【正文】 給會(huì)計(jì)工作的時(shí)間上造成了推移，不能及時(shí)的反映經(jīng)濟(jì)情況，所以，早登記總帳和明細(xì)賬的過(guò)程中我們主要把握好謹(jǐn)慎性原則，才能如實(shí)的不記賬憑證完整的登記入賬。深刻解析學(xué)習(xí)的存在問(wèn)題和技能的掌握情況，通過(guò)實(shí)訓(xùn)讓我們更加深刻，生動(dòng)、具體的進(jìn)行一次專業(yè)知識(shí)實(shí)踐的學(xué)習(xí)。感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會(huì)的機(jī)會(huì)，感謝實(shí)踐中給與我無(wú)私幫忙的人。因?yàn)椴皇窃诩依?，要學(xué)會(huì)滿足。很不適應(yīng)工作中稱呼的改變，從“同學(xué)”，“海超”，變成了“師傅”，“小莊”，不久以后就會(huì)是“老莊”。工作中遭人家白眼，甚至受訓(xùn)，也是有的。老板總會(huì)想方設(shè)法的盡量少開(kāi)給你工資，上班遲到扣錢(qián)，上班吃東西扣錢(qián)等等，這就是小老板的一個(gè)發(fā)財(cái)之道吧。上下級(jí)關(guān)系，也完全不同于師生關(guān)系。在工作中辦事情還要處處留意，雖然不至于溜須拍馬，但是，說(shuō)話還要謹(jǐn)慎。第一天上班，就應(yīng)對(duì)種種規(guī)定。最后還是透過(guò)朋友找到了一份比較適合的工作?；仡櫴钇诖蚬ど模荒苡靡粋€(gè)字來(lái)形容：“難”。在整個(gè)審理過(guò)程中，審理時(shí)限很短，而且感覺(jué)開(kāi)庭審理只是走下過(guò)場(chǎng)，法官對(duì)于此案如何判早有結(jié)論。在整個(gè)審理過(guò)程中，只有一名審判員，我們趁之為法官，原告和被告的當(dāng)事人都沒(méi)有到場(chǎng)，雙方都由各方的代理律師出席，法庭還有一名書(shū)記員，負(fù)責(zé)記錄法庭審理整個(gè)案件過(guò)程。在實(shí)踐老師的教導(dǎo)下，讓我深深感到作為一民法官是多么的令人驕傲，在這里我不僅找到學(xué)術(shù)理論體現(xiàn)和驗(yàn)證，更能找到一種神圣的使命感。（三）建議與想法這次實(shí)踐使我提升不少，很感謝學(xué)校和提供這樣的機(jī)會(huì)，當(dāng)然其中也有一些個(gè)人想法與建議：（1）在工作這兩個(gè)月，使我接觸到了零售業(yè)上最先進(jìn)的制度和技術(shù)，但是也發(fā)現(xiàn)了公司這樣那樣的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)問(wèn)題，不是因?yàn)橹贫群图夹g(shù)原因，而是在執(zhí)行公司規(guī)章制度上出現(xiàn)的失誤，再好的制度只有執(zhí)行下去了才可以說(shuō)是成功的制度。在這個(gè)過(guò)程中最需要調(diào)整的就是心態(tài)。零售行業(yè)最終收入來(lái)自營(yíng)業(yè)額，這也是提供享受購(gòu)物環(huán)境的物質(zhì)保障。作為行業(yè)老大沃爾瑪總裁就宣稱，他們的優(yōu)勢(shì)就是擁有完善先進(jìn)的超市物流系統(tǒng)。第二個(gè)階段，04月1日—04月20日的成長(zhǎng)期?，F(xiàn)代城店實(shí)行“大百貨（高檔百貨）+小超市（精品超市）”布局，百貨為主，超市為輔，以超市促進(jìn)百貨，百貨帶動(dòng)超市戰(zhàn)略，提升公司整體銷(xiāo)售額?！笔罴賹?shí)踐報(bào)告 12一、實(shí)踐目的通過(guò)本次畢業(yè)實(shí)踐，了解和熟悉超市物流，倉(cāng)儲(chǔ)，營(yíng)銷(xiāo)以及管理等相關(guān)知識(shí)。