專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適培訓(xùn)教程試題及答案(網(wǎng)絡(luò)版)-免費(fèi)閱讀
【正文】 Ａ給自己一個不受打擾的心靈空間Ｂ克服自暴自棄的心理Ｃ善待自己，多給自己一些關(guān)愛Ｄ以更大的工作量以逃避感情苦惱８（３分）愛情三元理論認(rèn)為，人類的愛情雖然復(fù)雜多變，但基本成分都是三個，即（）。正確３（３分）在情緒的分類中，微弱而持久、帶有渲染性的情緒狀態(tài)是（）。正確２３（３分）家庭對外交往是家庭存在的必要條件之一，親戚關(guān)系、鄰里關(guān)系、朋友關(guān)系及同事關(guān)系是 家庭對外交往中的幾種基本關(guān)系。根據(jù)我國著作權(quán)法的規(guī)定，著作權(quán)的主體包括作者、著作權(quán)的繼受人和外國人。這種標(biāo)志通常用文字、圖形、字母、數(shù)字、三維標(biāo)志和顏色組合，以及上述要素的組合，并且置于商品表畫或商品包裝上，或者用以表明某種服務(wù)項目。專利權(quán)的權(quán)利與義務(wù)：獨(dú)占實(shí)施權(quán)；許可實(shí)施權(quán)；專利轉(zhuǎn)讓權(quán)；專利標(biāo)記權(quán)；署名權(quán)；獲得獎勵和報酬的權(quán)利；公開發(fā)明創(chuàng)造的內(nèi)容和義務(wù)；繳納年費(fèi)的義務(wù)。A、隨遇而安 B、清靜無為C、隨心所欲 D、為所當(dāng)為(3)、下列論述不正確的有（）A、人定勝天，只要努力就一定能達(dá)到目標(biāo)B、人的理想、期望應(yīng)量力而行，這樣有利于維護(hù)身心健康C、人不要輕易去超越自我 D、人不能只安于現(xiàn)狀第二篇：2014年《專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適培訓(xùn)教程》考題及答案2014年《專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適培訓(xùn)教程》考題及答案 單選：不同層次的防御機(jī)制表現(xiàn)在：個體的生活適應(yīng)狀況正確認(rèn)識自己的前提是：心理健康精神病產(chǎn)生的基礎(chǔ)：情感上的障礙心理調(diào)適的核心：人們在工作和愛是，怎樣正確應(yīng)用適應(yīng)機(jī)制控制性欲和攻擊性心理疾病的本質(zhì)：病人采用了特定的適應(yīng)方式或者說自我防御機(jī)制在應(yīng)用成熟防御機(jī)制者中，體驗(yàn)到幸福的人是一般正常人的：4倍心理健康就是能工作、能戀愛的提出者：弗洛伊德心理健康的表現(xiàn)體現(xiàn)在：能夠適應(yīng)當(dāng)前和發(fā)展著的環(huán)境心理健康的本質(zhì)：適應(yīng)性心理防御機(jī)制是指：認(rèn)真面臨環(huán)境的變化時內(nèi)心產(chǎn)生的一系列潛意識適應(yīng)方式多選：1心理防御機(jī)制通常發(fā)生的時機(jī)：ABCD1壓力內(nèi)涵包括：一種身心反應(yīng)、使人感到緊張的事件或環(huán)境刺激、1專業(yè)技術(shù)人員心理問題產(chǎn)生的主要渠道：ABCD1心理防御機(jī)制的層次：ABCD1健全的意志品質(zhì)表現(xiàn)在為意志的“果斷性、堅韌性、自制性、目的性“1心理健康的意義：關(guān)系著個人一生的完滿發(fā)展、可以保證確立恰當(dāng)?shù)淖晕移谕?