【正文】 另外，我們時刻注意天氣變化，每天早晨我們要查空氣質(zhì)量。為提高孩子們的英語學(xué)習(xí)興趣，本學(xué)期我們還開展了英語周活動。本次閱讀周，我們經(jīng)過比較，根據(jù)孩子們的年齡特點，開出了推薦書目，供家長們參考，同時制作了一張讀書記錄表格，要求孩子們每天在家里定時、定點、定人進(jìn)行閱讀，是否做到，請爸爸媽媽記錄在表格上。正是有了游戲環(huán)境，現(xiàn)在我們的孩子早上一來，就可以自己選擇自己喜歡的區(qū)域進(jìn)行游戲。環(huán)境建設(shè)是幼兒園教育最重要的課程資源，并把環(huán)境因素轉(zhuǎn)化為教育因素，促進(jìn)幼兒身心主動發(fā)展。十月份請三個青年教師上公開課，讓骨干老師對他們的課進(jìn)行評析，使年輕老師的業(yè)務(wù)水平有顯著進(jìn)步。六是修訂與完善教師考核細(xì)則，優(yōu)化激勵機制，這學(xué)期我們對員工的考核分四塊后勤保障、衛(wèi)生保健、教育教學(xué)計劃制定、幼兒觀察記錄、案列分析等案頭資料、一日活動的執(zhí)行率等，在科學(xué)公平的考核制度下，園內(nèi)形成積極向上、快樂工作的良好氛圍。嚴(yán)格執(zhí)行安全檢查制度，防患于未然。通過全體教職員工的共同努力，我園不論在園容園貌的建設(shè)上，還是在教育教學(xué)工作上都在原有水平上有所發(fā)展。家長們明確了早期教育的重要性。（三）完善各項設(shè)施，開設(shè)高利用率的專用區(qū)域。有的班級用錄像片段的形式記錄下幼兒在園各個環(huán)節(jié)的表現(xiàn)，家長們就如身臨其境；有的班級制作了幼兒在園照片PPT，連續(xù)不斷的滾動播放，讓家長更直觀、生動的了解到 6 孩子在園的生活學(xué)習(xí)；有的班級就采用暢談的形式，家長與家長、家長與老師互相交流，了解情況，溝通相互間的關(guān)系。（三）班級家長工作學(xué)期初，在班主任的認(rèn)真發(fā)動下，我們向家長發(fā)放了教養(yǎng)方式調(diào)查問卷，得到了家長們的熱情響應(yīng)。（四）加強膳食的管理，提高膳食的質(zhì)量。為此，我們將不懈努力，起表率。加強園教科室建設(shè)。為使教師們對環(huán)境創(chuàng)設(shè)又更深入的認(rèn)識，開學(xué)初和學(xué)期中多次去育秀幼兒園、奉浦幼兒園、青青草幼兒園學(xué)習(xí)取經(jīng)。通過聽課、評課，能幫助教師在自己的實踐中取長補短，在反思中成長。學(xué)以致用，用則反思，思則改變，變則飛躍。積極爭取機會，爭取各種公開活動和競賽的機會，為骨干教師搭建展示才華與成果的舞臺。幼兒園要充分利用外出學(xué)習(xí)、聽課等機會，以及幼兒園的公開課、研討課等拍攝下來，進(jìn)行視頻課的研討，要求教師們積極的發(fā)表點評，上課教師通過觀看自己的錄象后，往往會發(fā)出感嘆：我上課的時候是這樣的嗎？找到自己不好的習(xí)慣用語和小動作，并注意加以改正。并以課堂教學(xué)為切入點，在培訓(xùn)方式上我們突顯“教、研、訓(xùn)三位一體”，開展內(nèi)容形式多樣化、層次引領(lǐng)多樣化的園本研訓(xùn)活動，促進(jìn)教師職業(yè)專業(yè)化發(fā)展。二、優(yōu)化師資隊伍，促進(jìn)教師素質(zhì)提高教育質(zhì)量的提高，很大程度上有賴于教師素質(zhì)，因此，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍顯得尤為重要。（二）充分發(fā)揮教職員工的工作積極性、主動性與創(chuàng)造性，實現(xiàn)人性化、民主化管理。