【正文】 中隊(duì)繼續(xù)開(kāi)展有特色、有創(chuàng)造性的活動(dòng)，活動(dòng)做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有反饋。（三）推進(jìn)少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。十二月份：第五篇：第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃溝西小學(xué)2010—2011第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。開(kāi)展“積極鍛煉，健康生活”及“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)，各班出板報(bào)，開(kāi)展升旗手、廣播員常規(guī)管理和訓(xùn)練。積極配合學(xué)校開(kāi)展新課程改革，轉(zhuǎn)變少先隊(duì)活動(dòng)職能，擴(kuò)大活動(dòng)面，提高少先隊(duì)工作活力。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育?！_(kāi)展“慶祝六一”活動(dòng)。開(kāi)學(xué)課堂常規(guī)、文明禮儀教育。積極探索少年兒童的成長(zhǎng)規(guī)律，主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求，創(chuàng)新工作思路和方式方法，堅(jiān)持實(shí)踐和體驗(yàn)的基本途徑，以重大節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī)，深入開(kāi)展少先隊(duì)特色活動(dòng)，開(kāi)展分層教育。一、工作重點(diǎn)（一）加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè) 發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)的主陣地作用，加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)，結(jié)合本校實(shí)際，規(guī)范建設(shè)大、中、小隊(duì)，用完善的組織覆蓋少年兒童，用經(jīng)?；幕顒?dòng)和鮮明的組織文化凝聚少年兒童。開(kāi)展“讀英雄書(shū)、講英雄故事、唱英雄歌曲”活動(dòng)；四年級(jí)中隊(duì)出一期以“緬先烈，知榮恥”為主題的校園手抄報(bào)。以中隊(duì)為核心，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為載體，加大檢查、評(píng)比的力度，引導(dǎo)隊(duì)員在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣，人人爭(zhēng)做講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好少年，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。嚴(yán)格隊(duì)室制度管理，建立好開(kāi)放制度，提高隊(duì)員的自我管理能力。善于運(yùn)用各種活動(dòng)載體。重新組建新一屆“紅領(lǐng)巾輪流監(jiān)督崗”，加強(qiáng)對(duì)監(jiān)督崗的管理，充分發(fā)揮其作用。學(xué)期結(jié)束工作，大隊(duì)部制訂少先隊(duì)暑期工作。熱愛(ài)勞動(dòng)教育：慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)，開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”教育實(shí)踐活動(dòng)。四月份：講英雄、學(xué)英雄，做熱愛(ài)祖國(guó)的好隊(duì)員。重新規(guī)范、落實(shí)一日常規(guī)評(píng)比檢查細(xì)則，組織檢查人員進(jìn)行培訓(xùn)并開(kāi)展工作。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)；“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。三月中旬各帶隊(duì)教師組織學(xué)生開(kāi)始訓(xùn)練。加大工作的檢查力度，杜絕各班發(fā)生弄虛作假現(xiàn)象，如有一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)肅處理，取消本班所有星的評(píng)選資格或減掉該學(xué)生的所有環(huán)衛(wèi)標(biāo)志并按亂丟垃圾處理。三、請(qǐng)李昌志和孫學(xué)軍老師到我校開(kāi)展書(shū)法講座，著力培養(yǎng)師生的特長(zhǎng)，發(fā)展孩子的個(gè)性。（承志樓下的櫥窗由五年級(jí)組按時(shí)出，乒乓球旁的黑板報(bào)由六年級(jí)組出）。本學(xué)期一、二年級(jí)組長(zhǎng)在三月份組織學(xué)生分批分班級(jí)到我校荔泉書(shū)院參觀學(xué)習(xí)恩銘烈士精神和了解學(xué)校發(fā)展情況；三、四年級(jí)組長(zhǎng)組織學(xué)生分批分級(jí)到縣鄧恩銘故居參觀學(xué)習(xí)恩銘烈士精神，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次德育教育并以此活動(dòng)為題材讓學(xué)生寫(xiě)一篇作文。一是中隊(duì)輔導(dǎo)員要堅(jiān)持多種形式的理論學(xué)習(xí)，以提高輔導(dǎo)員自身的整體素質(zhì)。中隊(duì)輔導(dǎo)員工作要以“愛(ài)”為核心，關(guān)心學(xué)生生日，與家長(zhǎng)聯(lián)系，為學(xué)生生日進(jìn)行祝福。大隊(duì)部檢查。大隊(duì)輔導(dǎo)員各中隊(duì)輔導(dǎo)員十二　?！皭?ài)國(guó)主義教育——緬懷革命先烈活動(dòng)”板報(bào)，　大隊(duì)輔導(dǎo)員各中隊(duì)輔導(dǎo)員七　。大隊(duì)部檢查。