防御機(jī)制的特征：動態(tài)和可逆的、人們用來控制本能和情感的一種手段、處于人的無意識層1心理防御機(jī)制的影響因素：個別的心理創(chuàng)傷、童年生活1世界衛(wèi)生組織規(guī)定的健康標(biāo)準(zhǔn)包括：ABCD心理健康的三種等級：心理不平衡狀態(tài)、心理正常狀態(tài)、心理病態(tài)第三篇：專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適：a 膽汁型 b 多血質(zhì) c 黏液型 d抑郁質(zhì)（精神自我意識）、速度、緊張度、持續(xù)性（激情）b 刻板印象 b 合理化作用 b 適當(dāng)?shù)募s束自己的言行 d 文化 a 自戀型 b 文學(xué)藝術(shù)作品 三要素：acd；ad；abc；bc心理健康的表現(xiàn)：1 有一個積極進(jìn)取的人生態(tài)度 2 對自我有恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)識 3 享有良好的人際關(guān)系 4 有一個樂觀的情緒狀態(tài) 5 有健全的人格 6 道德心態(tài)的健康 7 具有良好的社會適應(yīng)能力 8 智力活動正常專業(yè)技術(shù)人員常見的心理問題：1 虛榮心 2 攀比心理 3 猜疑心理4 悲觀主義 5 自卑心理 6 恐懼心理 7 逃避心理 8 嫉妒心理 9報復(fù)心理 10 挫折心理 11 浮躁心理 12 完美主義心理專業(yè)技術(shù)人員常見心理問題的成因分析：1 工作壓力 2 經(jīng)濟(jì)狀況 3 政治體制 4 科技進(jìn)步 5 感情與家庭的變故 6 急功近利的心理傾向知識產(chǎn)權(quán)知識產(chǎn)權(quán)的概念:概括地說是指公民、法人或者其他組織對其在科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù)等領(lǐng)域內(nèi)，主要基于腦力勞動創(chuàng)造完成的智力成果所依法享有的專有權(quán)利。偉大畫家梵高后期精神失常，不能獨(dú)立生活。第三只狐貍高喊著“下定決心，不怕萬難，吃不到葡萄死不瞑目”的口號，一次又一次跳個沒完，最后累死在葡萄架下。慢著！我聽到鳥叫，我聽到蟲鳴，我看到滿天的星斗多亮麗。不正確5打電話能提高人的活力，令整體細(xì)胞都有良好的影響。正確2心理咨詢是運(yùn)用心理學(xué)的知識、理論和技術(shù)，通過咨詢者與來訪者的交談、協(xié)商、指導(dǎo)過程，幫助來訪者達(dá)到自助的目的。正確1害羞經(jīng)常是由不熟悉的人或情境因素引起的。正確心理健康測試一般都是直接測試。角色扮演技術(shù)使決定者更全面地考慮決定過程的前后聯(lián)系，從多角度、多方位重新考慮所選擇的方案；角色扮演技術(shù)有助于決定者為應(yīng)付決定的消極反饋?zhàn)鳒?zhǔn)備。3卡特爾的人格特質(zhì)理論把人格特質(zhì)區(qū)分為表面特質(zhì)、根源特質(zhì)。2怎樣才能加強(qiáng)對人生事件的預(yù)期？ 心理預(yù)期經(jīng)常化，定期對一段時間的人生事件進(jìn)行預(yù)測和期望；心理預(yù)期全面化，在工作、學(xué)習(xí)和人際交往等各個方面充分考慮；心理預(yù)期應(yīng)恰如其分，不可隨心所欲，以免產(chǎn)生負(fù)面影響。他人的情緒。咨詢者：要不要在身上貼張紙，寫上“不要看我”？ 來訪者：那人家都要來看我了！咨詢者：那原來你說的別人都在看你是否是真的呢？ 來訪者：??是我頭腦中想象的?? ??16下述關(guān)于精神分裂癥發(fā)病期的描述哪一個是最為準(zhǔn)確的？常常出現(xiàn)于青春期或成年人早期16“砍頭不要緊，只要主義真，殺了我一個，自有后來人”詩句中所表現(xiàn)出的高尚情操是道德感。15不是少年期自我意識發(fā)展的特點(diǎn)是身體發(fā)育快。14憑借經(jīng)驗(yàn) 解決的問題的策略或方法是啟發(fā)式。10性格核心結(jié)構(gòu)是態(tài)度特征。9咨詢師與來訪者的咨詢關(guān)系在行為方式的表現(xiàn)為平等—平等。8人類最基礎(chǔ)或最原始的情緒沒有激憤。7ABC理論屬于何種學(xué)派？認(rèn)知主義7個體如何看待自己的身體的層面，稱為生理自我。2由于缺乏準(zhǔn)備，不能駕馭或擺脫某種可怕或危險情景時所表現(xiàn)的情緒體驗(yàn)是恐懼。1抑郁癥最常見有哪種思維障礙？思維遲緩氣質(zhì)類型為抑
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