第四篇：海灣幼兒園2009學(xué)第一學(xué)期園務(wù)總結(jié)海灣幼兒園2009學(xué)第一學(xué)期園務(wù)總結(jié)2009年是全面實施三年行動計劃的最后一年，也是我園深化“內(nèi)涵發(fā)展”目標(biāo)的關(guān)鍵之年。，積極宣傳參?；顒拥囊饬x。安全工作是幼兒園一切工作的前提和保證，我園的安全工作是制度上墻、責(zé)任到人、措施到位、資金先行。保健工作從人員的落實到物資的落實，從檢查的落實到考核的落實一樣不差，我們在人員緊缺的情況下，仍然安排專職保健工作人員，在資金緊張的情況下，仍然解決了幼兒廁所坐改蹲的問題，及幼兒一人一褥的問題。應(yīng)該說家訪工作是十分必要的，它能消除許多不必要的誤解，幫助我們在園開展對幼兒更細(xì)致、更全面的關(guān)懷和培養(yǎng)工作?！按笸〔煌钡姆椒?，即全園的特色統(tǒng)一在一個“紙”字上，各班圍繞一個“紙”字展開符合本班幼兒實際情況的特色活動，所以我園現(xiàn)在每個班的特色均有區(qū)別。在軟件這一塊中，幼兒園的教科研能力是關(guān)鍵，因此一如既往地重視教科研工作是十分重要的。50歲以下的教師人人參加“三個一”的崗位競賽活動，并積極組織全園青年教師參加優(yōu)質(zhì)課的競選活動。本學(xué)期我們組織了30歲以下的年青教師進(jìn)行了四個項目的比賽，納入到了正常的教學(xué)培訓(xùn)工作之一中。在學(xué)期未進(jìn)行了爭創(chuàng)情況的交流活動，為下一階段的爭創(chuàng)工作打下了良好的基礎(chǔ)。重教師隊伍的建設(shè)，重辦園行為的規(guī)范，重安全工作的落實；努力提高辦園的市場化適應(yīng)能力。我們的大廚師傅經(jīng)常在午餐和點心時走進(jìn)教室，了解孩子們的用餐情況。首先更換了英語教材。11月份組織了美食節(jié)活動，在讓孩子飽嘗了各色美味的同時，也感受到了各地的飲食文化。為此本學(xué)期一開學(xué)我們就對各班級的游戲環(huán)境進(jìn)行觀摩評比，看各班是否有各類區(qū)角，如建構(gòu)區(qū)、角色游戲區(qū)、音樂游戲區(qū)等區(qū)域，同時也看這些區(qū)域投放的材料是否符合孩子年齡特征。努力為幼兒營造豐育、寬松、和諧的環(huán)境。我們加強對骨干教師、青年教師的培養(yǎng)，為教師發(fā)展搭建平臺。四是組織學(xué)習(xí)園內(nèi)各項制度、各崗位職責(zé)，使全體員工在制度框架內(nèi)，認(rèn)真履行好自己的職責(zé)。多開展一些幼兒活動。四、加強管理 改善辦學(xué)環(huán)境，對桌椅破損及時修補。但也存在不足，為使我園的工作在此基礎(chǔ)上有所提高，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、加強學(xué)習(xí)，提高教師的思想素質(zhì)我園教師的思想積極要求進(jìn)步，加強思想政治職業(yè)道德學(xué)習(xí)，更新觀念，提高認(rèn)識的同時還學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》。不斷提高自身修養(yǎng)和政治素質(zhì)，樹立良好的師德形象，增強了教師的事業(yè)心和責(zé)任感。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)促進(jìn)他們身心健康成長的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備條件。