在毛老師那里，我得到了很多的照顧，其他的老師也經(jīng)常給我建議。幸好毛老師是個(gè)熱心又和藹的人，他總是不厭其煩地給我傳授一些關(guān)于如何教好孩子，主要是如何管好孩子的方法。該場(chǎng)建成，總投資 80余萬(wàn)元，現(xiàn)有存欄能繁母豬99頭，年出欄商品豬xx年引進(jìn)了一種新型養(yǎng)殖工藝“發(fā)酵床”。鞏固了漢語(yǔ)的專業(yè)知識(shí)。其次是校對(duì)過(guò)程中不能找到最好的改動(dòng)方式。因此要做到準(zhǔn)確無(wú)誤就一定要有懷疑的精神，不放過(guò)任何一個(gè)可能出錯(cuò)的地方。此外，工作中也常用到古代文學(xué)的知識(shí)。4 報(bào)紙的排版上。作者沒(méi)有理解詩(shī)的原意，僅從這兩句來(lái)猜測(cè)它的意思?！稛o(wú)法拒絕》一文中有這樣一句：于是我不再煩躁不安，甚至還會(huì)竊喜于深秋的某個(gè)早晨能聽(tīng)到依然開(kāi)花的金橘樹(shù)的花蕾芳香引來(lái)的蜜蜂的嗡嗡聲然后開(kāi)始一天的工作。翹楚這個(gè)詞是用來(lái)比喻杰出的人才的，顯見(jiàn)用在這里不合適，應(yīng)改為濫觴?，F(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下。正因?yàn)檫@工作的繁雜，所以更需要使工作有條不紊地進(jìn)行?？梢哉f(shuō)，刑事訴訟從開(kāi)始到結(jié)束，是一個(gè)不斷向前運(yùn)動(dòng)，逐步發(fā)展的過(guò)程。一般是在每個(gè)兩個(gè)星期三把出好的數(shù)學(xué)題發(fā)給毛老師，然后毛老師打印出來(lái)發(fā)給學(xué)生，讓學(xué)生在課堂上統(tǒng)一考試。一方面，作為一名老師，我終于知道當(dāng)一名合格的老師是那么的不易。博思教育培訓(xùn)中心已經(jīng)成立兩年多了。在這兩年中，專業(yè)學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績(jī)的同時(shí)，我的社會(huì)實(shí)踐能力諸如交流溝通能力﹑組織協(xié)調(diào)能力﹑突發(fā)事件處理等能力也在不斷得到提高增強(qiáng)。有很多美好的回憶，和同事相處很愉快，很舍不得她們，是她們教會(huì)了很多東西，學(xué)到了很多在別的地方學(xué)不到的東西，十分感謝她們！暑假實(shí)踐報(bào)告 7具體實(shí)踐內(nèi)容和感受：臨近放假的時(shí)候，我們班的班長(zhǎng)給我們每一位同學(xué)發(fā)了一張暑期實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系函，要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì)中去，目的是要我們從現(xiàn)在開(kāi)始積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。去人力資源部的時(shí)候，那里的人都是一種不屑的態(tài)度，想讓我自己主動(dòng)放棄，說(shuō)這個(gè)工作很辛苦，很多人去干了一會(huì)就不干了，就讓我去實(shí)習(xí)半天，偏偏那天有人結(jié)婚，很忙！那里的服務(wù)員也顧及不了我，我也只有硬著頭皮上了，看著她們?cè)趺醋?，我就怎么做，還好，還是很成功的，但是我并不覺(jué)得累，因?yàn)槲矣X(jué)得可以學(xué)到很多東西，所以我簽下了入職單，》。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。