【正文】 繼續(xù)做好實驗室工作，開齊開足實驗。（四）、抓好師資隊伍建設(shè)，造就高素質(zhì)的骨干教師群體。抓好九年級畢業(yè)班。教導(dǎo)處檢查作業(yè)：一查作業(yè)量、二查批改是否及時、三查批改是否認(rèn)真（定期與不定期檢查相結(jié)合）。對教改有成效的教師要多鼓勵、多表揚(yáng)，多樹典型。三、具體工作：（一）加強(qiáng)對教學(xué)的管理課堂是素質(zhì)教育的主陣地,提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課堂，而課堂教學(xué)是一個系統(tǒng)工程，該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的。我的基本思路和打算是：一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作計劃為基本框架，堅持以教學(xué)為中心，以質(zhì)量為根本，全面推進(jìn)課程改革，加強(qiáng)課堂教學(xué)微觀研究，努力提高課堂效率。第四、做好青年教師工作。在班級管理中，我用愛心感化、精細(xì)管理，20**年高考成績揭曉，我所帶的班級上二本線48人，其中有一名同學(xué)被**錄取。多少次挑燈夜戰(zhàn)，多少次聞雞而起。第五、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)和管理中的優(yōu)勢，盡量讓所有教師都能運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的輔助好教學(xué)工作。開展多種形式的教研活動，不斷提高教師實施新課程的能力。在日常教育教學(xué)工作中，與許多在座的老師、領(lǐng)導(dǎo)都有過愉快的合作或配合，參與過學(xué)校的教育教學(xué)的發(fā)展策略制訂與實施，特別是近年來，在課程改革實施的今天，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，主持教導(dǎo)處的多項工作，并取得了一定的成績。從教5年來，我能忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，所帶班級，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好。崗位工作設(shè)想：教學(xué)是學(xué)校的中心工作，課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地，學(xué)校的一切工作都要服從、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生，一切為了學(xué)生發(fā)展的道理，已在我的頭腦中牢固定位，質(zhì)量是立校之基，興校之本。我主持的語文科工作期間，取得的成績是大家有目共睹的。自參加工作以來，我始終不忘記要做一個好教師就要終身學(xué)習(xí)，xx年獲得了大學(xué)?？茖W(xué)歷。另外，建議設(shè)立低高兩個教研組（備課組），便于開展教研活動。三、合理安排教學(xué)工作，形成良性的競爭機(jī)制。喊破嗓子，不如做出樣子。20xx我榮獲相城區(qū) 優(yōu)秀師傅稱號。接班時，該班英語成績倒數(shù)第一，經(jīng)過我一學(xué)期的努力，英語期末成績躍居陸慕小學(xué)第一，且一直保持到畢業(yè)。目前我還擔(dān)任省級課題《多媒體在常規(guī)課堂教學(xué)中的運(yùn)用與提高課堂教學(xué)效率的研究》的課題組長。從教至今均擔(dān)任英語教學(xué)工作。我今天競聘的職位是教導(dǎo)處負(fù)責(zé)英語教學(xué)的副主任。相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。做好學(xué)科管理工作，加強(qiáng)教研教改。但是，校長和老師沒有忘記我，給予了我不少榮譽(yù)：先后評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，在此，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚愛。教學(xué)中存在的問題，既要總結(jié)成功的經(jīng)驗，又要查找失敗的原因。改進(jìn)評價內(nèi)容和評價方法，在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時，關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展。我主要從以下幾點(diǎn)著手：充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，落實 師徒結(jié)對 制度。我不敢奢求什么，只想讓大家了解我、幫助我。年月畢業(yè)于學(xué)校，月踏上教學(xué)崗位。在擔(dān)任管理職務(wù)以來，我常想起過去的工作，常渴望以前有過的輝煌能夠在我們的校園里再現(xiàn)，我反思過學(xué)校的各種變遷，也越來越看到了目前工作中我自身的不足，做到了在其位謀其職，急為工作所急，想為學(xué)校所想，這種責(zé)任意識、憂患意識將為我今后的工作提供寶貴的經(jīng)驗，教人奮進(jìn)，催我創(chuàng)新，以更好地為教育服務(wù)、為校長服務(wù)、為教師和學(xué)生服務(wù)。2016最新教導(dǎo)主任競聘演講稿2016最新教導(dǎo)主任競聘演講稿。我有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力，十分重視協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間的關(guān)系，并做好預(yù)案處理措施。以上簡短而又實在的經(jīng)歷，積累了我開展工作的初步經(jīng)驗，促使我在教學(xué)上、班主任工作及學(xué)校的管理方面不斷學(xué)習(xí)、加強(qiáng)研究，從而使自己的理論水平、業(yè)務(wù)知識、管理能力基本上能適應(yīng)新的教育教學(xué)形勢的需要。