【摘要】植物的葉章田寺小學(xué)龐馮濤秋天是落葉的季節(jié),大樹下,樹林里我們可以撿到各種各樣的落葉這里面有哪些樹葉?你認(rèn)識其中哪些?竹葉比較葉的相同和不同相同點:不同點:葉片葉柄一篇完整的葉子寶寶說:“我
2024-11-30 01:14
【摘要】實驗的設(shè)計一個簡單的問題:植物的一生從什么開始?另一個簡單的問題:為什么種子得等到第二年才發(fā)芽?一、引入二、討論一個問題:種子發(fā)芽需要哪些條件?種子要發(fā)芽光?土壤?水?溫度?空氣?肥料?三、設(shè)計種子發(fā)芽實驗?我們怎么才能證明哪一些條件一定是必須的呢?我們
2024-11-30 01:02
【摘要】我們關(guān)心天氣1、不同的天氣2、生物預(yù)告天氣3、預(yù)測未來的天氣4、了解天氣預(yù)報中的新內(nèi)容不同的天氣晴陰雨雪多云風(fēng)雷電霧霧螞蟻上樹這些現(xiàn)象都預(yù)示要下雨啦!
2024-11-30 02:04
【摘要】工程師怎樣設(shè)計賽車設(shè)計的一般程序明白設(shè)計什么,用途是什么收集想法,研究會遇到什么問題,能不能解決選出最好的想法,進行設(shè)計思考設(shè)計方案還能做哪些改進設(shè)計我們的小賽車?任務(wù):1、車身不能超過25厘米2、用橡
2024-11-30 01:01
【摘要】電能從哪里來【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:。。過程與方法:通過觀察、實驗和閱讀資料認(rèn)識電能的來源。情感、態(tài)度、價值觀:體驗科學(xué)技術(shù)對人類生活的貢獻(xiàn)?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】:一號電池、玩具小電機、溜溜球上的繩子、透明膠:小電珠、導(dǎo)線、指南針,手搖發(fā)電機【教學(xué)設(shè)計】一、導(dǎo)入在我們的生活中處處離不開電,
2024-11-19 19:28
【摘要】第8課能量與太陽【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:煤、石油和天然氣所具有的能量都是儲存了億萬年的太陽能。能源與我們的生活密切相關(guān),人類正在開發(fā)新的能源。過程與方法:體驗探究中證據(jù)、邏輯推理及運用想象的重要性。能將自己的分析結(jié)果與已有的科學(xué)結(jié)論作比較。情感、態(tài)度、價值觀:認(rèn)同珍惜能源、節(jié)約能源的觀點?!窘虒W(xué)重、難點】
【摘要】雨水對土地的侵蝕雨是如何影響土地的影響侵蝕的因素雨是如何影響土地的?雨水風(fēng)化了我們的巖石,那么,下雨時,雨水降落到土地上,會對土地產(chǎn)生怎樣的影響?其中:?1、土地會發(fā)生什么變化??2、雨水會發(fā)生什么變化?雨如何影響土地雨如何影響土地雨如何影響土地?我們的實驗科學(xué)
2024-11-30 02:06
【摘要】平原:低平而廣闊盆地:周圍有山地、高原環(huán)繞,中間地勢較低準(zhǔn)噶爾盆地還有什么地形?山地、丘陵、高原……盆地:周圍有山地、高原環(huán)繞,中間地勢較低平原:低平而廣闊山地:地勢高而崎嶇,峰巒高聳丘陵:海拔不高、山頂渾圓高原:海拔較高、地面開闊或有丘陵起伏黃土高原平原
2024-11-30 23:07
【摘要】教科版三年級科學(xué)上冊溫馨提示水不要灑了。平放、靠近一點。,不要調(diào)換了。平視杯子。記錄你們的實驗結(jié)果。瓶子相同,水位高的()。水位相同,瓶子大的()。太棒了!
2024-11-30 02:09
【摘要】空氣有重量嗎??1、兩端分別掛一氣球,調(diào)試使之平衡。?2、吹一端氣球再掛上。?3、你發(fā)現(xiàn)了什么?這樣試一試?1、多掛幾個氣球。?2、把氣球吹大一些。托盤天平稱皮球的重量。固體液體不會流動,有固定形狀,有些透明,有些不透明。會流動,沒有固定形狀,有重量有形狀水空氣
【摘要】調(diào)查身邊的材料看看自己和旁邊的同學(xué),身上穿的、佩戴的和攜帶的物品都是什么材料做成的,試著把它們寫在下面的表格中。我們身上的物品名稱衣服拉鏈鑰匙可能使用的材料名稱可能使用的材料纖維金屬、塑料金屬扣子塑料、金屬發(fā)夾塑料觀察書包里的物品,它們是什么材料做成的?
2024-11-30 01:16
【摘要】植物的共同特點陸生植物水生植物舉例生長需要狗尾草、三葉草、蒲公英、車前草水葫蘆、金魚藻、水花生、浮萍水分、陽光、空氣、營養(yǎng)水分、陽光、空氣、營養(yǎng)和土壤向日葵的一生向日葵的一生種子長根新芽出土子葉張開真葉長出成幼苗
2024-11-30 01:15
【摘要】在不傾斜的情況下,利用空氣把水從瓶子里擠出來橡皮泥的作用是什么?“紙的奇遇”把一團紙塞進去底瓶子上端,然后將瓶子倒立豎直扣入水中,預(yù)測一下,紙團會濕嗎?為什么?紙團?結(jié)論:空氣占據(jù)空間。我們知道水和空氣都可以占據(jù)空間,可空氣和水
【摘要】復(fù)習(xí)回顧:1、我國地形主要有、、、、。其中分布最廣面積最大的是。2、我國的地形高低,西部多,東部多,呈
2024-11-30 01:07
【摘要】校園中的大樹校園中的大樹校園中的花壇校園中的花壇學(xué)校的草地學(xué)校的草地樹洞樹洞