【摘要】猜一猜短短一段繩泥中能穿行松土又施肥農(nóng)民好幫手謎底一、思考蚯蚓的“家”在哪兒?很久很久以前……蚯蚓的生活環(huán)境里有什么?蚯蚓生活在陰暗潮濕、富含有機(jī)物的環(huán)境中,15℃-25℃為最佳溫度,土壤的含水量一般在60%以上的環(huán)境中生存。我們生活在土壤中,
2024-11-15 01:20
【摘要】雨水對(duì)土地的侵蝕雨是如何影響土地的影響侵蝕的因素雨是如何影響土地的?雨水風(fēng)化了我們的巖石,那么,下雨時(shí),雨水降落到土地上,會(huì)對(duì)土地產(chǎn)生怎樣的影響?其中:?1、土地會(huì)發(fā)生什么變化??2、雨水會(huì)發(fā)生什么變化?雨如何影響土地雨如何影響土地雨如何影響土地?我們的實(shí)驗(yàn)科學(xué)
2024-11-30 02:06
【摘要】平原:低平而廣闊盆地:周圍有山地、高原環(huán)繞,中間地勢(shì)較低準(zhǔn)噶爾盆地還有什么地形?山地、丘陵、高原……盆地:周圍有山地、高原環(huán)繞,中間地勢(shì)較低平原:低平而廣闊山地:地勢(shì)高而崎嶇,峰巒高聳丘陵:海拔不高、山頂渾圓高原:海拔較高、地面開闊或有丘陵起伏黃土高原平原
2024-11-30 23:07
【摘要】水草白鶴小魚蝦將生態(tài)瓶的水倒掉一半,保持生態(tài)瓶里生物的數(shù)量不變,預(yù)測(cè)生態(tài)瓶里的生物會(huì)發(fā)生什么變化?我認(rèn)為瓶里的水減少后對(duì)植物沒有什么影響。動(dòng)物們會(huì)有什么樣的反應(yīng)呢?減少生態(tài)瓶里的水減少生態(tài)瓶里的水小魚浮到水面的次數(shù)記錄表生態(tài)瓶的情況第1次觀察第2次觀察第3次
2024-11-30 01:06
【摘要】減少生態(tài)瓶里的水增加生態(tài)瓶里的生物植物在生態(tài)瓶中起什么作用??給動(dòng)物提供氧氣和食物。動(dòng)物在生態(tài)瓶中起什么作用??給植物提供養(yǎng)分和二氧化碳。減少生態(tài)瓶里的水?將生態(tài)瓶里的水倒掉一半,保持生態(tài)瓶?jī)?nèi)的生物數(shù)里不變,生態(tài)瓶里的生物會(huì)發(fā)生什么變化??記錄我們的觀察結(jié)果假設(shè)一下?假設(shè):
【摘要】教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)哪些因素會(huì)對(duì)小魚產(chǎn)生影響?水,溫度,氧氣水草,其它小動(dòng)物等猜測(cè)一下,水的多或少會(huì)對(duì)小魚有什么樣的影響?水少了,水中氧氣會(huì)不夠水減少時(shí),小魚的數(shù)量有沒有也去減少?有沒有增多?小魚的數(shù)量都要一樣多實(shí)驗(yàn)計(jì)劃------減少生態(tài)瓶里的水提出的問題:推測(cè):兩個(gè)組相同的條件:兩個(gè)
【摘要】你們的生態(tài)瓶?你觀察到生態(tài)瓶里生物有那些反映??哪些因素對(duì)生態(tài)瓶里生物的生活造成影響?水量瓶子大小動(dòng)物種類植物數(shù)量改變生態(tài)瓶生態(tài)瓶中的生物?植物?動(dòng)物?水質(zhì)顏色翠綠顏色暗綠生長(zhǎng)迅速
【摘要】教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)說一說:生活中常見的天氣現(xiàn)象晴多云雨沙塵暴雪霧說一說:生活中常見的天氣現(xiàn)象冰雹龍卷風(fēng)臺(tái)風(fēng)今天天氣怎么樣,誰能具體說說?9月1日開學(xué)那天又是怎樣的天氣?記錄著每天的各種天氣現(xiàn)象的表格稱為天氣日歷。天氣日歷作用:1、記