四月份召開(kāi)“雷鋒精神伴我行”主題大隊(duì)會(huì)，且每學(xué)期一次觀摩主題中隊(duì)會(huì)定為每月一次主題中隊(duì)會(huì)課時(shí)間按年級(jí)組由高到低依次進(jìn)行觀摩，觀摩主題中隊(duì)會(huì)必須嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)程序進(jìn)行，內(nèi)容豐富，形式新穎且在原來(lái)的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn)，做好演講稿件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。讓鼓號(hào)隊(duì)成為學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。聘請(qǐng)家長(zhǎng)社會(huì)各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員，積極挖掘社會(huì)資源，開(kāi)拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間，讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己，展示自我，增強(qiáng)實(shí)踐能力。第一篇：2010——2011學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃2010——2011學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和第五次全國(guó)少代會(huì)精神，堅(jiān)持“育人為本、道德為先、隊(duì)建設(shè)為基、發(fā)展為重”，不斷更新觀念、改進(jìn)方法，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在素質(zhì)教育中的積極作用，2010——2011學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃。學(xué)期初開(kāi)展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛(ài)少先隊(duì)的主人翁情感。（二）建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。國(guó)旗下講話人員由學(xué)生和行政領(lǐng)導(dǎo)組成，演講內(nèi)容根據(jù)每月的德育教育主題聯(lián)系學(xué)生上周存在的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行演講，工作計(jì)劃《2010——2011學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃》。同時(shí)配合音美組組織開(kāi)展各項(xiàng)藝術(shù)展演活動(dòng)。行為規(guī)范督察員開(kāi)始行使自己的職權(quán)。、打镲人員的訓(xùn)練。大隊(duì)輔導(dǎo)員各中隊(duì)輔導(dǎo)員十三　。以“珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)”為主題。以“嚴(yán)”“細(xì)”“實(shí)”為要求，努力做到“四勤”，即勤看、勤聽(tīng)、勤講、勤查，要深入細(xì)致地走進(jìn)學(xué)生的心靈，采用適合學(xué)生的教育方法，真正使學(xué)生受到教育。二是開(kāi)展每月一次主題隊(duì)會(huì)，以使輔導(dǎo)員在交流中共同提高。二是拓寬少先隊(duì)社會(huì)實(shí)踐基地，組織隊(duì)員參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，使隊(duì)員在實(shí)踐中自我教育、自我管理、自主發(fā)展。三是加強(qiáng)學(xué)校書(shū)香校園建設(shè)。以“三對(duì)在校內(nèi)外經(jīng)常主動(dòng)好事（捐款、愛(ài)護(hù)和幫助小同學(xué)、拾金不昧、自覺(jué)撿垃圾等）做好事得到家長(zhǎng)或校外人員高度贊賞并反映到學(xué)校并獲成績(jī)進(jìn)步獎(jiǎng)或成績(jī)優(yōu)異獎(jiǎng)的學(xué)生直接榮獲“恩銘之星”。訓(xùn)練時(shí)各帶隊(duì)教師一定要到場(chǎng)組織指導(dǎo)該小組隊(duì)員訓(xùn)練。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。（二）積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。三月份：做行為文明的好隊(duì)員。結(jié)合清明節(jié)，開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育：開(kāi)展春游綜合實(shí)踐活動(dòng)——掃墓，結(jié)合“看革命影片，讀革命書(shū)籍，講革命故事，開(kāi)主題班會(huì)，學(xué)革命精神”開(kāi)展系列主題活動(dòng)。迎“六一”節(jié)大型慶祝活動(dòng)籌備。第四篇：少先隊(duì)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇一：第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃 小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃 望湖小學(xué)20092010學(xué)第二學(xué)期一、指導(dǎo)思想：以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。改革完善管理制度，每天對(duì)各中隊(duì)的教室衛(wèi)生、課間紀(jì)律、兩操、紅領(lǐng)巾等日常行為進(jìn)行認(rèn)真檢查、監(jiān)督并做好記錄。要積極開(kāi)展有益于少年兒童健康成長(zhǎng)的科技、文藝和體育等校園文化活動(dòng)。（三）、以重大節(jié)日為契機(jī)，豐富少先隊(duì)活動(dòng)。加強(qiáng)安全、法制教育，提高安全意識(shí)。五月份開(kāi)展熱愛(ài)勞動(dòng)