【摘要】杠桿的科學(xué)本課要點(diǎn):1、認(rèn)識杠桿2、杠桿的三個(gè)重要位置3、杠桿省力與不省力的規(guī)律一根硬棒,在力的作用下能繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),這根硬棒就叫杠桿。杠桿的定義:杠桿三個(gè)重要位置:支點(diǎn):支撐杠桿,使杠桿能圍繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的位置用力點(diǎn):杠桿上用力的位置
2024-11-30 02:52
【摘要】小學(xué)科學(xué)六年級上冊
2024-11-30 02:00
【摘要】?科學(xué)就是發(fā)現(xiàn)問題,提出疑問,問問“為什么”。?科學(xué)就是研究問題,回答疑問,探究“為什么”。?1、認(rèn)真聽課,積極思考;?2、四人一組,一起學(xué)習(xí);?3、每課一問,共同探究;?4、課后閱讀,拓展知識。1、我們關(guān)心天氣翻開課本第2頁,圖
2024-11-12 18:37
【摘要】一個(gè)不能說的秘密輪軸輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),軸也跟著一起轉(zhuǎn)動(dòng)。教科版六年級上冊第一單元第4課活動(dòng)一:研究輪軸的作用實(shí)驗(yàn)步驟:1、組裝好輪軸實(shí)驗(yàn)裝置。2、在輪上掛一定數(shù)量的鉤碼。3、在軸上掛鉤碼,使輪軸兩端平衡。4、記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),填寫在實(shí)驗(yàn)記錄表上,并分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
2024-11-30 00:59
【摘要】簡要回顧前兩節(jié)課內(nèi)容:?(橫梁的抗彎曲能力與梁的寬度和厚度有關(guān)),我們發(fā)現(xiàn):紙的寬度增加,抗彎曲能力(也會增加),紙的厚度增加,抗彎曲能力(大大增加)。,實(shí)際上是減少了材料的寬度,而增加了材料的厚度。減少材料寬度雖然降低了一些抗能力,但增加厚度,就大大增強(qiáng)了材料的抗彎曲能力。這些建筑在形狀上有什么共同
2024-11-30 00:38
【摘要】我們是怎樣聽到聲音?一、耳朵感知聲音的基本過程外界聲音→鼓膜振動(dòng)→聽小骨放大及其他組織(半規(guī)管→前庭→耳蝸)→聽覺神經(jīng)→大腦神經(jīng)中樞非先天性耳聾的類型有:⑴神經(jīng)損壞;⑵傳導(dǎo)障礙。?春節(jié)期間,在白鵝潭舉行盛大的煙花匯演,人們聚集在岸邊欣賞,這時(shí)放煙花發(fā)出的聲音,會造成鼓膜內(nèi)外的氣壓不平衡,使鼓膜破裂
2024-11-30 02:04
【摘要】我們關(guān)心天氣生物預(yù)報(bào)螞蟻搬家,必有雨下。泥鰍在雷雨到來前,常常顯示得焦躁不安。每當(dāng)午后或傍晚看到燕子三五成群低飛時(shí),人們會說:“燕子低飛,天要下雨。”蜻蜒在空中上下飛竄時(shí),預(yù)示一二小時(shí)后將有大雨出現(xiàn)。?牛和羊常常被人相提并論,牛能預(yù)測天氣,羊也不例外。大科學(xué)家牛頓有一回聽牧羊人說天要下雨,他便表示懷疑,因?yàn)楫?dāng)時(shí)天氣異常晴朗。
2024-11-30 00:55
【摘要】如何保護(hù)好您的聽力ABC耳朵的解剖中耳內(nèi)耳聽力損傷概況?世界衛(wèi)生組織2021年的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,全球約有2億7千8百萬的人口聽力受損,2/3在發(fā)展中國家。?在美國有520萬9至16歲的美國人因環(huán)境噪聲而受到聽力損傷,有5000萬美國人有早期聽力損傷的征兆,近十年來上升了
2024-11-30 00:56
【摘要】1、我們提水,感到水桶對手有向下的拉力;我們背書包,感到書包對肩部有向下的壓力。物體都有一個(gè)向下的力,這就是。2、在做小車實(shí)驗(yàn)中墊圈數(shù)量越多,小車運(yùn)動(dòng)越。3、在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,拉力的大小與有關(guān)。4、在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,讓小車運(yùn)動(dòng)起來的力是
2024-11-30 02:08
【摘要】?太陽是距離地球最近的恒星,是太陽系的中心天體。太陽系質(zhì)量的%都集中在太陽。太陽系中的八大行星、小行星、流星、彗星、外海王星天體以及星際塵埃等,都圍繞著太陽運(yùn)行(公轉(zhuǎn))。太陽的資料?太陽的直徑為,是地球的109倍;太陽的體積為141億億立方千米,是地球的130萬倍;太陽的質(zhì)量約為2021億億億噸,是地球的
2024-11-30 01:06
【摘要】人為什么要吃食物?可以使我們有勁可以使我們身體健康雖然食物有不同種類,但他們都是由若干種基本營養(yǎng)成分組成的。營養(yǎng)學(xué)家認(rèn)為,食物中的主要成分包括以下幾種:?米飯、面條、面包等淀粉類?魚、肉、雞蛋、奶、豆類?油脂類?蔬菜、水果類next淀粉類食物含有豐富的碳水化合物,可供給我們的能
2024-12-04 18:41
【摘要】(教科版)四年級科學(xué)上冊課件猜猜:在水中食鹽和小蘇打誰的溶解能力強(qiáng)?食鹽和小蘇打在水中的溶解能力討論:這個(gè)實(shí)驗(yàn)怎樣做才比較公平?實(shí)驗(yàn)計(jì)劃實(shí)驗(yàn)主題:食鹽和小蘇打在水中的溶解能力比較我的猜測:……實(shí)驗(yàn)類型:對比實(shí)驗(yàn)相同條件:同樣多的水、每份食鹽和小蘇打數(shù)量一樣,同時(shí)進(jìn)行攪拌。
【摘要】運(yùn)動(dòng)和力自行車生活中的科學(xué)電瓶車生活中的科學(xué)轎車生活中的科學(xué)馬車生活中的科學(xué)高山纜車軌道纜車鋼纜繩的拉力安裝一輛小纜車一個(gè)一個(gè)的增加,記錄剛好使小車運(yùn)動(dòng)起來的回形針數(shù)。測試掛幾個(gè)回形針,剛好使小車運(yùn)動(dòng)起來??
2024-11-30 03:09
【摘要】用橡皮筋做動(dòng)力實(shí)驗(yàn)結(jié)論在其他條件不變的情況下,橡皮筋纏繞的圈數(shù)越多,小車行的距離越遠(yuǎn)!彈簧秤擴(kuò)胸拉力器弓箭彈弓
2024-11-30 01:02
【摘要】做一個(gè)生態(tài)瓶一、認(rèn)識池塘里的環(huán)境1、生物環(huán)境?水生植物:水藻、水草等?魚類:小魚、大魚或植食性的魚、雜食及肉食性的魚等。?蝦、軟體類:田螺、海蚌等?水鳥類:鴨?水生昆蟲?青蛙?植食性魚:餌料以浮游植物為主,如遮目魚、梭魚、藍(lán)子魚等。?肉食性魚:一般以動(dòng)物為攝食對象,海洋中大多數(shù)魚
2024-11-30 01:10