社區(qū)的阿姨們都很滿意我這個(gè)大學(xué)生——小志愿者，當(dāng)我與她們告別時(shí)，她們問(wèn)我暑假還遠(yuǎn)不愿意幫她們的忙，我欣然答應(yīng)了。有一次，我因?yàn)闆](méi)有校對(duì)好資料，輸入電腦的與原始資料不符，造成了別人的工作不便，那時(shí)候很是愧疚。于是在工作之余，我將我所掌握的電腦軟件的應(yīng)用方法一一交給社區(qū)工作的阿姨們，雖然阿姨們是剛剛接觸電腦，但她們對(duì)新事物的學(xué)習(xí)掌握能力非常的強(qiáng)，很快的大家都能夠順利的運(yùn)用技巧工作，大大縮短了工作時(shí)間。初到社區(qū)報(bào)到時(shí)，陌生的環(huán)境和陌生的人讓我很緊張。我深感醫(yī)療科技力量的重要性。通過(guò)放射治療可減緩控制的腫瘤占發(fā)病總數(shù)的85％，這樣的高有效性使得放療成為一種重要的惡性腫瘤治療手段。見(jiàn)習(xí)的第一天，我早早地7點(diǎn)鐘就起床，然后匆匆趕到醫(yī)院。x月xx號(hào)我終于可以離開(kāi)了，老板給力我3000塊錢(qián)，我想給爸媽奶奶買(mǎi)點(diǎn)禮物，給讀高三的堂妹買(mǎi)本書(shū)，這本里書(shū)里寫(xiě)道人生就是痛苦，如果不去戰(zhàn)勝，就在這個(gè)世界消失吧，我想改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，對(duì)得起該回報(bào)的人。我們每天在梯子上用鐵錘把墻壁里的水泥打開(kāi)，再用楔子把里面的塑料鋸開(kāi)，用手在兩端把鐵絲穿出，沒(méi)過(guò)幾天雙手沾滿了鮮血，不但沒(méi)有罪惡感，反而對(duì)這個(gè)社會(huì)增添更多的仇恨。農(nóng)民有他的特殊性，解決問(wèn)題要講究方法。對(duì)我們的毅力是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。”而赫章的“三個(gè)一百萬(wàn)”工程，毫無(wú)疑問(wèn)成了全區(qū)特色農(nóng)業(yè)基地建設(shè)的急先鋒。后來(lái)我們隨即來(lái)到了明鄉(xiāng)安甲村蘇正洪家，他家有一棵樹(shù)齡達(dá)1XX年的核桃樹(shù)，被列為“赫章縣1號(hào)名優(yōu)核桃”，常年生產(chǎn)核桃250公斤，收入過(guò)萬(wàn)元，另一棵核桃樹(shù)雖稍小些，產(chǎn)量也不低。主要目的是考察貧困地區(qū)的資源與環(huán)境。這次社會(huì)實(shí)踐感悟很多，實(shí)踐的過(guò)程很累，但收獲是最重要的，能夠看清自己的有點(diǎn)及不足之處?！庇捎谖覀兇蠖鄶?shù)都不是法學(xué)專業(yè)的，如何備課成了一大難題，想到以前老師上課重難點(diǎn)突出，條理清晰，其實(shí)老師他們也是很認(rèn)真地做好備課工作的。這是因?yàn)榱羰貎和毡閷?duì)教育不夠重視，且學(xué)校對(duì)其重視程度不夠，再者往往父母雙方或一方在外打工，家庭對(duì)留守兒童的教育關(guān)注不夠等種種原因，導(dǎo)致留守兒童普遍學(xué)習(xí)成績(jī)較差，達(dá)不到要求。在學(xué)期沒(méi)結(jié)束之前，我就聯(lián)系了幾家暑假工，基本都是家教類，輔導(dǎo)班，準(zhǔn)備暑假開(kāi)始就去干的，但由于我放假比較遲，所以這些工作的負(fù)責(zé)人都沒(méi)有雇用我。（3）在漢語(yǔ)拼音還沒(méi)學(xué)好的前提下就開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，導(dǎo)致了學(xué)生英語(yǔ)漢語(yǔ)拼音分布開(kāi)，英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)不對(duì)，連讀出來(lái)的不知道是漢語(yǔ)還是英語(yǔ)。