20xx年慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案-免費(fèi)閱讀
【正文】 手抄報(bào)訴心聲讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。烏魯木齊縣廟爾溝中學(xué)2011年9月7日烏魯木齊縣廟爾溝中學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案烏魯木齊縣廟爾溝中學(xué)2011年9月7日第五篇：教師節(jié)慶?；顒?dòng)活動(dòng)方案2013年教師節(jié)慶?；顒?dòng)活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想：弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德，表達(dá)莘莘學(xué)子對老師的濃濃情誼，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，增進(jìn)師生之間的情感，營造和諧的校園氛圍。二、活動(dòng)目的：通過教師節(jié)活動(dòng)，在學(xué)校倡導(dǎo)“自尊自強(qiáng)、敬業(yè)樂業(yè)”精神，提高廣大教育工作者的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，豐富節(jié)日氣氛，在繁忙的工作的當(dāng)中感到快樂、感到輕松，促進(jìn)學(xué)校更快發(fā)展。各單位要根據(jù)實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，富有創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)活動(dòng)，把慶?；顒?dòng)與深入開展中國的夢主題活動(dòng)結(jié)合起來，與解決教師和教育的實(shí)際問題結(jié)合起來，提高活動(dòng)質(zhì)量，確?；顒?dòng)效果。(六)一條全員祝福短信教師節(jié)前夕(9月9日)，通過移動(dòng)短信平臺向全縣教育系統(tǒng)教職工發(fā)布一條短信，表達(dá)對全縣教師的真誠祝福。二是走進(jìn)社區(qū)。凡今年未組織教職工全員體檢的單位，必須在今年12月底前安排一次教職工全員體檢。④立德樹人，同心共筑中國的夢?！度鐤|日報(bào)四、活動(dòng)安排本著簡樸、熱烈、務(wù)實(shí)的原則，今年教師節(jié)期間將組織開展以下活動(dòng)：(一)一場領(lǐng)導(dǎo)慰問活動(dòng)9月9日，縣委書記詹立風(fēng)到如東高中看望教師，與老師們簡要座談。9月13日，頒發(fā)榮譽(yù)證書。學(xué)生訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。、學(xué)生會(huì)要組織學(xué)生發(fā)揚(yáng)尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)，開展各種形式的活動(dòng)，為廣大教師做好事、獻(xiàn)愛心。慰問離退休教師、病困教師。xx科技學(xué)院20xx年9月3日慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案【篇二】今年9月10日是我國第26個(gè)教師節(jié)。團(tuán)委、學(xué)生處要通過組織學(xué)生開展尊師活動(dòng)和多種形式的聯(lián)誼活動(dòng)，明確“教師節(jié)不僅是教師們的節(jié)日，也是在校師范生的節(jié)日”，展現(xiàn)在校學(xué)生尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳遞“以德立身、以德施教、以德育德”的良好師風(fēng)，激勵(lì)在校師范生傳承中華師道、立志從教奉獻(xiàn)。各教學(xué)單位要厲行勤儉節(jié)約，隆重、簡樸地開展教師節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，力戒形式主義，反對鋪張浪費(fèi)。開展“老師，您辛苦了”為主題的主題隊(duì)會(huì)，以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請本班級任課老師參加活動(dòng)。借助節(jié)日，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)活力、增進(jìn)凝聚力。結(jié)伴而行“運(yùn)球”接力搶椅子得寶分組：第一組：方磊詹琳郭艷紅杜淑琴第二組：滕長樂 鄧士品 雷素琴方燕 第三組：李健瑀 林云華 沈志丹徐小翠 第四組：倪兆余 陳璐娟 吳紅英章麗君 第五組：徐國權(quán) 胡愛芬 陳妙妃湯文倩第二篇：慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題：一張小卡片，一份真感情二、活動(dòng)目的：通過親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意勞動(dòng)，三、活動(dòng)對象：一至六年級全體學(xué)生參賽對象：各班2名學(xué)生四、活動(dòng)內(nèi)容：做一做。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性，為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。分管教學(xué)、人事工作的校領(lǐng)導(dǎo)參加由教務(wù)處牽頭組織的優(yōu)秀教師、教授、博士教師代表座談會(huì)；分管學(xué)生和后勤工作的校領(lǐng)導(dǎo)參加由后勤服務(wù)中心牽頭組織的職工代表座談會(huì)。各教學(xué)單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，認(rèn)真開展教師節(jié)慶祝活動(dòng)，主動(dòng)邀請
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