【摘要】地球上99℅以上的生物都是肉眼看不見的,這些生物組成了擁擠而紛亂的微生物世界……病毒細(xì)菌真菌原生物小型的生命形式被稱為微生物。病毒病毒是有生命特征的最小生物。天花、麻疹、腮腺炎、脊髓灰質(zhì)炎、流行性感冒、病毒性肝炎、狂犬病、流行性乙型腦炎
2025-11-25 23:11
【摘要】頭發(fā)上看到的細(xì)菌針頭上的細(xì)菌細(xì)菌的個體十分微小,大約10億個細(xì)菌堆起來,才有一顆小米那么大這是在顯微鏡下觀察到的細(xì)菌的幾種形態(tài),請你認(rèn)真觀察,并嘗試將它們進(jìn)行分類。ABCDE大腸桿菌枯草桿菌炭疽桿菌乳酸桿菌桿狀葡萄球菌金黃葡萄球菌肺炎鏈球菌
2025-11-25 20:53
【摘要】南潯錦繡實驗學(xué)校主講人:韓曉鳴杠桿上有三個重要的位置:支點,用力點,阻力點?支點:支撐著杠桿,使杠桿能圍繞著轉(zhuǎn)動的位置?用力點:在杠桿上用力的位置?阻力點:杠桿克服阻力的位置支點用力點阻力點用力點支點阻力點圖一圖二用力點圖二支點
2025-11-21 00:38
【摘要】杠桿的科學(xué)本課要點:1、認(rèn)識杠桿2、杠桿的三個重要位置3、杠桿省力與不省力的規(guī)律一根硬棒,在力的作用下能繞固定點轉(zhuǎn)動,這根硬棒就叫杠桿。杠桿的定義:杠桿三個重要位置:支點:支撐杠桿,使杠桿能圍繞著轉(zhuǎn)動的位置用力點:杠桿上用力的位置
2025-11-21 02:52
【摘要】山上的巖石布滿裂縫溫馨提示,放在外焰加熱。,加熱巖石后馬上放入水中觀察。反復(fù)做幾次。,眼睛與酒精燈保持一定的距離,注意安全。,邊觀察邊記錄。,將物品放回原處。由于受水、大氣、氣溫或動植物的作用,巖石破碎,這種現(xiàn)象叫風(fēng)化。讓我來解釋山上的巖石布滿裂縫
2025-11-21 02:08
【摘要】?仲艷嬌膠州市杜村小學(xué)本節(jié)課三個實驗?實驗一:通過五官感受來證明空氣的存在?實驗二:通過實驗證明空氣占據(jù)空間?實驗三:通過實驗證明空氣有有重量想一想實驗一的改進(jìn)?實驗一回顧:①通過扇動空氣感受空氣的流動②傾聽空氣流動時的聲音③捕捉空氣。?存在問題:實驗③工具制作復(fù)雜,在實驗室中不
2025-11-21 01:14
【摘要】河流對土地的作用?教學(xué)目標(biāo)?說出并解釋河流的形成,河流是怎樣侵蝕土地的。?說出并解釋河流的侵蝕和沉積作用,對于地球地形地貌的形成具有怎樣的作用?河流對土地的作用河流對土地的影響侵蝕和沉積形成的地形地貌河流對土地的作用?知道祖國的大江大河嗎??知道它們怎么形成的?河流的形成與侵蝕的發(fā)生存在著什么關(guān)系
2025-11-21 01:03
【摘要】我們周圍生長著許多植物,我們已經(jīng)認(rèn)識了一些大樹、狗尾草、水葫蘆、金魚藻。我們還知道哪些陸生植物和水生植物?記錄在下面的記錄單里。陸生植物三葉草蒲公英車前草水生植物蘆葦睡蓮水花生浮萍植物需要什么才能正常生長?植物的生長都需要水分、陽光和空氣。陸生植物的生長需要:
2025-11-21 01:15
【摘要】紙的寬度對抗彎曲能力的影響紙的的厚度對抗彎曲能力的影響紙的寬度對抗彎曲能力的影響紙的的厚度對抗彎曲能力的影響紙的寬度對抗彎曲能力的影響紙的的厚度對抗彎曲能力的影響圓明園遺址紙的寬度對抗彎曲能力的影響紙的的厚度對抗彎曲能力的影響1、提出問題:2、做出假設(shè):3、實驗驗證:還需確定哪些量紙的寬度對抗彎曲能力的影響
2025-11-21 03:08
【摘要】教科版科學(xué)六年級上冊執(zhí)教、制作:三完小夏雪蓮這些建筑有什么共同特點?你還知道哪些拱形建筑?這些物體的形狀可以叫做什么形狀呢?圓頂形與拱形有聯(lián)系嗎?我們可以怎么來研究?觀察剖開的乒乓球殼,看看、捏一捏,她的厚薄、軟硬怎樣?試一試,三個這樣的乒乓球殼扣在桌面上能承載多大的壓力?
【摘要】第一篇:六年級科學(xué)上冊建高塔教案教科版 建高塔 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念: 上小下大、上輕下重的物體穩(wěn)定性好。 過程與方法: 。 “高塔”。 。 情感、態(tài)度、價值觀: 體驗合作與交流...
2025-10-11 22:52
【摘要】第一課:我看到了什么?喜歡植物嗎?校園里、大路旁、山坡上……我們都能看見植物,說說你最熟悉的是哪些植物?你了解它的哪些知識?白茶花菜心花桂花黃瓜牡丹雞冠花桃花菊花一串紅劍蘭爬山虎蕨類青苔榆樹葉你想了解這些植物的哪些知識呢?
2025-11-21 01:16
【摘要】探索尺子的音高變化教科版小學(xué)科學(xué)四年級上冊聲音單元第四課探究的問題:我的猜想:材料:尺子實驗過程:先將尺子伸出8cm,撥動尺子,將尺子伸出14cm,將尺子伸出20cm,將尺子伸出26cm,都用相同的力撥動,仔細(xì)觀察實驗現(xiàn)象:實驗結(jié)論:振動尺子——我能聽到和看到的尺子伸出桌面
2025-11-21 00:55
【摘要】各種材料制作的物品塑料制作的物品鐵制作的物品鋁制作的物品陶瓷制作的物品紙制作的物品我們周圍的常見材料有:木頭、羊毛、石料、紙、金屬、塑料、玻璃等給身邊的材料分類天然材料:直接來自大自然的材料。人造材料:不直接來自大自然,通過加工處理天然材料,
2025-11-21 01:12
【摘要】教科版四年級科學(xué)上冊總結(jié)天氣觀察降雨量風(fēng)向風(fēng)速氣溫云量1、整理、總結(jié)和分析記錄的天氣信息。2、認(rèn)識天氣的某些特征。3、了解天氣變化的一些規(guī)律??偨Y(jié)天氣觀察方案一:用自己記錄的天氣月歷,分小組分別統(tǒng)計方案二:用老師提供的樣本數(shù)據(jù),分項統(tǒng)計天氣月歷樣本數(shù)據(jù)統(tǒng)計氣溫數(shù)據(jù)氣溫統(tǒng)計表