彭繼寬自然也是一位唱花燈的好手。用自己獨(dú)特的方式為人民和反動(dòng)派作斗爭(zhēng)提供了強(qiáng)有力的武器。10日下午2:30正式開始第一堂課,當(dāng)我提前兩分鐘到初二(3)班的課室時(shí),班上只有寥寥幾人,當(dāng)時(shí)我就打趣地問(wèn)了一句:“哇,怎么這么多人啊!”,那些來(lái)到的學(xué)生也很誠(chéng)實(shí)地回答:“還沒(méi)到”。第一堂課,我深深感受到了當(dāng)一名教師的快樂(lè),能把自己的知識(shí)教授給學(xué)生,而學(xué)生又很尊重自己,這讓我在第一堂課下課后心情非常激動(dòng),第一次嘗到了當(dāng)老師的甜頭。這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐給了我接受歷練和考驗(yàn)的機(jī)會(huì)。我們秉承著“向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向人們學(xué)習(xí)”的態(tài)度,做好了充分的心理準(zhǔn)備和前期的討論搜集信息等工作,為順利實(shí)施方案,完成此次調(diào)研任務(wù)打下了基礎(chǔ)。只愿青山安詳寂靜,綠水長(zhǎng)流不息。尤其是他們與大家同甘共苦的工作精神令我們敬佩和尊重,潛移默化中,起到了很大的勉勵(lì)和促進(jìn)作用。很開心,也很激動(dòng)地報(bào)了名。后來(lái)又開了幾次會(huì),看著大家都有說(shuō)有笑的,而我又感覺(jué)自己融入不進(jìn)去,心里很著急,想:這次來(lái)三下鄉(xiāng)的選擇是值得的嗎?要是一直都融入不進(jìn)去,那不就悲催啦。因?yàn)榻裉焓枪ぷ鞯牡谝惶?,很多村民并不知道我們的到?lái),所以不是很理解我們的工作,加上第一次調(diào)研,心里難免有些緊張,所以開始工作進(jìn)展得不是很順利。最后總結(jié),有七只不怕死的小黑往我的面湯里沖,弄得我是哭笑不得呀!但是雖然是這樣,其實(shí)心里都是很開心的??粗莸睦先耍倚睦锖懿皇亲涛?。接下來(lái)的日子,我們主要是準(zhǔn)備文藝匯演的各項(xiàng)活動(dòng)。我們將變得更加成熟,果敢。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)集體,不論是做什么工作,一切都應(yīng)該為大家著想,為集體著想。爭(zhēng)論多了,理解也多了,我們將更加懂得站在別人的立場(chǎng)想問(wèn)題。自然資源與氣候它是物產(chǎn)豐富、四季分明的淮北平原上的一個(gè)老集鎮(zhèn),地貌以平原為主,東部為鳳凰山低緩丘陵帶,其余皆為平原,屬黃泛區(qū)。王寨鎮(zhèn)以種植、養(yǎng)殖、農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展經(jīng)濟(jì),以養(yǎng)殖、農(nóng)副產(chǎn)品加工帶動(dòng)農(nóng)業(yè)。在我們走訪的家庭中有半數(shù)以上的家庭的主要收入用于孩子的教育,絕大部分的家長(zhǎng)非常希望孩子能上到大學(xué)。但只有正視教育,而非遮蓋問(wèn)題,才能抓住教育發(fā)展的癥結(jié)所在。這樣,可以加快農(nóng)民致富的。(五)精神文明建設(shè)方面,結(jié)合村民樸素民風(fēng),可以讓鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府多搞一些有利于農(nóng)村精神文化建設(shè)的活動(dòng),豐富農(nóng)民的文化生活,使得農(nóng)村有進(jìn)一步的發(fā)展。三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)5經(jīng)歷了近一周的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐讓我收獲很多,盡管這期間遇到了許多困難,比如住的地方,吃飯問(wèn)題等等,但我還是經(jīng)受住了考驗(yàn),并從中學(xué)到了許多課堂上沒(méi)有的東西,令我受益匪淺!這次三下鄉(xiāng)組隊(duì)從七月初就開始了,而且各項(xiàng)準(zhǔn)備工作也在考試期間進(jìn)行,可以說(shuō)我們做了相當(dāng)充分的準(zhǔn)備,畢竟這是我們第一次三下鄉(xiāng)。一切準(zhǔn)備就緒,下午大部隊(duì)按時(shí)抵達(dá)。這時(shí)天空開始散落細(xì)雨,夾雜著泥土的氣息,別有翻滋味。躺在床上,很快就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了?。ɡ郯。┑谌烨》贲s集,我們今天的安排就是做社會(huì)調(diào)查。有時(shí)就填一份調(diào)查就得花半個(gè)小時(shí),可見(jiàn)這是多么不易。在平臺(tái)上,我們拍搞笑的mv,我們拋棄了平時(shí)的靦腆,毫不保留的表現(xiàn)自己,演繹雨中佳話,此時(shí)一切的煩惱都拋擲腦后,留下的只有歡樂(lè),這是真的很童真的!一切都很快,但發(fā)生的事卻很多,語(yǔ)言不能記錄將所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但卻銘記了最精彩的部分。是呀,在活動(dòng)的過(guò)程中,我深刻的體會(huì)到了這一道理。在聽(tīng)說(shuō)我們是法學(xué)院的學(xué)生后,有位老大爺便專門跑過(guò)來(lái)問(wèn)我們說(shuō):“我可不可以向你們咨詢一些法律問(wèn)題呢,這個(gè)問(wèn)題困擾我好長(zhǎng)時(shí)間了,我沒(méi)辦法解決。我們也很高興,平時(shí)學(xué)習(xí)的知識(shí)能發(fā)揮它的有用之處也算是不枉此行了。在聽(tīng)取問(wèn)題解決問(wèn)題的過(guò)程中,其實(shí)也是理論和實(shí)踐結(jié)合的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,我們不斷接受磨練,不斷成長(zhǎng)?!边@是論語(yǔ)中的一句話,說(shuō)的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)研究。雖然腿有點(diǎn)酸,口有點(diǎn)干,喉嚨有點(diǎn)痛,聲音有點(diǎn)啞……但是,這份感受卻讓我深深銘記,它讓我在人生道路上開拓起了新的征途。特別是面對(duì)那些天真的小頑童們,我和他們一起玩耍,給他們拍照,哭的、笑的,每一分鐘都是美好。這在無(wú)形中使我對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。承蒙村民們這些天的照顧,我們的實(shí)踐隊(duì)員打掃了房間和院子,親手煮了玉米送給村民們。讓人感受到我們的真誠(chéng)才能很好的交流與合作。在這次社會(huì)實(shí)踐中我的暈車情況時(shí)有發(fā)生,給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)的不便讓我很自責(zé)。拍照角度嘗試了一種又一種,寫稿語(yǔ)氣修改了一遍又一遍,我們不厭其煩。還有,本來(lái)是應(yīng)該我寫的稿子,我實(shí)在不想寫,就一直賴著
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