第三、從事教學(xué)工作需要與人“交心”：在教學(xué)中不能夠“閉門(mén)造車(chē)”，“一葉障目，不視泰山”，要多與外界交流，掌握更多的信息，豐富自己的教育背景。在講授過(guò)程中盡量結(jié)合以前所學(xué)知識(shí)，使前后知識(shí)更好的連接和鞏固。在課堂上讓學(xué)生相互對(duì)話，加深印象。在“拼音”方面，對(duì)于“字母的識(shí)記”，據(jù)我觀察。首先一二三年級(jí)的漢語(yǔ)拼音學(xué)好，分清楚聲母，韻母等。三年級(jí)學(xué)生首先接觸英語(yǔ)，起初與漢語(yǔ)拼音分不清楚。開(kāi)始放假的時(shí)候，知道假期要進(jìn)行暑期實(shí)踐時(shí)自己就害怕了，自己覺(jué)得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)力不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)，幾次的嘗試是為克服自己內(nèi)心的恐懼。與同事的溝通也同等重要。這正說(shuō)明了現(xiàn)在社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)能力要求越來(lái)越高了當(dāng)然也說(shuō)明了某些大學(xué)生確實(shí)不過(guò)關(guān)。，理智以學(xué)生利益出發(fā)，不魯莽行事。，和接受能力不同進(jìn)行因材施教。第一篇：2010暑假實(shí)踐報(bào)告[模版]2010暑假實(shí)踐報(bào)告200908021048逄慧珍在暑假前我就開(kāi)始著手暑假期間社會(huì)實(shí)踐的有關(guān)工作了，我想利用假期來(lái)親近社會(huì)，了解社會(huì)，這樣會(huì)有助于走向社會(huì)時(shí)不至于被動(dòng)得看不清路，同時(shí)利用我的假期時(shí)間來(lái)爭(zhēng)取學(xué)費(fèi)，這是對(duì)我極大的挑戰(zhàn)，我想證明我的能力，我作為一名成年人，不能再為社會(huì)添負(fù)擔(dān)。，幷熟練備課，保證課堂效率。及時(shí)匯報(bào)。大學(xué)生不是全值錢(qián)，社會(huì)上值錢(qián)的還是大學(xué)生，這就是為什么還有許多人打工之后還想讀書(shū)甚至也有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。如哥哥所說(shuō)的在社會(huì)上你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何惡劣，也要輕松應(yīng)對(duì)，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。一會(huì)讀成漢語(yǔ)拼音，一會(huì)讀成英語(yǔ)。多認(rèn)識(shí)生字，以免在其他問(wèn)題上對(duì)字不認(rèn)識(shí)造成無(wú)謂的困難。該生屬于“場(chǎng)依存型”借用心理學(xué)的一個(gè)術(shù)語(yǔ)。第二階段為“逐步提高”階段：①對(duì)語(yǔ)言文字的表達(dá)理解不足。實(shí)踐結(jié)果：復(fù)習(xí)學(xué)生以前所學(xué)知識(shí)，并對(duì)即將開(kāi)始學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了先前學(xué)習(xí)，使其在新學(xué)期中能更容易的接受，使學(xué)習(xí)容易一些。我注意了與家長(zhǎng)的交流，一方面更深入了解學(xué)生的情況，有利于我“有的放矢”,另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，有利于家長(zhǎng)的配合與支持。