【正文】 三、寫(xiě)作思路點(diǎn)撥：首先要審讀“給”，說(shuō)明目前沒(méi)有，行文中須交代現(xiàn)狀；“陽(yáng)光”即積極樂(lè)觀、希望、正面的等概念；（自信、樂(lè)觀、輕松、空間等）賦予“陽(yáng)光”；要把從現(xiàn)狀（自卑、消極、壓力大）到“陽(yáng)光”的獲得的過(guò)程寫(xiě)出來(lái)，把“陽(yáng)光”帶來(lái)的作用明確突出。（二）22.（1）琴拉幫結(jié)伙，我形單影只，恨琴恨得咬牙切齒（2）“我”報(bào)復(fù)琴，琴把我罵的像小老鼠，“我”完完全全地恨琴23.“我”因嫉妒在琴的書(shū)桌上寫(xiě)了罵琴的話，第二天，被琴大罵，我很狼狽 成熟了，懂得了“不管何時(shí)何地我們都會(huì)遇到對(duì)手”，善于自我反省的人。2014普陀一模語(yǔ)文試卷及答案（一） （二）、深深懂得 （三）9.《岳陽(yáng)樓記》范仲淹（好壞）和自己的（得失）而或喜或悲。（5分）2對(duì)本文主旨理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（4分）A展露了小女生之間真實(shí)自然的爭(zhēng)強(qiáng)好勝。”13等琴走遠(yuǎn)了我問(wèn)：“媽，你理她干嗎？你不知道我倆不好嗎？”14媽媽瞪了我一眼：“她到底是大兩歲懂事了，人家想和好。話被傳過(guò)來(lái)，表姐便立場(chǎng)堅(jiān)定了，女生陣營(yíng)里從此有了兩個(gè)幫派，彼此虎視眈眈。我一回身看到講臺(tái)上有截粉筆頭兒，還是給她起個(gè)綽號(hào)罵她一下吧！借著教室里最后一點(diǎn)兒微亮的光寫(xiě)在琴的書(shū)桌里。她們卻忘了：女孩子天生會(huì)掩飾。y236。 w那份才能猶如一位熟睡的巨人，等待著我們?nèi)拘阉??上天不會(huì)虧待任何一個(gè)人，他給我們每個(gè)人以無(wú)窮的機(jī)會(huì)去充分發(fā)揮自己。B． 我這些話，是年輕人的藥物和石頭，都應(yīng)該謹(jǐn)慎地對(duì)待，以免留下遺憾和愧疚。（四）閱讀下文，完成1215題（12分）后生才銳者，最易壞。然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。C．上片“愛(ài)上層樓”，與下片“欲說(shuō)還休”，在結(jié)構(gòu)上彼此呼應(yīng)D．上片“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”，下片“卻道天涼好個(gè)秋”，愁緒得以排解?；⒁蛳玻?jì)之曰：“！”（二）閱讀下面的詞，完成第67題（4分）⑴⑵《丑奴兒”上既懼又說(shuō)，賜金帛慰勞之。○2張世【注】○杰：崖山戰(zhàn)役中的宋軍將領(lǐng)。（2分）長(zhǎng)寧（四）閱讀下文，完成第1115題（15分）1，文天祥至潮陽(yáng)，見(jiàn)弘范○左右命之拜，不拜，弘范遂以客禮見(jiàn)之，與俱入崖山，使．2。人曰：“子，卒也，而將軍自吮其疽，何哭為？”母曰：“非然也。③海外詩(shī)：指蘇軾被貶海南時(shí)所作的詩(shī)。1若有“才銳者”，“父兄當(dāng)以為憂”的原因是___________（用原文語(yǔ)句回答）（2分）松江區(qū)（四）閱讀下文，完成第1114題。注釋：○ 2建炎：南宋高宗的年號(hào)。賊聞其善畫(huà)，使幾能亂真。縱夫子驁祿爵，吾庸敢驁霸王乎？”五往而后得見(jiàn)。”注：○1王敦；東晉大臣，有謀權(quán)纂位之心。（4）躡：踩。秦滅魏，懸金購(gòu)兩人。甲詞的詞牌名是《丑奴兒》，題目是，乙詞中，“麾”的意思是。欲說(shuō)還休。B、頷聯(lián)描寫(xiě)了禪房的美妙幽寂。C、這首詞抒發(fā)了作者報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)、壯志難酬的悲憤之情。答案嘉定（二）閱讀下面的詞，完成第67題。曲徑通幽處，禪房花木深。關(guān)河夢(mèng)斷何處，塵暗舊貂裘。了卻君王天下事，贏得生前身后名。關(guān)河夢(mèng)斷何處，塵暗舊貂裘。本詩(shī)作者是。B、作者在云中以孫權(quán)、魏尚自比，希望能重新得到朝廷的信任和重用。D、最后一句以抒情收尾，直抒胸臆。（4分）天凈沙秋孤村落日殘霞，輕煙老樹(shù)寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下。C.“酒酣”一句承接上文，引出詞人想抗敵戍邊的豪情壯志。答案6．統(tǒng)一中原建功立業(yè) 7． C崇明縣（二）古詩(shī)理解江城子秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。(2分）（）（2分)．．．A.“枯藤老樹(shù)昏鴉”呈現(xiàn)出蕭索枯敗的冬日景象。夜來(lái)城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。是進(jìn)亦憂，退亦憂。B、鄉(xiāng)鄰們非死則徙的慘境是賦斂所造成。吾恂恂而起，視其缶，而吾蛇尚存，則弛然而臥。而鄉(xiāng)鄰之生日蹙，殫其地之出，竭其廬之入。下列對(duì)文章內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是（）。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè)何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。乃重修岳陽(yáng)樓，增其舊制，刻唐賢今人詩(shī)賦于其上。（2分）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（3分，前兩句要求補(bǔ)充主語(yǔ)，少一個(gè)扣一分；“歸”“形”翻譯錯(cuò)扣1分，狀語(yǔ)后置沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)不扣分）我的不幸（遇到張氏）與黃生的幸運(yùn)（遇到我）或者“予之公書(shū)”與“張氏之吝書(shū)”（2分）讀書(shū)要專心，還書(shū)要快（2分）黃埔區(qū)（三）閱讀下文，完成第810題（9分）若夫淫雨霏霏，連月不開(kāi)，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。