2024-11-30 02:04
【摘要】第三單元能量8、能量與太陽能在我們使用的能量中,煤、石油、天然氣是重要的能源。但是它們?yōu)槭裁瓷畈卦诘紫拢窃趺葱纬傻??接下來,就讓我們來了解一下。煤主要由碳、氫、氧、氮、硫和磷等元素組成,而碳、氫、氧三者總和約占有機(jī)質(zhì)的95%以上,是非常重要的能源,也是冶
2024-11-30 00:37
【摘要】蝸牛(二)烏魯木齊市第108中學(xué)李輝芹蝸牛蝸?!八X”了,你知道怎么讓它醒來嗎?你知道蝸牛吃什么嗎?蝸牛吃菜葉請(qǐng)你輕輕地把蝸牛放在菜葉上,靜靜的觀察它怎樣吃食。討論討論:怎樣觀察蝸牛吃食?蝸牛有牙齒嗎?蝸牛的牙齒蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物,
2024-11-30 01:12
【摘要】使用工具?在生活生產(chǎn)中,人們做事情常常用工具來幫忙,我們認(rèn)識(shí)那些工具?我們使用過工具嗎?據(jù)英國《每日郵報(bào)》報(bào)道,考古學(xué)家近期在非洲獲得一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn),他們找到了340萬年前的原始人用鋒利的石片切割動(dòng)物骨頭的痕跡。這些原始的石片工具據(jù)信是被原始人用來將動(dòng)物的肉與骨頭分割開來,以及砸碎骨頭取食里面的骨髓。一
2024-11-30 00:59
【摘要】這些建筑在形狀上有什么共同之處呢?臨江二小六年級(jí)科學(xué)把紙先卷一卷再松開,做成一個(gè)拱形,用鐵墊圈測(cè)試一下它能承受多大壓力,多次實(shí)驗(yàn)紙拱是怎樣變形的?用兩本書分別抵住兩邊拱腳,保持拱形,用鐵墊圈測(cè)試它能承受多大壓力,多次實(shí)驗(yàn)拱足橋墩橋墩
2024-11-15 01:21
【摘要】思考與討論???生物生存需要:水、陽光、空氣等自然條件。同時(shí)生物也是相互依賴、相互影響的?;▍仓杏校夯ā⒉?、樹葉、蚜蟲、瓢蟲、蚯蚓、鳥食物鏈:生物之間像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系叫食物鏈生產(chǎn)者:食物鏈中能自己制造食物的生物叫生產(chǎn)者消費(fèi)者:直接或間接消費(fèi)別人制造的食物的生物叫消費(fèi)者通常
2024-11-30 01:00
【摘要】用橡皮筋作動(dòng)力教科版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)課件生活中的各種機(jī)動(dòng)車幾乎都是用輪驅(qū)動(dòng)方式前進(jìn)的,即動(dòng)力使車輪轉(zhuǎn)動(dòng),輪子通過與地面的摩擦力帶動(dòng)車身前進(jìn)。復(fù)習(xí):自行車電動(dòng)自行力汽車馬車電池內(nèi)燃機(jī)馬人力本課用橡皮筋帶動(dòng)小車輪子轉(zhuǎn)動(dòng),輪子再帶
2024-11-30 01:02
【摘要】小朋友們,讓我們一起來快樂地探究吧!.冰,能化成水,水也能變成蒸汽,蒸汽還會(huì)凝結(jié)成水.水也能凍成冰,這是一個(gè)游戲,里面有很多奧秘,只要你仔細(xì)觀察.就能發(fā)現(xiàn),它的神奇!我發(fā)現(xiàn)了奧秘.溫度這個(gè)魔術(shù)師,讓冰和水還有蒸汽,在它的指揮下,變來又變?nèi)?還有很多游戲,還有很