在我看來(lái)，小學(xué)學(xué)的那幾個(gè)單詞和句子對(duì)中學(xué)英語(yǔ)根本是杯水車(chē)薪，沒(méi)有什么幫助，反而對(duì)小學(xué)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大弊端。但是我并沒(méi)有放棄，本來(lái)的想法是在梧州市區(qū)這邊實(shí)踐的，打算自己租房子，方便點(diǎn)，但是由于在這邊并未找到合適的實(shí)踐地點(diǎn)，所以一放假我就回到了老家（農(nóng)村）。通過(guò)數(shù)據(jù)表明，農(nóng)村留守兒童中，初中以下年齡段的輟學(xué)率相對(duì)較低，他們中的主要監(jiān)護(hù)人以母親或祖父母為主。還好有一個(gè)從西華師大過(guò)來(lái)的師姐幫拿主意才弄好明天的上課內(nèi)容，以后幾天我們的備課工作很順利。做事方面還是算比較細(xì)心的那種，能夠自己做的就自己做，其實(shí)這并不是難事，每個(gè)人都能做自己喜歡或是該做的，但是能做的就不是每個(gè)人都做了。目的地是畢節(jié)赫章縣。去年，他家以這兩棵核桃樹(shù)的收入為主要資金，建成了一棟黔西北民居，被媒體譽(yù)為“兩棵核桃樹(shù)，一棟小洋房”。如今，赫章“三個(gè)一百萬(wàn) ”工程在環(huán)境建設(shè)、開(kāi)發(fā)扶貧、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展等幾大方面，已初步顯示出其強(qiáng)大的力量，為畢節(jié)地區(qū)特色農(nóng)業(yè)發(fā)展提供可借鑒模式，展示出畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)農(nóng)村發(fā)展的美好前景。但我們還是堅(jiān)持下了。經(jīng)過(guò)這次以后，我覺(jué)得自己成熟了，真正感覺(jué)到我們肩上的任務(wù)很重。工地樓房都沒(méi)有裝修，到處都是鐵釘和鐵架子，我一個(gè)朋友從梯子上摔下來(lái)，當(dāng)場(chǎng)腰部骨折，老板把他趕走了，流汗像洗澡一樣，老板說(shuō)我們工作效率不高。總的來(lái)說(shuō)這次社會(huì)實(shí)踐對(duì)我的意義是非凡的，它將不亞于人類登月啊，將在我慘白的大學(xué)生活中填補(bǔ)一些值得紀(jì)念的回憶，我終于知道了民生多艱，也知道長(zhǎng)輩們賺錢(qián)不容易，感謝和我一起工作過(guò)的漢口五月花基地的農(nóng)民工們，大學(xué)生接受貧下中農(nóng)的再教育，毛主席保佑你們，上帝保佑有你們一生幸福。設(shè)備科主任大概了解我第一次的緊張，先并不要求我做什么，只讓我在一旁認(rèn)真學(xué)習(xí)觀摩，并對(duì)醫(yī)院的環(huán)境和周?chē)尼t(yī)生熟悉熟悉，就是懷著這樣好奇和緊張的心情我換上實(shí)習(xí)用的白大褂，開(kāi)始了我的暑期醫(yī)院勞動(dòng)實(shí)踐。隨著科技的發(fā)展，以“適形調(diào)強(qiáng)”為主流的現(xiàn)代放療，成為當(dāng)前治療惡性腫瘤的主要方法，其特點(diǎn)為對(duì)于治療部位的定位精確度高，副作用小，安全性高。余下幾天，我一直堅(jiān)持在醫(yī)院坐班，同設(shè)備科工作人員交流，并且全程觀看器械的維修管工作，不得不感嘆，專業(yè)知識(shí)的重要性。雖然在學(xué)校里也會(huì)經(jīng)常的遇到這樣的情況，但與此不同的是遇到的都是同齡人，而社區(qū)工作著的都是我的長(zhǎng)輩，因此我很放不開(kāi)，一直都默默的不敢說(shuō)話。