【摘要】八年級政治2021年上期第四單元考試題(教科版)班級____姓名_______得分_____Ⅰ卷選擇題一、單項選擇題(下面各題答案中只有一個最佳答案,請把答案填在后面的表格內(nèi)45分)1、下列屬于勞動的是①工人在工廠工作②媽媽在洗衣服③我在學校學習④我節(jié)假日在家休息
2024-12-02 12:52
【摘要】第五單元珍愛生命知識梳理5.1生命寶貴?一、生命世界美麗神奇。(1)生命是自然界最珍貴的財富,世界因生命的存在而精彩。(2)我們?nèi)祟愂亲匀唤绲囊徊糠?,是生命世界的一員。?二、生命需要彼此尊重我們?yōu)槭裁匆鹬卮笞匀???)人類來自于大自然,是大自然進化的結(jié)果(2)我們的衣食住行等最終都來自大自然。沒
2024-12-08 04:30
【摘要】第八課心中的規(guī)則——他律與自律乘火車從羅馬到慕尼黑,已經(jīng)是深夜兩點了,因為離住處不遠,就步行回家。在一個十字路口,與我同向行駛的一輛小車緩緩行駛著,這時,紅燈亮起,它便與我同時停下了。路上沒有另外的行人,也沒有另外的汽車,更沒有警察,幾十秒以后,綠燈亮起,汽車又與我同時起步。讀完上面的材料,你有何感想?比較一下兩組有什么不同?
2024-12-08 14:01
【摘要】安縣塔水鎮(zhèn)中學七年級下政治導學案備課人:李繼平審批人:第六課規(guī)則與秩序(兩課時完成)學習目標:1、通過學習使學生懂得規(guī)則在我們的學習和生活中無處不在,即“沒有規(guī)矩,不成方圓”。2、使學生懂得規(guī)則在學習與生活中的重要性,遵守規(guī)則與違背規(guī)則所
2024-12-08 17:30
【摘要】第七課感受法律的尊嚴教學目標:知識目標:1、通過教學幫助學生了解什么是違法和犯罪;2、了解犯罪的三個基本特征。3、引導學生理解刑事處罰含義和種類;能力目標:1、提高學生守法意識。2、通過教學使學生了解犯罪的危害。3、引導學生要預防違法犯罪、防患于未然。情感態(tài)度價值觀目標:教育學生能夠自覺遵
2024-12-01 21:08
【摘要】我們的權(quán)益少年的權(quán)利誰為我們護航第四單元結(jié)構(gòu)分析自我保護了解自己享有的權(quán)利少年權(quán)利的內(nèi)容自我保護的方法和技能伴隨著朝霞的曙光,毛毛又迎來了新的一天。他踏著輕快的腳步,高高興興地上學去。1、毛毛在這一天中,享受了什么權(quán)利?2、哪些權(quán)利受到了侵犯?受教育權(quán)、環(huán)境權(quán)。
2024-11-19 10:40
【摘要】我們的權(quán)益少年的權(quán)利誰為我們護航第四單元結(jié)構(gòu)分析自我保護了解自己享有的權(quán)利少年權(quán)利的內(nèi)容自我保護的方法和技能毛毛的權(quán)益受侵犯了嗎伴隨著朝霞的曙光,毛毛又迎來了新的一天。他踏著輕快的腳步,高高興興地上學去。1、毛毛在這一天中,享受了什么權(quán)利?2、哪些權(quán)利受到了侵犯?
【摘要】第一課大家之“家”教學目標?1、認識到學校對個人成長具有重要的作用與價值。?2、熱愛校園公共生活。(1)學習知識、發(fā)展能力的場所。?結(jié)合自己的學習經(jīng)驗,分析自己在學校學習和在家里學習的不同。學校是專門的教育機構(gòu),擁有專門的教育設(shè)施和專業(yè)的教育工作者,有明確的教育教學目標,系統(tǒng)的課程內(nèi)容,合理的教育
【摘要】第三課承擔責任作為集體的一員,當集體取得成績和獲得榮譽時,我們激動,我們驕傲;當集體的利益和榮譽受到損害時,我們憤怒,我們痛心。然而,我們有沒有想過,除此之外,更重要的是什么?是主動承擔責任!因為我們每個人都對集體負有責任。承擔應(yīng)有的責任,是維護集體利益和榮譽,建設(shè)集體的最好方法。1、我們是主人——要樹立主人翁意識?有的同學認為,我
2024-12-08 09:09
【摘要】1、情感的含義,情緒與情感的關(guān)系。2、認識初中生常見的情感。3、培養(yǎng)高尚道德情感的作用。一、情感寫真1、填空:身處整潔的校園,我們會產(chǎn)生_______、_______的心情,想到創(chuàng)造這個整潔環(huán)境的工人師傅,我們產(chǎn)生_____和______的之情。2、人非草木,孰能無情。這里的“情”不是指情緒,而是指情
2024-11-30 07:15
【摘要】第十課誰為我們護航單項選擇題:1、嚴某夫婦認為讀書無用,賺錢才是實惠的事情,故遲遲不讓10歲的女兒讀書,而讓其外出當小保姆。該夫婦的行為()①屬于違法行為②沒有履行家庭保護的職責③違反了未成年人保護法④侵犯了少年兒童受教育的權(quán)力A①③④B②③④C①②④
2024-12-02 12:56
【摘要】第五單元走進社區(qū)十三課在社區(qū)中生活第十三課在社區(qū)中生活一、教學依據(jù)我與他人的關(guān)系:體會和諧的共同生活需要相互尊重、寬容和相互幫助,懂得愛護公共環(huán)境和設(shè)施、遵守公德和秩序體現(xiàn)著對他人的尊重。理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,學會尊重他人的權(quán)利,履行自己的義務(wù)。我與集體、國家
【摘要】第七單元《我們的文化經(jīng)濟權(quán)利》一.受教育權(quán):是指公民有從國家接受文化教育的機會,以及獲得受教育的物質(zhì)幫助的權(quán)利。二.受教育既是公民的權(quán)利又是公民的義務(wù)。三.為什么受教育既是公民的權(quán)利又是公民的義務(wù)?(p51)四.義務(wù)教育:是依照法律規(guī)定,適齡兒童和少年必須接受的,國家、社會、學校和家庭必須予以保證的國民教育。(小學)和初級中等教
2024-12-08 12:55
【摘要】第10課?本途徑?權(quán)益的基本法是?性公約是復習家庭保護,學校保護,社會保護,司法保護.《中華人民共和國未成年人保護法》.《聯(lián)合國兒童權(quán)利公約》誰為我們護航家庭保
【摘要】第七課法律初探測試題選擇題:1、生活中有些約定,告訴人們可以和不可以做什么、應(yīng)該和不應(yīng)該做什么、可以和應(yīng)該怎么做、不可以和不應(yīng)該怎么做我們將其統(tǒng)稱為()A風俗B社會風貌C規(guī)則D習慣2、規(guī)則中有些是正式的,有些是非正式的,下列規(guī)則屬于非正式的是()A規(guī)章制度B道德規(guī)范
2024-11-15 21:20