然后嘆借者之用心專，而少時(shí)之歲月為可惜也！（3）今黃生貧類予，其借書(shū)亦類予；惟予之公書(shū)與張氏之吝書(shū)若不相類。非夫人之物而強(qiáng)假焉，必慮人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰：“今日存，明日去，吾不得而見(jiàn)之矣。對(duì)選文理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A、曹劌認(rèn)為戰(zhàn)前要做到取信于民。”②……③既克，公問(wèn)其故。問(wèn)：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。B、藤子京重新修建了岳陽(yáng)樓。（2分）選文①、②段湊夠聽(tīng)覺(jué)角度描寫(xiě)的句子分別是、。B浦東新區(qū)（二）閱讀下文，完成第810題（9分）岳陽(yáng)樓記（1）若夫淫雨霏霏，連月不開(kāi)，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。人恒過(guò)，然后能改 （）①段用六位賢臣的事例來(lái)引出論題 ②段提出文章的中心論點(diǎn) ③段從反面論述磨難對(duì)人生的意義 ④段的結(jié)論既適用于個(gè)人，也適用于國(guó)家 答案4.(1).儒(2).孟子楊浦區(qū)（一）閱讀下文，完成第810題（9分）桃花源記（節(jié)選）林盡水源，便得一山。“樂(lè)”。噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？（乙文）已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。9．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。然往來(lái)視之，覺(jué)無(wú)異能者，益習(xí)其聲，又近出前后，終不敢搏。示例二：愚公應(yīng)該搬家。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之，寒暑易節(jié)，始一反焉。懲山北之塞，出入之遷也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險(xiǎn)，B指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎？”C雜然相許。示例一：愚公應(yīng)該移山?；⒁?jiàn)之，龐然大物也，以為神。，地利不如人和。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。（關(guān)鍵詞：晦、明、間、之、朝、暮）、四季景色的優(yōu)美 2分 滁州百姓、太守與賓客們游山的情形 2分崇明縣（三）閱讀甲乙兩文，完成下面小題（甲文）嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。（朝代），兩篇文章的內(nèi)容都與_________背景有關(guān)。入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。（3分）此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。C、故事啟發(fā)我們：不論怎樣狡詐的惡人終歸是要失敗的。是進(jìn)亦憂，退亦憂。．本文的作者是（朝代）的范仲淹，他是 家、文學(xué)家。公將戰(zhàn)，曹劌請(qǐng)見(jiàn)?！睂?duì)曰：“忠之屬也。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。（3分，關(guān)鍵詞：作、再、竭）C虹口區(qū)（三）閱讀下文，完成第810題（9分）黃生借書(shū)說(shuō)（1）書(shū)非借不能讀也。其切如是。（3分）往借，不與，歸而形諸夢(mèng)。是進(jìn)亦憂，退亦憂。首先，岳陽(yáng)樓當(dāng)時(shí)所處的位置，一面瀕臨“浩浩湯湯，橫無(wú)際涯”的洞庭湖，另一面緊靠著“百?gòu)U俱興”的巴陵郡城，以洞庭湖面積之寬廣及岳陽(yáng)樓與湖對(duì)岸山岳距離之遙遠(yuǎn)，即使那遠(yuǎn)山的老虎、猿猴的嗓門(mén)再大，也是不可能傳入“遷客騷人”的耳鼓，當(dāng)然，“虎嘯猿啼”也不可能來(lái)自巴陵郡城內(nèi)。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無(wú)異乎？③若夫淫雨霏霏，連月不開(kāi)，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。本文的作者是（朝代）的政治家、文學(xué)家（人名）。答案靜安區(qū)（三）閱讀下文，完成第810題（9分）捕蛇者說(shuō)（節(jié)選）柳宗元蔣氏大戚，汪然出涕，曰：“君將哀而生之乎？則吾斯役之不幸，未若復(fù)吾賦不幸之甚也。與吾居十二年者，今其室十無(wú)四五焉。（2分）翻譯文中的畫(huà)線句。（2）至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。下列理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（1分）：做什么用：輕快灑脫的兩位騎兵 ：趕著走：抵充一車炭的價(jià)格作品描述了賣(mài)炭翁__________的經(jīng)過(guò)，揭露了（兩個(gè)字）的弊端，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)_____