由于我是剛接手社區(qū)的工作，并且我并非學(xué)習(xí)與此相關(guān)的專業(yè)，很多東西都不明白，阿姨們總是很熱心的為我排疑解難，告訴我一個(gè)事情要事先想出多種解決方法以防意外事件的發(fā)生，教給我與人交流的正確態(tài)度和有效方法等等，讓我不僅在工作上獲益良多，還在人生哲理上有所領(lǐng)悟。因此，專心工作，細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心，是多么的重要。我知道我的程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，離合格的社區(qū)工作者還有段距離，但是我真心的喜歡為大家服務(wù)，我也會(huì)努力的完善自己，在經(jīng)過(guò)半年的大學(xué)學(xué)習(xí)鍛煉，我想暑期回去會(huì)給阿姨們不一樣的感覺(jué)的。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。中餐很復(fù)雜，要學(xué)的東西很多，要考你的應(yīng)變能力，反應(yīng)能力，要學(xué)怎么擺臺(tái)，怎么放餐具，東西放在什么地方要知道，值班該做什么，也要知道，不同的客人有不同的接待方式，服務(wù)流程也不一樣。當(dāng)我拿到那份沉甸甸的信函時(shí)，我知道那不僅僅是一張白紙黑字，而是一份戰(zhàn)書(shū)——考驗(yàn)自己的能力的時(shí)刻就要到來(lái)，而其中的苦辣酸甜是要你自己去品嘗的。這一階段我所獲得的一切將是我珍藏一生取之不竭的財(cái)富。今年暑假博思培訓(xùn)中心一共招了收了小學(xué)、初中和高中共80多人。首先在培訓(xùn)中心，我的責(zé)任是要先備好課。在星期六和星期天的時(shí)候，我就不用去上課了。而在這些階段中，審查起訴階段可謂是一個(gè)承前啟后，對(duì)于刑事案件正確處理起著極為重要作用的階段。在這個(gè)階段我主要的工作就是填寫(xiě)每一個(gè)送到公訴科案件的案卡，總結(jié)每個(gè)案件的案情，而這些要根據(jù)偵查機(jī)關(guān)制作的起訴意見(jiàn)書(shū)以及犯罪構(gòu)成四要件來(lái)填寫(xiě)。一、活動(dòng)內(nèi)容我跟隨指導(dǎo)老師在報(bào)社進(jìn)行了十二天的學(xué)習(xí)，參與了《洛陽(yáng)石化報(bào)》八月一第四版河陽(yáng)大風(fēng)車(chē)、八月八日第四版文苑的校對(duì)、排版工作，以及《健康與生活》第二版插圖的尋找及編輯工作。此外，我還體會(huì)到了把握詞語(yǔ)感情色彩的重要性。這一句太長(zhǎng)太復(fù)雜，不利于讀者理解她要表達(dá)的意思。古詩(shī)出自《離騷》，是屈原表達(dá)自己節(jié)操高潔不與小人同流合污的，并不是說(shuō)生活閑淡的。我學(xué)到了基本的排版規(guī)則，如：兩篇文章的標(biāo)題不能頂，不同文章的分欄橫豎不能通。2 校對(duì)時(shí)應(yīng)極為細(xì)心。4 作為編輯，在工作中不斷地充實(shí)、擴(kuò)展自己的知識(shí)面非常重要。經(jīng)常出現(xiàn)對(duì)一些病句的改動(dòng)幅度過(guò)大或是修改后仍舊不對(duì)的情況。鍛煉了人際交往能力?！鞍l(fā)酵床”技術(shù)是一種無(wú)污染、零排放的有機(jī)農(nóng)業(yè)技術(shù)，是利用我們周?chē)匀画h(huán)境的生物資源，即采集本地土壤中的多種有益微生物，通過(guò)對(duì)這些微生物進(jìn)行培養(yǎng)、擴(kuò)繁，形成有相當(dāng)活力的微生物母種，再按一定比例將微生物母種、鋸木屑以及一定量的輔助材料和活性劑混合、發(fā)酵形成有機(jī)墊料。例如讓他們偶爾做做游戲