同時，樹立為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長的服務(wù)意識，成為你們的合作伙伴。我還多次幫助青年教師修改、發(fā)表論文，指導(dǎo)青年教師上公開課。有較為扎實的專業(yè)知識。今天,我競聘的第一個崗位是教導(dǎo)主任，第二崗位是副教導(dǎo)主任。我有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力，十分重視協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間的關(guān)系，并做好預(yù)案處理措施。在學(xué)生、家長和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象我能理解各層次的老師。2016最新教導(dǎo)主任競聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：下午好我競聘的崗位是教導(dǎo)主任。有較為豐富的實踐經(jīng)驗和一定的工作能力與管理能力。相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。三是有較為豐富的實踐經(jīng)驗和一定的工作能力與管理能力。本人競爭的職位是教導(dǎo)處主任和副主任。并參加了為期一年的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。假如本人有幸能得到領(lǐng)導(dǎo)的信任，我將努力做好四個方面的工作：一、虛心請教，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身的教育理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。from 2016最新教導(dǎo)主任競聘演講稿來自 end三、認(rèn)真執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。促進(jìn)教師人人參與研討，進(jìn)行有針對性的校本培訓(xùn)。xx年參加教育工作，在xx小學(xué)任教。在xx多年的工作經(jīng)歷中，我任教過中高年級數(shù)學(xué)、思品等學(xué)科，擔(dān)任過班主任，任教導(dǎo)主任時，負(fù)責(zé)的工作很多，曾分管教學(xué)、德育、課程設(shè)置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評定、小一招生、轉(zhuǎn)學(xué)、隨班就讀、課外活動、年初基層報表、語言文字、等工作。我從任教導(dǎo)主任工作以來，我積累了豐富的工作經(jīng)驗，煉就了我做好工作所需的組織領(lǐng)導(dǎo)、上下協(xié)調(diào)、答疑解惑等多方面的能力。為了使我校的教學(xué)工作真正落到實處，一是要繼續(xù)執(zhí)行教學(xué)規(guī)范，規(guī)范教學(xué)內(nèi)容、規(guī)范教學(xué)時間，任何人不得隨意更改課程，不得侵占克扣教學(xué)時間，保證規(guī)定開設(shè)的課程開全、上足、教好。又經(jīng)3年的刻苦進(jìn)修于20xx年7月獲蘇州大學(xué) 英語教育專業(yè) 本科學(xué)歷，并取得 文學(xué)學(xué)士 學(xué)位。同年11月代表相城區(qū)參加蘇州市小學(xué)英語評優(yōu)課，同樣榮獲一等獎。善北小學(xué)撤并那年，我所任教的畢業(yè)班在統(tǒng)測中不僅成績第一，而且及格率達(dá)100%。在御窯小學(xué)任職期間還兼任工會委員、并負(fù)責(zé)團(tuán)支部工作。教導(dǎo)處副主任受校長的領(lǐng)導(dǎo)，是教導(dǎo)主任的助手，協(xié)助教導(dǎo)主任主持教導(dǎo)處日常教育教學(xué)工作，并分管學(xué)科教學(xué)的組織和領(lǐng)導(dǎo)工作。要把我校整體英語教學(xué)搞好，就必須依靠全體英語教師的共同努力。有效的課堂教學(xué)決定了學(xué)生學(xué)外語的將來。xx多年實際工作的經(jīng)歷,我具備了以下有利條件：有勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神從教xx多年來，我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，虛心好問，我無論從事什么工作，都能從大局出發(fā)，干一行、愛一行、專一行，不少工作時效性、原則性都很強(qiáng)，都能想方設(shè)法、準(zhǔn)確、及時完成工作任務(wù)，在工作中，我始終堅持著老老實實做人，扎扎實實工作的原則，我不浮夸、不搶功、不愛出風(fēng)頭，腳踏實地地工作，從不計較個人得失，有四個學(xué)期,主動代上語文課一兩個月,沒拿一張代課票，去年，我主動分管了教學(xué)管理工作，從沒向?qū)W校提出要什么額外報酬。做好學(xué)科管理工作，加強(qiáng)教研教改。相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。古人講：天生我材必有用。因此，我多讀書，勤鉆研，善思考，細(xì)研究，不斷地豐富自己、提高自己。創(chuàng)造性地開展教科研工作，組織教師扎扎實實地實施新課程改革，力爭取得實實在在的成績，縮短與城區(qū)的差距，盡可能趕超城區(qū)教育教學(xué)水平。我們要加強(qiáng)教學(xué)反思，組織教師認(rèn)真分析課堂教學(xué)的不足之處、成功之處，特別是要加強(qiáng)單元測試、期末測試的反思工作，通過反思、研究，改進(jìn)課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。19**年畢業(yè)于****，本科學(xué)歷，中學(xué)一級教師