新的一年我園將更加努力工作，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，使家長能安心工作，為幼兒一生的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，把我園建設(shè)成家長放心學(xué)校而努力奮斗！蓮山課件原文地址：://第二篇：幼兒園第一學(xué)期園務(wù)總結(jié)年哈哈全體員工付出的是辛苦和忙碌，收獲的是充實和提升，幼稚園在“一切為了孩子發(fā)展”的辦園宗旨下，全體員工辛勤努力工作，不斷改善軟硬件條件，強化內(nèi)部管理，圓滿完成了學(xué)期初制定的各項目標(biāo)任務(wù)：一、園務(wù)管理：園務(wù)管理是幼兒園有條不紊正常運行的重要環(huán)節(jié)，有安全才有夢想。五是加強工作巡視與檢查，開展多種形式的評比活動。學(xué)期開始我們便開展骨干教師示范展示活動，通過三個不同年級骨干老師的示范課，讓年輕老師學(xué)有榜樣。一是創(chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展的環(huán)境。觀摩后我們組織老師進(jìn)行評比，對一些做的不夠的班級及時要求他們進(jìn)行整改。12月份開展了閱讀周活動。本學(xué)期我們將喵喵魚英語改為洪恩英語，它更貼近生活、更有趣，新教材孩子們喜歡看、老師容易教，孩子們的英語水平就提高的快。我們保健老師堅持每月的營養(yǎng)分析，及時調(diào)整下月的飲食結(jié)構(gòu)，盡量減少體弱兒和肥胖兒。一、完善師資隊伍建設(shè)，努力提高師資水平。，嚴(yán)肅崗位職責(zé)，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)和敬業(yè)精神，對存在家園工作不協(xié)調(diào)問題的班級及時提出改進(jìn)意見，督促其搞好家園合作工作，努力打造新時代教師新形象。通過這樣的比賽活動，確實對提高年青教師的教育教學(xué)能力有很大的幫助。由三位教師來承擔(dān)上課，相同的教學(xué)內(nèi)容，不同的施教者，不同的教學(xué)對象，不同的教案實施，全體教師共同參與聽、評、議、說等活動，這堂課雖然只有三位教師上，但其實每一位教師都從中悟出了許多教學(xué)感受，效果明顯、教育意義深遠(yuǎn)。“搞科研、求發(fā)展”的態(tài)度開展了教科研工作，這學(xué)期我們主要是以園為單位，根據(jù)我園的實際情況，確定適合我園實際的從操作入門的課題研究，申報了《在區(qū)域活動中提高幼兒動手操作能力的研究》的市級規(guī)劃課題，力求在2年的時間內(nèi)完成此項課題的研究。比如有小班的撕紙、中班的剪紙、大班的畫紙、托班的撕貼紙等。，從家長會到家長開放日，從專題講座到同樂運動會，共舉行了六次大的活動。，制定消毒制度，落實消毒人員和消毒工具，本學(xué)期又新增添了5個流動消毒燈，更換部分老化的消毒燈管。我園的后勤服務(wù)也均從安全的角度出發(fā)，及時扎實的開展好各項工作。全年幼兒參加平安保險率達(dá)95%，%，最可喜的是本學(xué)期無一例平安保險案例。新的時代需要新的精神，新的發(fā)展需要新的創(chuàng)造。切實發(fā)揮教代會、工會等群團組織的作用，對教職員工關(guān)心的焦點、熱點問題，實行民主集中制原則，實施政策公開，園務(wù)公開，全員監(jiān)督等制度，自覺接受教職員工和社會各界的監(jiān)督，全面落實依法治園，真正以德治園。我們每位教師要明確自己的工作目標(biāo)：在探索中享受快樂，在反思中尋求發(fā)展，要有內(nèi)在工作動力，不斷提升自身的素質(zhì)。（1）集體備課式。（5）一課三研